Problemen binnen taalontwikkeling?
Zal zich ook uiten op andere
domeinen, voorbeelden:
- Sociaal: sociaal isolement
- Emotioneel: laag zelfbeeld,
frustratie (kan gevoelens niet
uiten), gedragsproblemen
- Cognitief: kennis wordt verworven
via taal, kan leerstoornis
veroorzaken
- Motoriek: veters knopen, kind
moet stappenplan volgen
Grote link tss taalstoornis + DCD
2. COMPONENTEN V/D TAALONTWIKKELING
- Taalbegrip VS taalproductie
o Passieve VS actieve taal
o Receptieve VS expressieve taal
→ Begrip gaat productie vooraf
1
,- Vorm van taaluiting
o Fonologie
o Morfologie vervoegen + verbuigen van woorden
o Syntaxis vormen van correcte zinnen
- Betekenis en gebruik van taaluitingen
o Lexico-semantiek betekenis van woorden begrijpen + in juiste context gebruiken
o Pragmatiek taalregels te gebruiken bij sociale intenties (vb. beurtnemen,
uitingen afstemmen op voorkennis luisteraar, vaardigheid om
verhaal te vertellen)
- Nadenken over taal (metalinguïstisch bewustzijn)
o Zowel eigen taalgebruik als taalgebruik van anderen
3. AANGEBOREN TAALVERMOGEN VS TAALAANBOD
- Aangeboren taalvermogen = taalaanleg
o Bepaalt in welke mate + tempo een kind taal leert
o Kritische periode voor taal
- Taalaanbod: taal die kind vanaf zijn geboorte hoort
o Brede omgevingstaal
o Child directed speech
Motherese
Fatherese
Merk op: passieve fonologie start eerder op dan actieve, hoort al verschillen, vooraleer het zelf begint aan …
5. FASEN IN DE ONTWIKKELING
- Pre-verbale of voortalige fase (0 – 12m)
o Kind communiceert non-verbaal
o Huilen, brabbelen, schrijen, wijzen…
- Vroeg-talige fase (1j – 2,5j)
o 1-woord zinnetjes, 2-woord zinnetjes
- Differentiatiefase (2,5j tot 5j)
o Telegramstijl (3-woordzinnen die vnl bestaan uit inhoudswoorden (zelfstandige nmw, ww,
adjectieven))
o Enkelvoudige + samengestelde zinnen
- Voltooiingsfase (vanaf 5j)
o Afwerkingsfase
o Kind leert bv. moeilijkere meervouden, passieve structuren…
6. WHAT’S IN A NAME?
- SLI Specific Language Impairment
- VTO Vertraagde TaalOntwikkeling
- SDLD Specific Developmental Language Disorder
- STOS Specifieke TaalOntwikkelingsStoornis
- ESM Ernstige SpraakMoeilijkheden
- TOA TaalOntwikkelingsAchterstand
- OD Ontwikkelingsdysfagie
7. TAALONTWIKKELINGSSTOORNISSEN BINNEN DSM-V
- Taalontwikkelingsstoornissen behoren tot communicatiestoornissen, meer bepaald tot neurologische
ontwikkelingsstoornissen
- Persisterende moeilijkheden in het verwerven en gebruiken van taalsymbolen zowel in gesproken als
in geschreven vorm of in andere taalmodaliteiten, problemen blijven veelal bestaan tot in de
adolescentie/ volwassenheid, problemen op vlak van woordenschat, grammatica, narratieve en
conversatievaardigheden en/of andere pragmatische vaardigheden
- TOS kan als primaire of secundaire aandoening optreden
- Symptomen moeten v/d kindertijd aanwezig zijn
- Taalproblemen manifesteren zich in functionele beperkingen met name op vlak van communicatie,
schools presteren of bij uitoefening v/h beroep
3
, Taalontwikkelingsstoornissen
- Een STOS is een neurobiologische ontwikkelingsstoornis van genetische oorsprong die gekenmerkt
wordt door een taalontwikkeling die beduidend achterblijft bij die van leeftijdsgenoten, met inbegrip
van de normale interindividuele variaties daarin, binnen de regionale en sociale variëteit van de taal
die het kind aan het verwerven is.
- STOS kan voorkomen in zowel het taalbegrip als de taalproductie en in alle taalaspecten (fonologie,
semantiek, morfo-syntaxis en pragmatiek) en modaliteiten van taalvaardigheid (gesproken taal,
geschreven taal en gebarentaal)
- Een STOS staat op zichzelf, er is geen éénduidige verklaring voor
8. PREVALENTIE TOS
- Prevalentie: 7%
- Jongens > meisjes (3/1)
o Prevalentie ADHD: 5%
o Prevalentie ASS: 1%
9. VTO VS GTO
- Vertraagde taalontwikkeling
o Kenmerken v/e vroegere periode ontwikkeling komen voor in latere periode
- Gestoorde taalontwikkeling
o Kenmerken komen voor die niet in bep fase v/h taalverwervingsproces thuishoren + die geen
samenhangend geheel vormen
4
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper margotvermeersch. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €4,99. Je zit daarna nergens aan vast.