Overig
2.1.4 - Positioneren in het sociaal domein (Cijfer 7)
- Instelling
- Hogeschool InHolland (InHolland)
2.1.4 Positioneren in het sociaal domein, verslag in het tweede jaar. Ik heb een 7 gehaald met dit verslag.
[Meer zien]Voorbeeld 4 van de 38 pagina's
Voorbeeld 4 van de 38 pagina's
In winkelwagengesponsord bericht van onze partner
Verkoper
Volgen
Voorbeeld van de inhoud
2.1.4 - Acteren in het sociale domein en denetwerk samenleving
Naam: Athelia Plet
Studentennummer: 674477
Opdracht: 2.1.4 Positioneren van het sociaal domein
Datum: 10 januari 2022
,Docent: Senay Cemek & Homy
Koedam
Naam toets 2.1.4 Acteren in het sociale domein en de netwerk samenleving
Toets code 2320SA214A
Datum 10 januari 2022
In te leveren Gradework/Dib
Studiejaar Studiejaar 2
Toets periode 2
Kans 1e kans
Examinator(en) Senay Cemek (Organisatiekunde) Homy Koedam (Recht)
Domein GSW
Cluster GSW
Opleiding + Variant Social work vt jaar 2
Locatie Amsterdam
Aantal pagina’s (incl. voorblad) 38
Aantal opgaven 9
Cesuur 48p = 5,5
Voorblad Toets
Studentnummer: 674477
Naam: Athelia Plet
Klas: SWVT2B
2
,Inhoudsopgave
Inleiding.................................................................................................................................................5
Opdracht 1. Kenmerken van de organisatie..........................................................................................6
Organisatie, missie en visie................................................................................................................6
Missie.............................................................................................................................................6
Visie...............................................................................................................................................6
Doelgroep..........................................................................................................................................6
Kwetsbare positie..............................................................................................................................7
Maatschappelijke doelstelling en Sociale onderneming....................................................................7
Rechtsvorm en financiën...................................................................................................................8
Rechtsvorm....................................................................................................................................8
Financiën........................................................................................................................................8
Overzicht met betrekking tot de giften en baten...........................................................................8
Kwaliteitszorg....................................................................................................................................9
Verantwoording van de instelling naar de cliënten...........................................................................9
Opdracht 2: Organisatiestructuur........................................................................................................10
Organogram van School ’s Cool.......................................................................................................10
Taakomschrijving en functieomschrijving....................................................................................10
Stagiaire.......................................................................................................................................10
Leidinggevende............................................................................................................................11
Het strategische, tactische en operationele beleid..........................................................................11
Lijn-staf, verticale- en/of horizontale organisatiestructuur.........................................................12
Opdracht 3: Samenwerking en besluitvorming....................................................................................13
Besluitvorming in de organisatie.....................................................................................................13
Voorbeeld projectstructuur en interprofessionele samenwerking..................................................14
Mening.........................................................................................................................................14
Zelfsturing....................................................................................................................................14
Opdracht 4: De organisatie en het sociale gemeentelijke beleid.........................................................15
De visie en het beleid van de instelling............................................................................................15
Aansluiting op het lokale sociale beleid van de gemeente..............................................................15
Betrokkenheid en participatie van de cliënten................................................................................16
Opdracht 5: Organisatie en netwerk....................................................................................................17
De stakeholders van de instelling....................................................................................................17
3
, De ketensamenwerking...................................................................................................................17
Voorbeelden Samenwerkingen....................................................................................................17
Opdracht 6: Organisatie en omgeving.................................................................................................19
Sterkte/zwakte analyse School ’s cool.............................................................................................19
Marktwerking..............................................................................................................................19
2 sterktes en 2 zwaktes aan, en 1 kans en 1 bedreiging..................................................................19
Opdracht 7: Arbeidsrecht....................................................................................................................21
1. Uitleg bedrijfstak en partijen die de CAO hebben afgesloten......................................................21
2. De volgende aspecten uit de twee gekozen cao’s worden beschreven en daarna onderling
vergeleken.......................................................................................................................................22
3. Conclusie......................................................................................................................................25
Opdracht 8: Medezeggenschap en inspraak........................................................................................27
1. Het eerste onderdeel is gericht op drie aanbieders waarin sprake is van wettelijke
medezeggenschap voor medewerkers in de zin van de Wet op de ondernemingsraden (Wor)......27
2. Het tweede onderdeel is gericht op drie aanbieders waar binnen de organisatie sprake is van
wettelijke medezeggenschap voor cliënten en/of hun wettelijke vertegenwoordigers..................30
Opdracht 9: Emotionele arbeid...........................................................................................................33
Wat is emotionele arbeid?...............................................................................................................33
Praktijkvoorbeeld van emotionele arbeid........................................................................................33
Beleid van de organisatie.................................................................................................................34
Terugblik..............................................................................................................................................34
Literatuurlijst.......................................................................................................................................36
4
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper athelia_plet9. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €9,79. Je zit daarna nergens aan vast.
Is Stuvia te vertrouwen?
4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)
Afgelopen 30 dagen zijn er 77973 samenvattingen verkocht
Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen