100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na betaling Zowel online als in PDF Je zit nergens aan vast
logo-home
Samenvatting Pedagogische kwaliteit in de kinderopvang - H5 €2,99   In winkelwagen

Samenvatting

Samenvatting Pedagogische kwaliteit in de kinderopvang - H5

1 beoordeling
 194 keer bekeken  3 keer verkocht

samenvatting Pedagogische kwaliteit in de kinderopvang

Voorbeeld 1 van de 5  pagina's

  • 9 maart 2016
  • 5
  • 2014/2015
  • Samenvatting
Alle documenten voor dit vak (49)

1  beoordeling

review-writer-avatar

Door: iel • 8 maanden geleden

avatar-seller
kimhobbelen
Pedagogische kwaliteit in de kinderopvang: doelstellingen en
kwaliteitscriteria
5.1 Inleiding
Het is vooral de kwaliteit van de kinderopvang die bepaalt welk effect de opvang
heeft op het welbevinden en de ontwikkeling van kinderen. Het grootste verschil
is voor kinderen die thuis aandacht en ontwikkelingsmogelijkheden tekortkomen.
Goede opvang bevordert de ontwikkeling van alle kinderen en kan tevens een
belangrijke rol gaan spelen bij het voorkomen van ontwikkelingsachterstanden
van kinderen uit kansarme groepen. Het bewaken – en dus het meten – van die
kwaliteit gaat niet eenvoudig  vereist eerst een reflectie op het begrip kwaliteit.
5.2 Pedagogische kwaliteit
De kwaliteit van kinderopvang kan in de meest algemene zin gedefinieerd
worden als de mate waarin die opvang aan haar doel beantwoordt. Kinderopvang
niet alleen verzorgende functie, ook educatieve. De kwaliteit van de
kinderopvang wordt mede bepaald door de mate waarin die opvang aan
pedagogische doelstellingen beantwoordt  pedagogische kwaliteit.
5.3 Vier pedagogische basisdoelen
De pedagogische kwaliteit van de kinderopvang is dus afhankelijk van de mate
waarin zij aan haar pedagogische doelstellingen beantwoordt  welke zijn dat? 
ouders en opvoedingspartners hebben hetzelfde doel; het bevorderen van het
welzijn van kinderen en van hun ontwikkeling tot personen die goed functioneren
in de samenleving  uiteengelegd in viertal specifiekere doelen. Wat wordt nu
precies onder welbevinden en onder goede ontwikkeling en goed functioneren
verstaan? Afhankelijk van de opvattingen die daarover bestaan in de cultuur of
samenleving waarin de opvoeding plaatsvindt. En ook van de aard van die
samenleving en de eisen die zij stelt aan de persoonlijkheid en competenties van
degenen de erin participeren.
1. Het bieden van een gevoel van veiligheid: deze weegt het zwaarste van de
vier. Het bieden van veiligheid is van primair belang, niet alleen omdat het
bijdraagt aan het welbevinden van de kinderen, maar ook omdat het
frequent of langdurig blootstaat van jonge kinderen aan onveilige of
stressvolle situaties negatieve gevolgen kan hebben voor hun ontwikkeling
en functioneren op langere termijn, met name door aantasting van hun
vermogen om hun emoties te reguleren en om te gaan met stress. Onveilig
klimaat staat realiseren van andere pedagogische doelstellingen in de weg.
2. Het bevorderen van de persoonlijke competentie: Ontwikkeling van brede
persoonskenmerken, zoals veerkracht, zelfstandigheid, zelfvertrouwen en
flexibiliteit  problemen aan te pakken en zich goed aan te passen. Ook
competenties van kinderen op verschillende ontwikkelingsgebieden, zoals
de motorische, creatieve en de taal- en cognitieve ontwikkeling.
3. Bevorderen van sociale competentie: Kinderen in kinderdagverblijven al op
veel jongere leeftijd opgroeien te midden van leeftijdgenoten  extra
mogelijkheden in omgaan met en het aangaan van relaties met andere
kinderen  sociale kennis en vaardigheden.
4. Socialisatie: aanbieden van regels, normen en waarden, ‘cultuur’: Via
beloning en straf, via expliciete instructies en uitleg en door dingen voor te
doen, leren ouders hun kinderen niet alleen de gedragsregels die binnen
het eigen gezin gelden, maar ook regels, normen en waarden die zij van
belang achten voor het functioneren van hun kind buiten het gezin. In
kinderopvang ook weer extra mogelijkheden: verschillende culturen.
Socialisering moet afgestemd zijn op die van binnen het gezin.
5.4 Indicatoren van pedagogische kwaliteit
Drie soorten indicatoren

Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:

Verzekerd van kwaliteit door reviews

Verzekerd van kwaliteit door reviews

Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!

Snel en makkelijk kopen

Snel en makkelijk kopen

Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.

Focus op de essentie

Focus op de essentie

Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper kimhobbelen. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €2,99. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 64438 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Start met verkopen
€2,99  3x  verkocht
  • (1)
  Kopen