100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na betaling Zowel online als in PDF Je zit nergens aan vast
logo-home
Samenvatting Schema 1 - Instructiepsychologie en Technologie €2,99   In winkelwagen

Samenvatting

Samenvatting Schema 1 - Instructiepsychologie en Technologie

 13 keer bekeken  0 keer verkocht
  • Vak
  • Instelling

Dit document is een schema van de hele cursus van instructiepsychologie en technologie. Ik behaalde op dit vak een 15/20.

Voorbeeld 1 van de 2  pagina's

  • 29 september 2022
  • 2
  • 2021/2022
  • Samenvatting
avatar-seller
Vormgeving onderwijs (praktijk): onderwijsleeromgeving, curricula, evaluatie
Behaviorist/empiricist Cognitieve/rationalistische Situatieve/ pragmatische-
sociohistotisch
Designing learning environments Designing learning environments Designing learning environments
= information transmission and training = problem-solving and exploratory environments for conceptual = environments for learning to participate in social
environments understanding and reasoning practices of inquiry and sense-making

1. Routine van activiteiten voor effectieve 1. Interactieve onderwijsleeromgevingen voor constructie van begrip 1. Participatie en enculturatie
‘transmissie van kennis’ - Door gebruik van probleemoplossing VH en nadenken - Deelname aan het discours van de
- Beter organiseren van leren - 2 hoofdconcepten gemeenschap/ sociale praktijken
2. Duidelijke doelen, feedback en o 2. Ondersteunen van ontwikkeling van positieve
bekrachtiging - 2 main concepts epistemologische identiteit
- Specificeren van procedures en o Interactions with material systems and concepts in - Leeractiviteiten die de verschillen in
informatie the main domain patronen met verschillende culturele
- Gedetailleerde feedback o Interactions in which learners discuss their achtergronden aanvullen en versterken
- Bekrachtiging voor motivatie understanding of those systems and concepts
3. Individualisering met theorie 2. Assimilatie en accommodatie
3. Interactie met de leerinhouden en onderwijsgevende
Formulating curricula (= educational goals) Formulating curricula (= educational goals) Formulating curricula (= educational goals)
= curricula for accumulating and tuning = curricula for conceptual understanding and general abilities = curricula for learning participation in social
connections practices
4. Sequentiëren naar conceptuele ontwikkeling
4. Sequentiëren van eenvoudig naar complex - Ontwikkeling centrale concepten, mogelijkheden van de 3. Ontwikkelen van discipline-specifieke praktijk
lerende in conceptuele ontwikkeling - Aandacht voor discours en representaties
- Verfijnen en uitbreiden van kennis (binnen de discipline, de gemeenschap)
- Onderliggende algemene principes van een domain begrijpen 4. Praktijk van formuleren en oplossen van
- Probleemoplossings VH ontwikkelen realistische en betekenisvolle problemen
5. Aandacht voor generaliseren - Betekenisvolle situaties
5. Expliciete aandacht voor transfer
Constructing assessments Constructing assessments Constructing assessments
= Measuring elements of acquired information = evaluating growth in reasoning and understanding = assessing participation in practices
and skill 6. Evalueren van participatie aan gemeenschap
6. Evalueren van ‘extended performance’ - Alternatieve evaluatievormen zoals
5. Ontwikkelen van testen door domein- - Toepassen van conceptuele schema’s portfolio’s en observaties)
specifieke experten - Ruimere taken zoals portfolio’s en performance assessment 7. Studentenparticipatie in de evaluatie
- Betrouwbaarheid en validiteit - Beoordeling over langere periode/project - Zowel in de criteria als in de evaluatie zelf
6. Evalueren van verworven S-R associaties 7. Crediteren van een variëteit aan excellentie - Eerlijkheid + verantwoordelijkheid
(gestandaardiseerde toetsen) - verschillende oplossingsmanieren mogelijk 8. Ontwerpen van evaluatiesystemen
- Motiveren van de student - Omvattende systemen
- Maken deel uit van onderwijsleeromgeving

Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:

Verzekerd van kwaliteit door reviews

Verzekerd van kwaliteit door reviews

Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!

Snel en makkelijk kopen

Snel en makkelijk kopen

Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.

Focus op de essentie

Focus op de essentie

Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper EmmaP. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €2,99. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 84190 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Start met verkopen
€2,99
  • (0)
  Kopen