100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na betaling Zowel online als in PDF Je zit nergens aan vast
logo-home
Samenvatting H1-H7 van 'Een kennismaking met de Oude wereld' €4,89   In winkelwagen

Samenvatting

Samenvatting H1-H7 van 'Een kennismaking met de Oude wereld'

2 beoordelingen
 27 keer bekeken  2 keer verkocht

Een complete, overzichtelijke samenvatting van hoofdstuk 1 t/m hoofdstuk 7 (deel 1) van 'Een kennismaking met de oude wereld', hier en daar aangevuld met nuttige informatie uit mijn eigen hoorcolleges.

Voorbeeld 2 van de 9  pagina's

  • Nee
  • Hoofdstuk 1 t/m hoofdstuk 7
  • 16 oktober 2022
  • 9
  • 2022/2023
  • Samenvatting
book image

Titel boek:

Auteur(s):

  • Uitgave:
  • ISBN:
  • Druk:
Alle documenten voor dit vak (8)

2  beoordelingen

review-writer-avatar

Door: carlijnmaas77 • 1 jaar geleden

review-writer-avatar

Door: femkevandermespel • 1 jaar geleden

avatar-seller
socialhermitcrab
H1: het ontstaan van beschavingen in Egypte en Mesopotamië
Wat voorafging:
Steentijd (naar de ontwikkeling van stenen werktuigen): jagers en verzamelaars
Verandering: neolithische revolutie (nieuwe steentijd waarin stenen werktuigen nog beter
ontwikkeld waren  men kon beter profiteren van natuurlijke omstandigheden 
mogelijkheid om langer op één plaats te blijven wonen)
! was niet echt een ‘revolutie’; proces van duizenden jaren

1.1: Landbouw
 Regenlandbouw: complete afhankelijkheid van hoeveelheid regenval  kwetsbaar! 
 Irrigatielandbouw: veel productiever. Kan zowel op de natuurlijke manier (d.m.v.
overstromingen) als op de kunstmatige manier
Dit leidt uiteindelijk tot arbeidsspecialisatie & schaalvergroting:
o Eerst zijn er voedseloverschotten nodig in de regenlandbouw
o Hierdoor kunnen mensen vrijgesteld worden van voedselproductie om
irrigatiesystemen te bouwen en te onderhouden (arbeidsspecialisatie)
o Hierdoor groeit de voedselproductie (want irrigatielandbouw is productiever)
waardoor er nog meer mensen vrijgesteld kunnen worden (schaalvergroting)
o Probleem: de niet-boeren hebben ook voedsel nodig; voedsel moet
geredistribueerd worden  vereist organisatie  vereist administratie (in
spijkerschrift)  leidt tot sociale stratificatie: ambtenaren & koningen hebben
meer macht
! Geen lineair proces; dit ging geleidelijk, en landbouwsamenlevingen en nomaden bleven
naast elkaar bestaan (was weinig veeteelt, want inefficiënter)

1.2: Steden
De grootste ontstonden aan oevers van rivieren (want hoge voedselproductie); dicht bij
elkaar wonen was veilig & efficiënt
 Tempel & goden als centrum; gemeenschap onderhield godheden  vereiste veel
organisatie  veel mensen in dienst
 Ca. 3400-3200 v. Chr: ontstaan schrift vanuit economische & bestuurlijke noodzaak
! was moeilijk; alleen elite kon lezen & schrijven
 Sedentaire levenswijze (boeren)  nomadische levenswijze (veetelers); wederzijdse
angst, maar hadden wel elkaars producten nodig
! indeling is niet zwart-wit

1.3: Geografische overeenkomsten & verschillen Egypte & Mesopotamië
Overeenkomsten
 Afhankelijkheid rivierwater
 Nauwelijks regenval
 Gebrek aan grondstoffen
Egypte
 Nijl is bevaarbaar  vervoer & communicatie binnen gebied mogelijk
 Externe isolatie  minder invasies  stabiliteit, continuïteit
o Gevolg: grotere onderlinge samenhang tussen steden (unificatie) &
aanwezigheid mensen & middelen voor bouw enorme bouwwerken
! vereist grote onderliggende administratieve structuur van ambtenaren,
belastinginspecteurs, etc.
 Nijl overstroomt voor zaaitijd; d.m.v. irrigatie wordt water geleidelijk verspreid over
land  schaalvergroting 
 Koningen moesten delegeren naar lokale machthebbers (die soms hun eigen weg
gingen)

,  In Egypte kan tarwe verbouwd worden door hoge waterkwaliteit Nijl

Mesopotamië
 Geen centrale rivier met voor de hand liggende route
 Vloeiend landschapsverloop  meer migratie & conflicten, vooral om voedsel 
ontwikkeling professioneel leger
o Gevolg: stadstaten vormen geen eenheid; iedere stad had zijn eigen
organisatievorm
! wel was er veel culturele uitwisseling tussen steden  ontwikkeling
gemeenschappelijke Sumerische cultuur & identiteit
 Er waren steeds nieuwe heersers, maar die pasten zich allemaal aan aan deze
bestaande cultuur
 Het schrift werd er eerder dan in Egypte gebruikt voor literaire doeleinden
 In Mesopotamië wordt vooral gerst verbouwd vanwege de hoeveelheid zout in het
water

H2: het derde millennium v. Chr.: de vroege bronstijd
 Vroege bronstijd: derde millennium v. Chr.
 Middenbronstijd: ca. 2000-1600 v. Chr.
 Late bronstijd: ca. 1600-1200 v. Chr.

2.1: Indeling van de Egyptische geschiedenis
 Indeling in dynastieën (door priester Manetho)
 Moderne indeling in rijken (perioden van grote voorspoed & eenheid) afgewisseld
door tussenperioden (perioden van verval & versplintering waar lokale vorsten aan de
macht waren)
o Vroegdynastieke periode (3000-2600 v. Chr.)
o Oude Rijk (2600-2150 v. Chr.)
o Middenrijk (2000-1800 v. Chr.)
o Nieuwe Rijk (1550-1100 v. Chr.)
2.2: het Oude Rijk
 Vóór 3000 waren er verschillende lokale culturen (uitvinding hiërogliefenschrift)
 Tijdens de vroegdynastieke periode werd Egypte verenigd onder 1 koning
! onderscheid Beneden-Egypte (Nijldelta) en Boven-Egypte (het gebied ten zuiden
daarvan) bleef bestaan
 Koningschap  bereidheid bouw enorme graven (piramiden), waarin veel teksten &
archieven bewaard zijn gebleven; vereiste groot organisatorisch vermogen
 Oorzaken ‘val’ Oude Rijk:
o Gouwvorsten (provinciehoofden) werden te machtig  koning verliest grip 
versnippering
o Hoogte overstromingen Nijl neemt af  hongersnoden
o Crisis in de koninklijke dynastie
2.3: Sumer en Akkad
In het 3e millennium v. Chr. werden Mesopotamische beschavingen vormgegeven:
 Sumeriërs:
o Pasten schrift toe op grote schaal voor tempel- en paleisadministratie
o Maakten steden in zuidelijk Mesopotamië groot
o Ontwikkelden de kunsten, wetenschappen, stijlen & politieke opvattingen
o Richtten scholen op  cultuur overgedragen over grenzen & generaties 
verspreiding beschaving
o Er ontstond een tweedeling tussen paleis & tempel, met elk eigen ambtenaren,
grond & werkplaatsen; ze bemoeiden zich voortdurend met elkaar
 Akkadiërs:

Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:

Verzekerd van kwaliteit door reviews

Verzekerd van kwaliteit door reviews

Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!

Snel en makkelijk kopen

Snel en makkelijk kopen

Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.

Focus op de essentie

Focus op de essentie

Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper socialhermitcrab. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €4,89. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 67096 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Start met verkopen
€4,89  2x  verkocht
  • (2)
  Kopen