Organizational psychology: working man - Psychologie
Probleem 1
Adhd = attention deficit hyperactivity disorder
De grootste kenmerk van adhd is de aanhoudende patroon van onoplettendheid/ hyperactiviteit-
impulsiviteit dat aanzienlijk hoger percentage dat verwacht voor een kind van een bepaald
ontwikkelingsfase.
Adhd kan zich op verschillende gedragsmatige manier uiten zoals: gebrek aan aandacht in
academische, beroep of sociale situaties; het maken van onzorgvuldige fouten op school werk en
andere opdrachten; moeite met aandacht vasthouden tot een opdracht voldaan is; aandacht ergens
anders is; niet in staat zijn om instructies te volgen of op te reageren; neiging om van een opdracht te
gaan naar een andere opdracht zonder het af te maken.
Kenmerken:
- kind houd niet van opdrachten die mentale moeite nodig hebben.
- Makkelijke afgeleid door niet relevante stimuli
- Hyperactivity= een hogere level activiteit dan normaal; zoals fidgeting of niet zitten
wanneer het moet, overmatig onrust. Moeite met luisteren naar een verhaal en wil liefst
bewegen
- Veel rennen en klimmen wanneer dit ongeschikt is
- Te veel praten
- Infants hebben moeite met spellen die zittend zijn zoals luisteren naar een verhaal
- Impulsiviteit: de handeling van het reageren op een situatie zonder de gevolgen
te overwegen.
- Impulsiviteit wordt ongeduldigheid
- Moeite met geschikte moment reacties uitstellen, uit huis gaan zonder jas aan
- Constant mensen onderbreken voor
dat ze klaar zijn met praten
- Impulsiviteit kan er ook voor zorgen
dat er ongelukjes gebeuren zoals een
glas laten vallen
- Gevaarlijke dingen willen doen
kenmerken uit dsm:
Bij volwassene 5 symptomen
Kinderen: 6 of meer symptomen
Criteria:
- symptomen aanwezig voor 12jaar
o
- In verschillende context aanwezig
- Min 6 maanden aanwezig
Soorten adhd:
,
, lOMoARcPSD|14840171
- Adhd-c, combi van beide, 50% heeft ook oppositional defiant disorder: agressiever,
lagere ses, ouders vertonen ook antisociaal gedrag. Heeft 6 of meer symptomen op
zowel onoplettendheid als hyperactiviteit en impusliviteit.
o vicieuze cirkel: kinderen met adhd hun gedrag veroorzaken agressief gedrag
bij andere = adhd vertoond hierop agressief gedrag
- Adhd-H, hyperactiviteit dominant. Heeft kind 6 of meer symptomen van hyperactiviteit en
minder dan 6 voor onoplettendheid.
- Adhd-I, onoplettendheid dominant, heeft het kind 6 of meer symptomen van onoplettendheid
maar minder dan 6 van hyperactiviteit en impulsiviteit.
Gevolg: door hyperactiviteit en impulsief gedrag kan persoon sociale problemen ontwikkelen. Moeite
met ouders omgaan door dat ze moeite hebben met opgelegde regels volgen. Moeite met doelen
behalen. Vatbaar voor uitbarstingen, frustratie, koppigheid en laag zelfbeeld. Ze hebben een
gemiddeld iq maar academische prestaties worden wel aangetast.
Prevalentie: 50 procent neemt adhd mee naar volwassenheid, hyperactiviteit/impulsiviteit nemen af,
inattentie blijft hetzelfde. Latere leeftijd is de prevalentie wel gelijk. Adhd wordt vaker
geconstateerd bij jongens maar dat komt omdat meisjes minder symptomen vertonen. Gemiddeld 5
% van kinderen hebben adhd. Bij volwassen 2.5%
Invloed cultuur
- Sommige studies beweren dat er veel verschillen zijn. Komt door de verschillen in
culturele omgeving wat gedrag van kind beïnvloed.
- Oorzaak: andere opvattingen over wat gepast gedrag is
- Volwassen: minder succes op werk, mindere relaties op werk, slechtere
algemene tevredenheid.
Co morbiditeit: mensen met adhd hebben vaak andere afwijking zoals ODD. Dit is een agressieve
gedragsstoornis waarbij opstandig gedrag wordt vertoond. 20% tot 25% van de mensen met adhd
hebben een leerstoornis. Volwassene hebben last van antisociale persoonlijkheidsstoornis, angst,
substantiemisbruik, depressie en agressie.
Diagnose:
Het belangrijkste bij het diagnosticeren van ADHD is dat de aandacht en hyperactiviteit aanzienlijk
groter is dan normaal voor het kind zijn ontwikkelingsfase. En zeker van te zijn dat het een
algemeen en hardnekkige predispositie is en niet een die beperkt is tot een enkele context.
Dsm beschrijft ook dat de criteria voor ADHD, en dat adhd aanwezig is voor de leeftijd van 12 jaar
en wordt gevonden in 2 of meer contexten. De meeste mensen met ADHD hebben symptomen van
zowel onoplettendheid als hyperactiviteit maar bij sommige kan het ene of het andere overheersen.
, lOMoARcPSD|14840171
Oorzaak
- Genetisch, het blijkt dat adhd de meest erfbaar psychiatrische aandoening. gedeelte
op chromosoom 16 die een consistente koppeling
o Support, 20 twin studies report een erfbaarheid van 76 procent
o Support, adoptie studies report dat een geadopteerd kind eerder adhd hebben als
de biologische ouders adhd heeft dan een de adoptie ouder die adhd heeft.
o Kritiek, wat geërfd word is onduidelijk maar het is moeilijk om een individuele gen
te identificeren.
- Neuroscience, MRI
o Hersenen van kinderen met adhd zijn kleiner en ontwikkelen langzamer
o Hersenen zijn 3.2 procent kleiner
o Alle lobes zijn kleiner
o Kleine prefrontale cortex = aandacht organisatie, plannen
o Kleinere basale ganglia = motoriek hierdoor waarschijnlijk hyperactiviteit.
o Kleinere cerebellum = fijne motriek
o Minder grijze massa =
o Abnormaliteit in neutotransmitters = serotonine (kan impulsiviteit
verklaren), dopamine (zitten waarschijnlijk op een gen waardoor het erfelijk
is)
- Prenatale factoren
o Roken en drinken tijdens de zwangerschap
o Vrouwen die meer dan 10 sigaretten roken hebben meer kans op een kind met adhd
o Nicotine zorgt voor abnormaliteit dopamine neurotransmitters wat zorgt voor
tekort aan dopamine en dus extern opzoek gaan naar het dopamine gevoel waar
door er minder gedragsremming is.
o Lood blootstelling
o Laag gebroorte gwicht, te vroeg geboren of hebben zuurstof tekort gehad.
- Environmental factors/biochemische
o Hyperactiviteit zou het gevolgen kunnen zijn van verschillende biochemische
onevenwichtigheden veroorzaakt door additieven in voedsel, refined
sugarcane, loodvergiftiging.
o Weinig support dat additieven in eten adhd beïnvloeden
o Wel support over dat lood in bloed en chronische blootstelling tot nicotine kan
leiden tot hyperactiviteit.
- Psychologische factoren
o Ouder-kind interactie
▪ Adhd kan dus in de familie zitten en geërfd worden daar door hebben de
kans dat kinderen met adhd groot gebracht worden door ouders met adhd.
▪ Vaders met adhd zijn minder effectieve ouders en dit zou
eventuele verstorende kenmerken van het kind met adhd kunnen
verergeren.
▪ Daarnaast kan inconsistente en ondoeltreffend opvoeding va ouders
rol spelen bij de adhd van hun kind.
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper rosakolk. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €4,99. Je zit daarna nergens aan vast.