Essay
Contact maken en verkennen in de hulpverlening
- Instelling
- Avans Hogeschool (Avans)
Eindverslag gehandicaptenzorg contact maken en verkennen in de hulpverlening
[Meer zien]Voorbeeld 3 van de 17 pagina's
Voorbeeld 3 van de 17 pagina's
In winkelwagengesponsord bericht van onze partner
7 beoordelingen
Door: janinachristina70 • 10 maanden geleden
Door: hut85 • 9 maanden geleden
Door: ties_verschure • 11 maanden geleden
Door: avaneggelen81 • 11 maanden geleden
Door: hansbuwalda • 1 jaar geleden
Door: gylooalamri • 10 maanden geleden
Door: oumaimare • 1 jaar geleden
Voorbeeld van de inhoud
Module 2Contact maken en
verkennen in de
hulpverlening
Naam student: Annabel Jongkind
Klasnummer: 52CVH-WO1
Studentnummer: 2185900
Inleverdatum: 12-01-2021
,Voorwoord
Voor u ligt het portfolio “Contact maken en verkennen in de hulpverlening”. Het portfolio voor deze
opdracht is uitgevoerd binnen het sociaal werk. Het portfolio is geschreven in het kader om module 2
aan de opleiding Social Work aan Avans Hogeschool af te ronden.
Een leuke maar ook complexe opdracht. Zo kan ik deze module het best omschrijven.
Voor deze opdracht heb ik gekozen om in gesprek te gaan met een cliënt waarvan zij onder
behandeling is bij GGZ Momentum in ’s-Hertogenbosch. Het werd duidelijk dat het een complexe
opdracht zou worden waarvan ik veel kan leren. Het gesprek is in samenspraak met een cliënt binnen
de GGZ Momentum geformuleerd en goedgekeurd (zie bijlage 1). Opvolgend is een onderzoek
gedaan naar de beste aanpak voor de cliënt. Tijdens deze opdracht stonden mijn stagebegeleider,
Charlotte Rijnen, mijn medestudent Loes Roelen die tevens ook het peerfeedback heeft gegeven (zie
bijlage 5) en mijn begeleiders vanuit mijn opleiding, altijd voor mij klaar. Dit bij elke stap binnen de
gehele module.
1
, Inhoudsopgave
Hoofdstuk 1: Inleiding.................................................................................................................................... 2
1.1 Uitwerking van de signalering.......................................................................................................................3
Hoofdstuk 2 uitwerking van kennis en inzicht................................................................................................. 3
2.1 Levensloop en huidige levensfase..................................................................................................................4
2.2 Constatering...................................................................................................................................................4
Hoofdstuk 3 vraag verkennend gesprek......................................................................................................... 6
3.1 Filmpje van het vraag verkennend gesprek...................................................................................................6
1. Contact maken – Fragment 1......................................................................................................................6
3.2 Contact behouden – Fragment 2...............................................................................................................6
3.3 Contact verdiepen - Fragment 3................................................................................................................6
Hoofdstuk 4 Analyse en reflectie.................................................................................................................... 7
4.1 Reflectie..........................................................................................................................................................7
De ervaring/het handelen...............................................................................................................................7
Terugblikken....................................................................................................................................................8
Bewustwording van essentiële aspecten........................................................................................................8
Alternatieven ontwikkelen..............................................................................................................................8
Uitproberen.....................................................................................................................................................8
Literatuurlijst................................................................................................................................................. 9
Bijlagen....................................................................................................................................................... 10
Bijlage 1 – Toestemmingsformulier...................................................................................................................10
Bijlage 2 - Missie en visie GGZ Momentum........................................................................................................11
Bijlage 3 – Uitwerking levensfase G...................................................................................................................11
Bijlage 4 – De regulatieve cyclus........................................................................................................................13
4.1 Initiatiefase..............................................................................................................................................13
4.2 Analyse.....................................................................................................................................................13
4.3 Probleemstelling......................................................................................................................................14
4.4 Doelstelling..............................................................................................................................................14
4.5 Strategie...................................................................................................................................................14
Bijlage 5 – Peerfeedback....................................................................................................................................16
Hoofdstuk 1: Inleiding
In het eerste hoofdstuk komt een beschrijving aan bod van de cliënt en van welke signalen het
contact is aangegaan en voortgezet om zo een context voor het onderzoek te geven. Het eerste
hoofdstuk dient als brede oriëntatie.
2
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper anna14. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €17,49. Je zit daarna nergens aan vast.
Is Stuvia te vertrouwen?
4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)
Afgelopen 30 dagen zijn er 53340 samenvattingen verkocht
Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen