Overig
OWE 6/7 Pleidooi + bewijslast
- Instelling
- Hogeschool Arnhem En Nijmegen (HAN)
Mijn pleidooi + bewijslast. Hiervoor een 7 gescoord voor mijn tentamen!
[Meer zien]Voorbeeld 2 van de 14 pagina's
Voorbeeld 2 van de 14 pagina's
In winkelwagengesponsord bericht van onze partner
Verkoper
Volgen
Voorbeeld van de inhoud
PleidooiOWE 6 & 7 Partners in Preventie
Fee Spoelder (647095)
Verpleegkunde, Hogeschool Arnhem en Nijmegen
OWE 6 & 7 PIP
Anne-Dieke van den Dool
19 augustus 2022
(Hoe maak je een overtuigend pleidooi , z.d.)
Inhoud
CanMEDSrol 1 Zorgverlener...................................................................................................................2
Kernbegrippen....................................................................................................................................2
Beginsituatie.......................................................................................................................................2
Leeropbrengsten en leerproces..........................................................................................................3
Toekomst............................................................................................................................................3
CanMEDSrol 2 Samenwerkingspartner...................................................................................................3
Kernbegrippen....................................................................................................................................3
Beginsituatie.......................................................................................................................................4
Leeropbrengsten en leerproces..........................................................................................................4
Toekomst............................................................................................................................................4
, CanMEDSrol 3 EBP professional.............................................................................................................4
Kernbegrippen....................................................................................................................................4
Beginsituatie.......................................................................................................................................5
Leeropbrengsten en leerproces..........................................................................................................5
Toekomst............................................................................................................................................5
CanMEDSrol 4 Communicator................................................................................................................6
Kernbegrippen....................................................................................................................................6
Beginsituatie.......................................................................................................................................6
Leeropbrengsten en leerproces..........................................................................................................7
Toekomst............................................................................................................................................7
CanMEDSrol 5 Gezondheidsbevorderaar...............................................................................................8
Kernbegrippen....................................................................................................................................8
Beginsituatie.......................................................................................................................................8
Leeropbrengsten en leerproces..........................................................................................................9
Toekomst............................................................................................................................................9
CanMEDSrol 6 Organisator.....................................................................................................................9
Kernbegrippen....................................................................................................................................9
Beginsituatie.......................................................................................................................................9
Leeropbrengsten en leerproces........................................................................................................10
Toekomst..........................................................................................................................................10
CanMEDSrol 7 Kwaliteitsbevorderaar...................................................................................................10
Kernbegrippen..................................................................................................................................10
Beginsituatie.....................................................................................................................................10
Leeropbrengsten en leerproces........................................................................................................11
Toekomst..........................................................................................................................................11
Bronnenlijst..........................................................................................................................................11
CanMEDSrol 1 Zorgverlener
Je brengt in kaart welke vragen en problemen een patiënt heeft in zijn of haar ziekteproces. Hierbij
let je ook op wat hij of zij nog zelf kan. Daarna zoek je uit welke verpleegkundige zorg daarbij het
beste past. Dit doe je samen met andere zorgprofessionals (HAN, z.d.).
Kernbegrippen
Klinisch redeneren
Uitvoeren van zorg
Indiceren van zorg
Zelfmanagement versterken
Beginsituatie
Tijdens de lessen die ik heb gevolgd aan de HAN heb ik veel geleerd over verzamelen van patiënten
gegevens en het opstellen van verpleegproblemen, bijvoorbeeld met het Omaha classificatiesysteem
2
Pleidooi OWE 6 & 7 PIP Fee Spoelder
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper FESP. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €8,49. Je zit daarna nergens aan vast.
Is Stuvia te vertrouwen?
4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)
Afgelopen 30 dagen zijn er 66579 samenvattingen verkocht
Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen