In dit document heb ik alle leerdoelen van het Europees recht uitgewerkt. De docenten van het vak Europees recht gaven aan dat het leren van de leerdoelen erg nuttig is. Ook heb ik de drie belangrijkste arresten (die terug komen in het tentamen) uitgewerkt. Daarnaast zijn alle verdragen uitgewerkt.
Leerdoel 1: de bronnen van internationaal recht benoemen
Internationale bronnen staan in (art. 38 IGH);
Verdragen (geschreven regel) >>>>>> art. 2 lid 1 sub a Weens verdragenverdrag
Belangrijkste bron van het Europeesrecht
Schriftelijk overeenkomst tussen staten waarin wederzijdse rechten en plichten worden vastgesteld
Een land dat een verdrag heeft gesloten, moet het land het de rechten en plichten opvolgen
Kenmerken;
Schriftelijke overeenkomst
Overeenkomst tussen staten
Rechten en plichten
Besluiten van Internationale organisaties (geschreven regel):
Samenwerkingsverband tussen staten gebaseerd op een verdrag
Europese Unie, Verenigde naties, raad van Europa, NATO en de Nederlandse taalunie
Gewoonte recht (ongeschreven regel):
Er moet sprake zijn van een regelmatige statenpraktijk
o Het komt tot stand doordat staten zich op een bepaalde manier gedragen
Opinio juris
o Algemeen heersende opvatting in het recht
Jurisprudentie (ongeschreven regel):
Jurisprudentie van het internationale gerechtshof is het hoogste internationale recht
Belangrijke internationale rechtsprekende instanties;
o Europees hof van de rechten van de mens, hof van justitie van de Europese Unie en
Internationaal strafhof
Algemene rechtsbeginselen (ongeschreven regel):
Kenmerken
o Nageleefd worden in de verschillende rechtsstelsels
o Opgenomen worden in het Internationaal recht
Leerdoel 2: uitleggen hoe de internationale rechtsregels doorwerken in het Nederlands recht;
dualisme en monisme
Dualisme:
Internationaal verdrag staat los van de nationale wet
Internationale wetten moeten voor doorwerking eerst worden omgezet, de nationale wetgever moet het
omzetten in een nationale regel dan pas is er sprake van een doorwerking
Er kan geen beroep gedaan worden op de bepalingen uit het internationale recht
Monisme:
Internationale verdragen hebben directe doorwerking op het nationale recht
Een burger kan zich hierdoor wel beroepen op een regel uit het internationale recht
Nederland kent een gematigd monistisch systeem (art. 93 en 94 Grondwet)
1
,Tentamen Europees Recht
Leerdoel 3: de belangrijkste rechtssubjecten in het internationale recht onderscheiden
Rechtssubjecten:
Ieder persoon die rechten en plichten kan hebben en rechtsbevoegdheid hebben
Belangrijke rechtssubjecten internationale rechten:
1. Staten
2. Internationale organisaties (rechtspersonen)
3. Natuurlijke personen
o Individuen hebben bepaalde rechten en zijn niet afhankelijk van de staat
4. Facto-regimes
o Groeperingen binnen een bepaald grondgebied waarin de staat geen controle over heeft. Vaak
komen zij in opstand tegen de staat
o Beperkte rechtssubjectivteit
2
, Tentamen Europees Recht
Les 2, hoofdstuk 1
Leerdoel 1: de ontstaansgeschiedenis van de EU toelichten
Europese Unie:
Zij zorgen voor vrede, stabiliteit (situaties die goed plaatsvinden) en welvaart
27 landen zijn aangesloten bij de Europese Unie
Doel EU:
Landen die onderhandelen mogen niet vechten
Algemene doelstellingen (art. 3 VEU)
Instellingen EU:
Europees Parlement
Europese Raad
Raad van de Europese Unie
Europese Commissie
Hof van Justitie van de Europese Unie
Europese Centrale Bank
Europese Rekenkamer
Vormen van samenwerkingen:
Intergouvernementele samenwerking
o Organisatie die niets kan doen zonder toestemming van alle lidstaten
Supranationale samenwerking
o Organisatie die op aantal gebieden kan handelen zonder toestemming van alle lidstaten
o Bepaalde organisaties staan boven nationale organisaties
Federale samenwerking
o Overkoepelende (andere organisaties onder je) staat die op veel gebieden de
handelingsbevoegdheid van de lidstaten overneemt
Ontstaansgeschiedenis:
Na de Tweede Wereldoorlog werden plannen ontwikkeld om ervoor te zorgde dat samenwerkingen
plaats zouden vinden tussen de Europese landen.
Doel van de samenwerkingen na de oorlog is om eind te maken aan het nationalisme (liefde voor
eigenvolk, en hierdoor andere vergeet) dat zorgde voor veel ellende
Oprichting Benelux:
In 1944 werd in London een verdrag getekend tussen België, Nederland en Luxemburg om na de
oorlog een douane-unie tussen de landen tot stand te brengen. In 1947 leidde dit verdrag tot oprichting
van de Benelux.
De douane-unie zorgt ervoor dat binnen de bovenstaande landen geen douanerechten geheven worden
en is er een gemeenschappelijk buitentarief afgesproken voor invoer uit andere landen.
Oprichting OEEC (organization for European Economic Co-operation):
3
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper Roza5. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €12,09. Je zit daarna nergens aan vast.
