Take-Home Tentamen
Studentnummer: 1788984
Naam: Lotte Geelhoed
Docent: Marijke Plender
Toets code: OS-MINPSYCHC1-18
Toets datum: 31-10-2022
Leerteam 1: Lotte Geelhoed, Chris Henneveld, Amanda Geitenbeek, Noor Kremer en Loes Severien
,Inhoudsopgave
Onderdeel A Leerteam vragen ........................................................................................................................ 3
Week 2 Hoofdstuk 1............................................................................................................................................ 3
Week 3 - Hoofdstuk 3 ......................................................................................................................................... 5
Week 4 - Hoofdstuk 4 ......................................................................................................................................... 7
Week 5 - Hoofdstuk 5 en 7 .................................................................................................................................. 9
Week 6 - Hoofdstuk 6 ....................................................................................................................................... 11
Week 7 - Hoofdstuk 9 ....................................................................................................................................... 13
Onderdeel B Leerteam opdrachten ............................................................................................................... 15
Opdracht 1: Eetgedrag ..................................................................................................................................... 15
Opdracht 2: Optische illusies ............................................................................................................................ 15
Opdracht 3: Conditionering .............................................................................................................................. 16
Opdracht 4: Intelligentie ................................................................................................................................... 17
Opdracht 5: Mentale problemen ...................................................................................................................... 18
Onderdeel C De film ..................................................................................................................................... 20
Onderdeel D Samenvatting en reflectie ........................................................................................................ 22
Samenvatting.................................................................................................................................................... 22
Reflectie ............................................................................................................................................................ 23
Bronnenlijst .................................................................................................................................................. 24
, Onderdeel A Leerteam vragen
Week 2 Hoofdstuk 1
1. Waar ligt de oorsprong van de psychologie? Noem een of twee namen van denkers/ wetenschappers
uit hoofdstuk 1 die deze oorsprong vertegenwoordigen. Beargumenteer kort het antwoord.
Plato en Aristoteles, deze filosofen stelden zich vragen over het universum en plaats van de mens erin. De
Griekse filosoof Plato was ervan overtuigd dat echte kennis gebaseerd moest worden op de menselijke rede
en niet op observatie van de wereld waarin we leven, Aristoteles was ervan overtuigd dat echte kennis
diende te vertrekken vanuit onwrikbare uitgangspunten (axioma’s) (Brysbaert, 2022, pp. 13-14).
2. Beschrijf kort een vijftal theoretische stromingen in de psychologie.
Evolutionaire psychologie: ‘’Levende wezens zijn het resultaat van een aanpassingsproces aan
veranderende omstandigheden’’ (Brysbaert, 2022, p. 19).
Psychoanalyse: “Het bewustzijn en het gedrag zijn slechts zeer oppervlakkige fenomenen, de ware
oorsprong van het ontstaan van persoonlijkheidsverschillen en mentale stoornissen bij onbewuste
krachten” (Brysbaert, 2022, p. 26).
Rationalisme: “Het rationalisme stelt dat ware kennis gebaseerd is op de rede, die door het toepassen van
logica nieuwe informatie afleidt uit de bestaande.” (Brysbaert, 2022, p. 21).
Behaviorisme: “Enkel observeerbaar, meetbaar gedrag kan het onderwerp vormen van psychologisch
onderzoek en theorievorming” (Brysbaert, 2022, p. 25).
Cognitieve psychologie: “Volgens deze stroming wordt informatie verwerkt in de hersenen en kan men de
mechanismen van de informatieverwerking blootleggen door gebruik te maken van de
natuurwetenschappelijke methode” (Brysbaert, 2022, p. 28).
3. Veel psychologen werken niet als therapeut, maar werken in de dienstverlenende sector. Noem vier
voorbeelden van werkvelden uit deze sector.
Onderwijs, onderzoek, gezondheidsbevordering, personeelsbeleid en bedrijfsconsulent (Brysbaert, 2022,
p. 58).
4. Noem twee overeenkomsten en twee verschillen tussen (de theorieën van) Darwin en Freud.
Overeenkomsten:
- Darwin: Aangeboren individuele verschillen ((Brysbaert, 2022, p. 19) en Freud: aangeboren
onbewuste trauma's (Brysbaert, 2022, p. 26).
- Freud en Darwin probeerden beiden de fenomenen in hun veld te verklaren en niet alleen te
begrijpen.
- Beide mannen hebben een grote rol gespeeld in de geschiedenis van de psychologie
Verschillen:
- Darwin is een natuurwetenschapper, Freud is eerder een filosoof (Brysbaert, 2022, p. 27).
- Darwin houdt zich bezig met natuurwetenschappen, Freud met psychologie en psychoanalyse.
5. Inprenting heeft twee betekenissen in de psychologie. Welke twee? (Dit staat niet in het boek.)
Leerproces: sociale interactie beïnvloed de ontwikkeling van het gedrag van kinderen blijvend (Encyclo,
2022).
Geheugen: neuropsychologisch proces waarbij informatie wordt opgeslagen in het geheugen (Encyclo,
2022).
