Samenvatting
Transculturele hulpverlening samenvatting
Transculturele hulpverlening samenvatting
[Meer zien]Voorbeeld 4 van de 134 pagina's
Voorbeeld 4 van de 134 pagina's
In winkelwagengesponsord bericht van onze partner
Voorbeeld van de inhoud
lOMoARcPSD|10935195Transculturele hulpverlening samenvatting
Transculturele hulpverlening (Karel de Grote Hogeschool)
Studocu is not sponsored or endorsed by any college or university
RRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRR
Downloaded by Abdra Sree (shahdd2014@gmail.com)
, lOMoARcPSD|10935195
Transculturele hulpverlening
Deel 1: Inleiding
1 Ter inleiding
1.1 Een pluriforme (etnisch-cultureel diverse) samenleving in de
realiteit
1.2 De realiteit van etnisch-culturele diversiteit (multiculturaliteit) is
een uitdaging
1.1.1 Samenlevingsproblemen
1.3 Kiezen voor (etnisch) culturele diversiteit
1.1.2 Diversiteit = Alle aspecten waarin we van elkaar verschillen
Ieder mens = Palet van eigenschappen
Zichtbare eigenschappen :
o Leeftijd, geslacht, uiterlijk….
Verscholen eigenschappen :
o Intelligentie, seksuele oriëntatie, religie, interesses,..
Identiteitscirkel : 4 lagen van diversiteit
Persoonlijkheid
Interne dimensie
Externe dimensie
Organisatie dimensie
1
RRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRR
Downloaded by Abdra Sree (shahdd2014@gmail.com)
, lOMoARcPSD|10935195
1.1.3 Iedereen uniek?
Sommige auteurs zien de samenleving slechts als een conglomeraat van unieke individuen
De mens is echter een sociaal wezen :
Individuen maken deel uit van sociale verbonden en delen opvattingen met anderen
over gezondheid, ziekte, opvoeding,… en daaraan gerelateerde handelswijzen
Verabsoluteerde diversiteit en een focus op de uniciteit van individuen heeft weinig oog voor
verschillen in macht
Groepsgerelateerde machtsverschillen worden onderschat of niet onderkend
Stelling vanuit Superdiversiteit
Categorieën ‘autochtoon-allochtoon ’ achterhaald
o Superdiversiteit
Majority minority cities
o Autochtone bevolking als grootste minderheid naast een groot aantal andere
minderheidsgroepen
Gevolg :
o Geen duidelijke meerderheid
Wie moet integreren aan wie ?
Categorieën ‘autochtoon-allochtoon’ blijven bestaan:
o ‘Autochtonen – migranten’
o Verschillen tussen migranten zijn groot doch ze moeten allen een manier
vinden in een voor hen vreemde samenleving (migratieprocessen)
Majority minority cities:
o Getalsmatige verhoudingen verschuiven niet de opvattingen over de
culturele norm;
Centrale normen blijven robuust
o Sociale rechten en vrijheidsrechten
o De westerse waarden (Vlaamse cultuur) blijft de hoofdstroom
o Alternatieve stromingen inspireren weinig
Confrontatie heeft discussie behoud Vlaamse waarden aangewakkerd!
2
RRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRR
Downloaded by Abdra Sree (shahdd2014@gmail.com)
, lOMoARcPSD|10935195
1.1.4 Intersectioneel en caleidoscopisch denken
In een maatschappij hebben sommige groepen macht en andere groepen niet
Dominante en ondergeschikte groep
Dominante groep :
Privileges omdat je lid ben van een bepaalde groep
Klassiek gaat intersectioneel vooral over de intersectie tussen gender, ras en klasse
In de loop van de jaren voegden auteurs andere sociale dimensies toe
o Leeftijd, fysieke of mentale (on)bekwaamheid en seksualiteit
Het is dus telkens het knooppunt waar verschillen elkaar kruisen en beïnvloeden, dat mee
de maatschappelijke positie van mensen en de daaraan verbonden kansen bepaalt.
Verschillen
Gender, etniciteit, seksuele voorkeur, klasse
1.1.4.1 White privilege
Dominante groepen neiging minderheidsgroepen als anders te zien
De ander verschilt van de dominante groep
Dat verschil wordt gepercipieerd als negatief
Dit leidt tot wij/zij opdeling
Het gevaar is hierbij dat de dominante groep als normaal wordt gezien en de
minderheidsgroep zich moet aanpassen
Op die manier wordt de dominante groep verheven tot norm
Een norm is onzichtbaar en vanzelfsprekend
In de Westerse samenleving is de witte, heteroseksuele, middenklasse man de norm
Weinig oog voor mechanismen die anderen uitsluiten
Als we naar ras of etniciteit kijken zijn blanken de dominante groep en zwarten of andere
etniciteiten de onderdrukte groep
Het is een begrip dat verwijst naar een bijzonder voorrecht dat geld voor bepaalde
personen of groepen
Zo wordt met white privilege de voorrechten bedoeld die witte mensen hebben,
vaak is dit onbewust
Het is belangrijk te benadrukken dat men zich niet bewust is van dit privilege
Blanken worden aangeleerd om hun leven te zien als de standaard
Wanneer blanken andere groepen willen vooruithelpen, komt het neer op een
tendens de ander meer als het zelf te maken
De migrant heeft nog een lange emancipatieweg te gaan
3
RRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRR
Downloaded by Abdra Sree (shahdd2014@gmail.com)
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper divedmark. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €9,49. Je zit daarna nergens aan vast.
Is Stuvia te vertrouwen?
4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)
Afgelopen 30 dagen zijn er 52355 samenvattingen verkocht
Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen