Samenvatting
Samenvatting SOW jaar 3 blok 3
- Instelling
- Hanzehogeschool Groningen (Hanze)
In het derde jaar van het nieuwe curriculum geschreven. Deze wordt dus nog steeds gebruikt op de PABO aan de Hanze in Groningen.
[Meer zien]Voorbeeld 1 van de 22 pagina's
Voorbeeld 1 van de 22 pagina's
In winkelwagengesponsord bericht van onze partner
Voorbeeld van de inhoud
Professioneel communiceren met oudersHoofdstuk 1: School en ouders
2 opvoedingsniveaus:
- Gezin. (opvoeden)
- School. (onderwijs en opvoeden)
Ouders zien persoonlijke en sociale vormingstaken als gezinstaken. Goede
manieren bijbrengen, gezonde eetgewoonten aanleren, seksuele voorlichting
geven, naschoolse opvang, aandacht voor levensbeschouwing en vorming tot
evenwichtige mensen.
Ouders zien maatschappelijke vormingstaken en hulp bij individuele problemen
als een gezamenlijke verantwoordelijkheid. Belangstelling voor cultuur,
belangstelling voor het milieu, respect voor andere culturen, belangstelling voor
politiek, het helpen van kinderen met psychische problemen en het leren
rekening houden met anderen.
4 doelen van ouders in de opvoeding:
- Autonomie: individuele persoonlijkheidsontwikkeling.
- Het sociale gevoel: sociale persoonlijkheidsontwikkeling.
- Prestatiegericht: houding en gedrag rondom leren.
- Conformisme: aanpassing aan de sociale omgeving.
Pedagogische opdracht van de school: werken aan de
persoonlijkheidsontwikkeling van kinderen.
Rollen van ouders:
- Leverancier.
- Consument/klant.
- Bestuurder. Mede vormgeven aan de school.
- Partner. Meeleven, meehelpen, meedenken.
3 hiërarchieën:
- Emotionele hiërarchie. (Ouders boven leerkracht)
- Verantwoordelijkheidshiërarchie. (Ouders boven leerkracht)
- Deskundigheidshiërarchie. (Opvoeding: ouders boven leerkracht.
Onderwijs: leerkracht boven ouders)
3 redenen waarom scholen de ouders betrekken bij het schoolgebeuren:
- Vanuit het besef dat ouders bij de school horen.
- Omdat de school niet zonder de praktische ondersteuning van ouders kan.
- Omdat scholen geloven dat leerlingen er, qua ontwikkeling in algemene
zin, beter van worden.
Ouderbetrokkenheid = het betrekken van ouders bij de opvoeding en het
onderwijs van hun eigen kind. (Bijv. tienminutengesprek, thuis voorlezen)
Ouderparticipatie = het actief deelnemen van ouders aan schoolse activiteiten.
(Vrijblijvende vormen: hand- en spandiensten. Geïnstitutionaliseerde vormen: OR,
MR, schoolbestuur)
Interne behoefte aan ouderbetrokkenheid: de behoefte van de school. ‘Welke
school willen we zijn voor ouders?’
Externe noodzaak ouderbetrokkenheid: noodzaak van buitenaf (overheid). ‘Welke
school moeten we zijn voor ouders?’
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper Tara91. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €2,99. Je zit daarna nergens aan vast.
Is Stuvia te vertrouwen?
4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)
Afgelopen 30 dagen zijn er 52928 samenvattingen verkocht
Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen