Methoden van wetenschappelijk
onderzoek:
(a) positief-wetenschappelijke
benadering
1 De logica van het wetenschappelijk onderzoek
1.1 Wetenschap en gezond verstand
1.1.1 Kennis
Wetenschap (theorie in het Gezond verstand
algemeen)
Kennis verwerven Voorafgaande ervaring + bijkomende
kennis
Netwerk van concepten Netwerk van concepten
Twee criteria Geen criteria want deze vergen te veel
Interne consistentie tijd en energie
uitspraak niet in tegenspraak met
de rest
Correspondentie
kennis moet overeenkomen met de
ervaringswereld
Systematische en gecontroleerd Selectiviteit
! ook selectief Evidentie consitent met de
Onderzoeksobject en –methoden hypothese kiezen
worden geëxpiceerd binnen de ! Intuïtieve wetenschap
geldende criteria Vaak foute voorspellingen
! onderzoekers zijn ook mensen van
vlees en bloed
Korte termijn geheugen vs lange termijn geheugen
↓
- Organisatie van informatie
- Knopen en verbanden
- Informatie opslaan = integreren
1.1.4 Selectiviteit
Conformerende evidentie zoeken
Consistent met eigen hypothese
Vermijden van falsifiërende informatie
Heuristieken
Nuttige oplossingsmethode, een short cut, maar niet persé correct
Beschikbaarheidsheuristiek
1
, Oordeel vellen over waarschijnlijkheid (Hoe gemakkelijk kan ik het me voor de
geest halen?)
Vividness van informatie
Representatieheuristiek
Waarschijnlijkheid dat A tot klasse B behoort (Gelijkenis tussen A en B)
1.2 Enkele opvatingen over de wetenschap
1.2.2 Statische en dynamische visie op wetenschap
Statisch Dynamisch
Wetenschap zijn vaststaande feiten en Wetenschap kan aanleiding geven tot
theorieën nieuwe theorieën
Kennis uitbreiden Kennis wijzigen (eventueel
paradigmawissel)
Kanttekeningen
1. Dynamische visie is realistischer: belang theorie ↔verzameling van feiten
Verschillende benaderingen
2. Einstein-syndroom
Mythe: Wetenschap bestaat uit dramatische ontdekkingen en doorbraken
! zeer zeldzaam en mede in de hand gewerkt door de media
Eén cruciaal experiment is meestal niet voldoende om tot een theoretisch
inzicht te komen
3. Lakatos (wetenschapspsycholoog) 1970
Cruciale experimenten worden pas later in de geschiedenis van de
wetenschap als cruciaal erkend
4. Connectiviteitsprincipe (Bronowski, leerling van Lakatos)
Om van een nieuwe theorie te kunnen spreken moeten zowel de
nieuwe als vroegere feiten verklaard worden (uit oudere theorieën),
eventueel op een andere manier
Zowel discontinuïteit als continuïteit
5. Principe van convergerende evidentie
Verschillende studies en onderzoeksmethoden
1.2.3 Kennisgerichte vs pragmatische visie
Pragmatisch Kennisgericht
Verbetering leefwereld Wetmatigheden kennen die aan de
basis van fenomenen van de
maatschappij liggen
Oplossen van praktische problemen Fenomenen begrijpen
Toepassingsgericht Fundamenteel
2
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper do. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €2,99. Je zit daarna nergens aan vast.