VERSTANDELIJK BEPERKT EN
TERMINAAL
Moreel ethisch dilemma Mathijs
Studenten:
Maxime Geers, s1101187, s1101187@student.hsleiden.nl
Fleur Klaassen, s1100574, s1100574@student.hsleiden.nl
Anneli Peeters, s1108466, s1108466@student.hsleiden.nl
Anne Warringa, s1105856, s1105856@student.hsleiden.nl
Docent:
Aniek Honsbeek
Toetscode: VBS8-CA-17
Toetsdatum: 7 november 2018
Aantal woorden: 3148
,Voorwoord
Wij zijn Maxime Geers, Fleur Klaassen, Anneli Peeters en Anne Warringa en studeren aan de
Hogeschool Leiden in Leiden, hier volgen wij de opleiding HBO-Verpleegkunde. In dit verslag wordt op
het niveau van gevorderd verpleegkundige een multidisciplinair overleg gepland over het morele
dilemma een verstandelijk gehandicapte wel of niet inlichten over zijn gezondheidssituatie en
terminale vooruitzicht.
De aanleiding om dit product te schrijven, is de casus van Mathijs. Het gaat hierbij om het wel of niet
inlichten van een terminale gezondheidssituatie aan een verstandelijk gehandicapte met het
intelligentiequotiënt van 45. De gezondheidsproblemen uit de casus zijn voornamelijk onder te
verdelen in het ziektebeeld van de hersentumor, het ontwikkelingsniveau van een vijfjarige en de
matige verstandelijke beperking. Hierop is een moreel dilemma, kwaliteitsvraagstuk,
ondersteuningsplan en multidisciplinair overleg op gebaseerd en daarbij wordt er rekening gehouden
met Mathijs en zijn omgeving. Wij willen de contactpersonen die wij hebben benaderd voor dit verslag
bedanken.
1
, Inhoudsopgave
Inleiding............................................................................................................................ 4
H1 Het morele vraagstuk ................................................................................................... 5
1.1 Uitwerking aspecten ........................................................................................................... 5
1.2 Kernvraag ........................................................................................................................... 5
1.3 Morele posities vanuit verschillende standpunten ............................................................... 5
1.3.1 De verpleegkundige ............................................................................................................................... 5
1.3.2 Mathijs ................................................................................................................................................... 5
1.3.3 Angela..................................................................................................................................................... 5
1.3.4 Wetgeving .............................................................................................................................................. 5
1.4 Samenvatting voor het multidisciplinair overleg .................................................................. 6
H2 Kwaliteit en veiligheid .................................................................................................. 7
2.1 Het probleem ..................................................................................................................... 7
2.2. Waarom is dit een probleem? ............................................................................................ 7
2.3 Micro, meso en macroniveau .............................................................................................. 7
2.4 Waarborgen kwaliteit en veiligheid ..................................................................................... 7
2.5 Wetgeving en richtlijn ......................................................................................................... 8
H3 Ondersteuningsplan ..................................................................................................... 9
3.1 Functionele gezondheidspatronen van Gordon .................................................................... 9
3.2 Toekomstbeeld ................................................................................................................... 9
3.3 Ondersteuningsbehoefte en risico’s .................................................................................... 9
3.3.1 Ontwikkelingsniveau .............................................................................................................................. 9
3.3.2 Ziektebeeld ............................................................................................................................................. 9
3.3.3 De verstandelijke beperking ................................................................................................................ 10
3.4 SMART-doelen .................................................................................................................. 10
3.5 Interventies ...................................................................................................................... 10
H4 Het multidisciplinair overleg ...................................................................................... 12
4.1 Het morele dilemma en kwaliteitsvraagstuk ...................................................................... 12
4.2 Het betrekken van de disciplines ....................................................................................... 12
4.3 Het betrekken van de zorgvrager en omgeving .................................................................. 12
4.4 Het script .......................................................................................................................... 12
4.5 Criterialijst........................................................................................................................ 12
Literatuurlijst .................................................................................................................. 13
Bijlagen........................................................................................................................... 15
Bijlage A Uitwerking aspecten................................................................................................. 15
1 Medische feiten ......................................................................................................................................... 15
2 Sociale feiten .............................................................................................................................................. 15
3 Juridische feiten ......................................................................................................................................... 15
4 Organisatorische feiten .............................................................................................................................. 16
2
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper maximegeers. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €5,49. Je zit daarna nergens aan vast.