100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na betaling Zowel online als in PDF Je zit nergens aan vast
logo-home
Collegeaantekeningen Inleiding Onderwijswetenschappen Radboud Universiteit 2022/2023 €3,99   In winkelwagen

College aantekeningen

Collegeaantekeningen Inleiding Onderwijswetenschappen Radboud Universiteit 2022/2023

 2 keer bekeken  0 keer verkocht

Collegeaantekeningen Inleiding Onderwijswetenschappen Radboud Universiteit 2022/2023. Beknopte samenvatting van de belangrijkste zaken uit de colleges van het vak. Fijne aanvulling voor het studeren voor je tentamen.

Voorbeeld 2 van de 13  pagina's

  • 9 januari 2023
  • 13
  • 2022/2023
  • College aantekeningen
  • Ard lazonder
  • Alle colleges
Alle documenten voor dit vak (19)
avatar-seller
hjeschuurman
Aanvullingen IOW – collegeaantekeningen, videoclips en toetsing

Collegeaantekeningen
College 1
Meer interactie tussen onderwijs en opvoeding. Meer betrokken ouders, maar ook leerkrachten die
normen en waarden en burgerschap moeten bijbrengen. Ook een meer signalerende functie.
Micro - psychologie (leerling, toetsing, instructie)
Meso - pedagogiek (leerkracht, leerinhoud)
Macro - sociologie (onderwijssysteem, vrijheid)
Leren
• Blijvende verandering in kennis, vaardigheden of houdingen.
• Intentioneel of incidenteel (onbewust)
• Niet gebonden aan tijd of plaats
• Gebeurt niet automatisch (inzet, aandacht en inspanning nodig)
Instructie
• Instructie is elke vorm van pedagogisch-didactische ondersteuning die het leren faciliteert
• Instructie is altijd intentioneel
• Instructie is niet gebonden aan plaats of leeftijd
• Instructie hoeft niet door een bevoegde leraar gegeven te worden (bijv. vrijwilliger, ouder,
medeleerling, lesmateriaal)
• Instructie omvat meer dan lesgeven alleen
Onderwijs
• Onderwijs is een geïnstitutionaliseerde én geprofessionaliseerde vorm van (leren en)
instructie
• Onderwijs is gebonden aan plaats (school) en leeftijd
• Onderwijs wordt gegeven door een gediplomeerd leraar
• Onderwijs heeft een langere looptijd dan instructie (meer leerdoelen/eindtermen die bereikt
moeten worden)
Onderwijswetenschappen toegepaste wetenschap die kwaliteit van onderwijs wil verbeteren.
• Advies, begeleiding en ondersteuning (onderwijsontwerper, adviseur)
• Lerarenopleidingen (lerarenopleider)
• Onderzoek (onderzoekers)
• Beleid (overheid)
Vanuit verschillende perspectieven te bekijken (economisch, sociologisch, psychologisch etc.). Bij
allen geldt de rol van scientist practitioner. Wetenschappelijke kennis toepassen en telkens
evalueren en verbeteren van zaken.
Onderzoek; fundamenteel-wetenschappelijk / praktijkgericht – beleidsgericht. Zegt iets over de
oorsprong en het doel van de onderzoeksvragen.

, College 2
Griekse oudheid al nature-nurtutre discussie. In Duitsland (1879) onderzoek d.m.v. introspectie.
Vragen hoe iemand iets aanpakt bij bijvoorbeeld een som oplossen. Nadeel: niet alles bewust doen.
Drie leertheorieën als tegenbeweging: behaviorisme, cognitivisme en sociaal constructivisme.
1920 Behaviorisme (micro). Verandering in observeerbaar gedrag. Brein: black box.
Klassiek (Pavlov en Watson) en operant conditioneren (Skinner). Werkt bij mensen.
o Belonen > straffen. Leert wat goed gedrag is.
o Bekrachtigen door positief (iets leuks geven) of negatief belonen (iets vervelends
weghalen).
o Niet altijd beloning geven, maar afwisselend wanneer en wat; variabele ratio schema.
Toepassingen
Klassenmanagement (De maatregelen die leerkracht neemt om een klimaat te scheppen waarin
leerlingen met succes kunnen leren en werken).
o Applied behaviour analysis; operant conditioneren in de klas.
▪ Effectieve bekrachtigers – direct na gewenste gedrag – effectief reinforcement
schema: eis elke keer verhogen/wisselen in wat/wanneer beloning – effectief gebruik
negatieve reinforcement - prompts (herinneren aan doel, aanmoedigen) en shaping
(50% op tijd klaar zijn, volgende keer meer) / (niet altijd kan er beloond worden
omdat eis niet gehaald wordt, maar je wil wel motiveren).
▪ Effectief omgaan met negatief gedrag: belonen tegenovergestelde gedrag – belonen
wanneer gedrag wél positief gedrag is – negeren (geen aandacht) – verwijder
positieve stimuli (zijn favoriete plekje weghalen) – straffen (iets moeten doen wat je
niet leuk vindt)
Geprogrammeerde instructie (Thorndike)
▪ Lesmateriaal geeft instructie aan de leerling. Pressey maakt hier MC machine voor; meteen
feedback op jouw antwoorden.
o Skinner maakte hier een verbetering op; meer leermogelijkheden omtrent
bijvoorbeeld MANUFACTURE qua inhoud mar ook schrijven e.d.
o Crowner; adaptiever, branching.
o Digitale adaptieve programma’s. Leerstof in kleine stukjes aanbieden (frames).
Meteen antwoorden en beloningen bij goede antwoorden, uitleg bij foute. Geeft
steeds minder informatie (fading). Volledige beheersing nodig om door te kunnen.
Eigen tempo.
Beheersingsleren (Keller); hogere cijfers gehaald t.a.v. ‘normaal’ lesgeven.
• Lijkt op geprogrammeerde, niet perse met machine.
• Langere looptijd en daardoor meer gewenste gedragingen (> 1 woordje leren)
• Geprogrammeerde instructie afgewisseld met hoorcolleges en demonstraties
• Herhaaldelijk oefenen en veelvuldig toetsen
• Student-assistent geeft begeleiding en controleert beheersingsniveau
• Afsluitend examen en voortgangstoets op eigen inplanning.
Precision teaching

• Gelijkend maar: Zelf kiezen om bepaalde onderwerpen te herhalen.
• Niet gekeken naar beheersing maar fluency (hoe snel je iets goed doet).
• Extrinsieke motivatie toegevoegd
• Voortgang bijgehouden.

Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:

Verzekerd van kwaliteit door reviews

Verzekerd van kwaliteit door reviews

Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!

Snel en makkelijk kopen

Snel en makkelijk kopen

Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.

Focus op de essentie

Focus op de essentie

Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper hjeschuurman. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €3,99. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 83225 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Start met verkopen
€3,99
  • (0)
  Kopen