100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten
logo-home
Samenvatting 3J1.4 Orthopedagogiek en richtlijnen €10,49
In winkelwagen

Samenvatting

Samenvatting 3J1.4 Orthopedagogiek en richtlijnen

1 beoordeling
 21 keer verkocht

Volledige samenvatting orthopedagogiek en richtlijnen. Cijfer: 8,9

Voorbeeld 4 van de 54  pagina's

  • 29 november 2022
  • 54
  • 2022/2023
  • Samenvatting
Alle documenten voor dit vak (1)

1  beoordeling

review-writer-avatar

Door: noacoltof • 1 jaar geleden

avatar-seller
christadebreuk
Richtlijnen en orthopedagogiek
Bijeenkomst 1
Voorbereiding
H2 en H4 richtlijnen gezinnen met meervoudige en complexe problemen.

Gemarginaliseerde gezinnen- gezinnen die maatschappelijk buiten de boot vallen

Een gezin met meervoudige complexe problemen is een gezin van minimaal één ouder en
één kind dat langdurig kampt met een combinatie van sociaal-economische en psychosociale
problemen. Er is vaak hulp ingezet zonder duurzaam resultaat. De betrokken hulpverleners
vinden dat het gezin weerbarstig is voor hulp.

Op basis van hun onderzoek stellen Bodden en Dekovic dat gezinnen met meervoudige en
complexe problemen op minimaal zes van de volgende zeven domeinen langdurige
problemen ervaart (en per domein minimaal één factor):
Kindfactoren: psychische of psychosociale problemen inclusief ontwikkelingsproblemen,
gedragsproblemen, psychosomatische problemen en verslavingen; cognitieve problemen
(zoals laag IQ en leerproblemen) en verstandelijke handicaps; slachtoffer of getuige van
mishandeling, misbruik, verwaarlozing of huiselijk geweld.
Ouderfactoren: psychische of psychosociale problemen inclusief psychosomatische
problemen, gedragsproblemen (agressie en crimineel gedrag) en verslaving; cognitieve
problemen (laag IQ) en verstandelijke handicaps; slachtoffer, getuige of dader van
mishandeling, misbruik, verwaarlozing of huiselijk geweld.
Opvoedingsfactoren: onvoldoende of inconsistente opvoedingsstrategieën; pedagogische
onmacht; weinig consistentie; weinig responsiviteit; veel harde discipline; afwijzing; gebrek
aan gedragscontrole; veel psychologische controle; onveilige hechting.
Gezinsfunctioneren: relatieproblemen; conflicten; communicatieproblemen; weinig cohesie;
veel externe locus of control; geen organisatie.
Contextuele factoren: meerdere negatieve levensgebeurtenissen; financiële problemen; lage
sociaal-economische status.
Sociaal netwerk: verstoord of gebrek aan sociaal netwerk; conflicten met buurtbewoners en
vrienden.
Hulpverlening: lange geschiedenis van hulpverlening; uithuisplaatsing.

Uit de literatuur blijkt dat gezinnen met meervoudige en complexe problemen diverse
kenmerken delen
- Problemen van psychosociale aard; depressie, angst, gedragsproblemen, verslaving,
communicatieproblemen etc. Hoger risico voor huiselijk geweld en
kindermishandeling.
- Sociaal-economische problemen; financiële problemen, sociaal geïsoleerd en lage
sociaal-economische status.
- Problemen met de hulpverlening; belemmeringen om hulp te zoeken etc.

Van der Pas (1994) hanteert een definitie van ouderschap als iets dat ‘een besef van
verantwoordelijk-zijn impliceert’. Verantwoordelijk-zijn betekent het tijdloos en
onvoorwaardelijk behartigen van de belangen van het kind.




1

,Vier kwalificaties van ouders met een verstandelijke beperking:
1. Goed ouderschap
2. Goed genoeg ouderschap een stabiele, zorgzame en liefdevolle ‘bemoedering’ van de
jeugdige, waardoor de jeugdige zich goed ontwikkelt
3. Problematisch ouderschap
4. Te kort schietend ouderschap (kind verwaarlozen of mishandelen)

Naast basisbehoeften als lichamelijke verzorging, voeding en bescherming hebben jeugdigen
drie emotionele behoeften (Hoghughi & Speight, 1998):
(1) liefde, zorg en verbintenis
(2) controle en het consistent stellen van grenzen
(3) het stimuleren van de ontwikkeling

Green & Parker (in Cardol, 2012). Zij benoemen vier aspecten in de functie die een gezin
heeft voor jeugdigen:
1) leren van emotionele veerkracht
2) bieden van basisbehoeften
3) aanleren van sociale relaties binnen en buiten het gezin
4) het leren zich aan te passen.

De voorwaarden waaraan voldaan moet worden om jeugdigen tot optimale ontwikkeling te
laten komen, zijn (Zijlstra, 2012):
- Adequate verzorging. Adequate verzorging refereert aan de zorg voor de gezondheid
en het fysieke welbevinden van de jeugdige. De ouders zorgen voor onderdak,
kleding, voeding en persoonlijke spulletjes. Er is een inkomen om hierin te voorzien.
Daarnaast hebben de ouders geen zorgen over de manier waarop zij voorzien in de
verzorging van hun kind.
- Veilige fysieke directe omgeving. Een veilige fysieke directe omgeving geeft fysieke
bescherming aan de jeugdige. Dit impliceert de afwezigheid van fysiek gevaar in de
woning of buurt waar de jeugdige woont. Er zijn geen bedreigende toxische
invloeden in de woning of buurt. De jeugdige wordt niet bedreigd door een vorm van
mishandeling.
- Affectief klimaat. Een affectief klimaat betekent dat de ouders hun kind emotionele
bescherming, steun en begrip geven. Er is sprake van een veilige hechting tussen
ouder en kind. Er is sprake van wederzijdse genegenheid.
- Ondersteunende flexibele opvoedingsstructuur. Een ondersteunende flexibele
opvoedingsstructuur bevat aspecten zoals:
1. Voldoende regelmaat in het leven van alledag;
2. Aanmoediging, stimulering en instructie aan de jeugdige en realistische
verwachtingen van de jeugdige;
3. Grenzen en regels stellen en inzicht geven in de reden en achter deze grenzen en
regels;
4. Controle uitoefenen over het gedrag van de jeugdige;
5. Voldoende ruimte schenken aan de wensen van de jeugdige, en hem de vrijheid
geven om zelf initiatief te nemen en te experimenteren, evenals de vrijheid om te
onderhandelen over wat voor de jeugdige belangrijk is;




2

, 6. De jeugdige krijgt niet meer verantwoordelijkheid dan hij aankan, ervaart binnen
die begrenzing de gevolgen van zijn gedrag, en leert zo de gevolgen in te schatten
en zijn gedrag af te wegen.
- Adequaat voorbeeldgedrag door ouders. De ouders laten gedrag, normen en
waarden zien die voor de jeugdige later waarschijnlijk van belang zijn en die hij kan
overnemen.
- Interesse. Ouders hebben interesse in hun kind, in zijn leefwereld en persoon.
- Continuïteit in opvoeding en verzorging, toekomstperspectief. De ouders zorgen
zodanig voor hun kind dat veilige hechting optreedt. De jeugdige heeft vertrouwen in
de aanwezigheid van de ouders en ervaart een toekomstperspectief.
- Veilige fysieke wijdere omgeving. Zowel de buurt waarin de jeugdige opgroeit als de
samenleving is veilig. Criminaliteit, oorlog, natuurrampen, ziekten et cetera
bedreigen de ontwikkeling van de jeugdige niet.
- Respect. De behoeften, wensen, gevoelens en verlangens van de jeugdige worden
serieus genomen door de omgeving en samenleving waarin de jeugdige leeft. Er is
geen sprake van discriminatie wegens achtergrond, etniciteit of religie.
- Sociaal netwerk. De jeugdige en zijn familie hebben een sociaal netwerk waar zij op
terug kunnen vallen.
- Educatie. De jeugdige krijgt scholing en opleiding en de gelegenheid zijn
persoonlijkheid en talenten te ontplooien (bijvoorbeeld via sport of muziek).
- Omgang met leeftijdgenoten. De jeugdige heeft de mogelijkheid om te gaan met
leeftijdsgenoten in gevarieerde situaties, passend bij zijn leeftijd en ontwikkeling.
- Adequaat voorbeeldgedrag in de samenleving. De jeugdige heeft contact met andere
jeugdigen en volwassenen die een voorbeeld zijn voor huidig en toekomstig gedrag
en die belangrijke normen en waarden kunnen overbrengen.
- Stabiliteit in levensomstandigheden, toekomstperspectief. De omgeving waarin de
jeugdige leeft, verandert niet onvoorzien en onverwachts. Veranderingen komen
aangekondigd en er wordt rekening gehouden met de jeugdige. Personen met wie de
jeugdige zich identificeert en die ondersteuning bieden zijn continu beschikbaar.
De samenleving biedt mogelijkheden en een toekomstperspectief (Zijlstra, 2012).




3

, Een veiligheidsplan heeft over het algemeen de volgende kenmerken (Lever, zonder datum):
- Openheid over in het verleden opgelopen schade en gevaar voor de toekomst;
- Betrokkenheid van een breed netwerk;
- Duidelijkheid over veiligheidsdoelen en -eisen;
- Concrete beschrijvingen van regels, acties en afspraken; regels over wat te doen bij
triggers en stressoren: wat doet iedereen als het mis dreigt te gaan?
- Voortdurende aanscherping, ontwikkeling en toetsing;
- Onderschreven door alle betrokkenen, zowel vanuit het gezin, het netwerk als de
hulpverlening.

Factoren die ‘genoeg ouderschap’ kunnen beïnvloeden
- Armoede (niet de basisbehoeften kunnen voorzien en stress)
- Ouder problematiek zoals LVB, psychische problemen, verslaving
- Trauma

H3.2 en bijlage 1 richtlijnen samen beslissen
Er is een aantal kaders dat relevante aandachtspunten aanreikt voor het beoordelen van de
situatie in gezinnen, namelijk:
- Ontwikkelings- en opvoedingsopgaven (Rispens et al., 1994) Dit model biedt
jeugdprofessionals globaal inzicht in de normale ontwikkeling en opvoeding van jeugdigen
- Framework for the Assessment of Children in Need and their Families
(DepartmentofHealth,2000). Biedt een inhoudelijk kader voor het beslissingsproces. Vanuit
systeem gerichte blik waarbij welzijn en ontwikkeling van de jeugdigen centraal staan maar
ook oog is voor de context.




4

Dit zijn jouw voordelen als je samenvattingen koopt bij Stuvia:

Bewezen kwaliteit door reviews

Bewezen kwaliteit door reviews

Studenten hebben al meer dan 850.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet jij zeker dat je de beste keuze maakt!

In een paar klikken geregeld

In een paar klikken geregeld

Geen gedoe — betaal gewoon eenmalig met iDeal, creditcard of je Stuvia-tegoed en je bent klaar. Geen abonnement nodig.

Direct to-the-point

Direct to-the-point

Studenten maken samenvattingen voor studenten. Dat betekent: actuele inhoud waar jij écht wat aan hebt. Geen overbodige details!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper christadebreuk. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €10,49. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 69052 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 15 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Begin nu gratis
€10,49  21x  verkocht
  • (1)
In winkelwagen
Toegevoegd