Samenvatting
Summary People in Groups Problem 5 Notes
- Instelling
- Erasmus Universiteit Rotterdam (EUR)
This is the notes for Problem 5 "The Individual Within the Group" for the People in Groups block.
[Meer zien]Voorbeeld 2 van de 7 pagina's
Voorbeeld 2 van de 7 pagina's
In winkelwagengesponsord bericht van onze partner
Gekoppeld boek
Titel boek:
Auteur(s):
- Uitgave:
- ISBN:
- Druk:
Verkoper
Volgen
Voorbeeld van de inhoud
19.09.2022: The IndividualWithin the Group
5. The Individual Within the Group
Situation A: Redbull Gives You Wings
Problem Statement: Why is everyone affected differently by the
presence of others when performing?
BS:
in-groups/out- mere presence
pressure receiving support
groups effect
effect of the
feeling of
presence of audience facilitation
judgment
others
self-confidence teamwork performance personality
culture social identity anxiety social loafing
more pressure
alone vs group
Problem Analysis:
External/situational factors
Personal factors
Learning Goals
How does an audience affect performance?
How does being in a group affect effort/efficiency of individual
performance?
Situation B: Who Am I?
Problem Statement: Why do people behave differently in groups?
BS:
feeling less change in behaving more
ego
responsible values aggressive
19.09.2022: The Individual Within the Group 1
, anonymity groupthink sense of group polarization
belonging
social rejection
Problem Analysis:
Deindividuation
Changing your appearance
Disregard their health
Act as a collective
Learning Goals:
How does being a member of a group affect a change in behaviour?
How does deindividuation influence behaviour?
Notes on Literature
Problem 5 Reminder: don't forget to look at CIRCUMSTANCES (HOW) like
dressing up and stuff
1. “Deindividuation variables on stealing among Halloween Trick-or-Treaters”
a. Variables: anonymity vs. nonanonymity, alone vs. group, and groups
with/without a child made responsible for the gorup actions.
b. Zimbardo (1969) suggested that deindividuation could be heightened due to
internal conditions such as autonomic arousal, and a subjective feeling of
diffused responsibility for group acts.
c. Results:
i. Parent present: 8.3% of transgressions
ii. Alone + anonymous: 14% increase of transgressions
iii. Groups + anonymous: 36% increase of transgressions
1. anonymity had a stronger effect on groups, inplying that it fostered
deindividuation (though it remains as just a hypothesis)
iv. “Leader” only anonymous: 27.3% of transgressions
19.09.2022: The Individual Within the Group 2
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper katerinacontreras4. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €5,79. Je zit daarna nergens aan vast.
Is Stuvia te vertrouwen?
4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)
Afgelopen 30 dagen zijn er 55628 samenvattingen verkocht
Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen