Voorblad paper
Dit formulier moet samen met de paper worden ingeleverd. Met dit ingevulde formulier
heeft de docent alle informatie die nodig is om de opdracht te beoordelen en de beoordeling
te verwerken. Zonder deze gegevens kan de docent de paper niet beoordelen.
Dit formulier is een toevoeging aan de opdracht maar telt niet mee als pagina in de
opdracht.
Studentnummer: 994763920
Naam: Joyce Touw
Naam opleiding: SPH
Opleidingscode: 7506
Modulenummer: 1693
Modulenaam: Praktijkgericht onderzoek
Versie (indien meerdere versies aanwezig):
Herkansing?: ja/nee nee
In de opdracht is de juiste bronvermelding* Ja/Nee
toegepast:
In de opdracht zijn de verslagtechnieken Ja/Nee
toegepast:
* Voor juridische modules is dit de Leidraad voor Juridische Auteurs. Voor niet-juridische
modules zijn dit de APA-richtlijnen.
Houd rekening met de knock-out criteria!
Je paper dient aan de onderstaande punten te voldoen. Is dit niet het geval, dan wordt je
paper niet beoordeeld.
Het voorblad is professioneel opgemaakt (zie instructie verslagtechnieken NTI) en
aanwezig;
De bronvermelding is zowel in de tekst als in de aparte literatuurlijst opgenomen
volgens de juiste bronvermelding;
Het verslag voldoet aan de vereisten m.b.t. het aantal pagina’s (in de opdracht wordt
dit exact benoemd) en is in lettertype Times New Roman 12 als lettertype
opgemaakt met regelafstand 1,5;
Het verslag heeft een juiste paginanummering.
De instructie in de opdracht is leidend. Wanneer deze instructie afwijkt van de algemene
instructie (verslagtechnieken en juiste bronvermelding), dan is dit leidend voor de te
schrijven paper.
Je vindt de regels rondom APA, de Leidraad voor juridische auteurs en de
verslagtechnieken in de tegel Algemene informatie.
,Inhoudsopgave
Hoofdstuk 1: Inleiding............................................................................................................................3
Probleemdefinitie...............................................................................................................................4
Hoofdstuk 2: Literatuuronderzoek.........................................................................................................5
Hoofdstuk 3: Methode van onderzoek...................................................................................................6
3.1 Overzicht van methoden..............................................................................................................6
3.2 Steekproef en procedure..............................................................................................................6
3.3 Meetinstrument...........................................................................................................................7
3.4 Betrouwbaarheid en validiteit......................................................................................................7
Hoofdstuk 4: Resultaten.........................................................................................................................8
4.1 Resultaten deelvraag 2.................................................................................................................8
4.3 Resultaten deelvraag 3.................................................................................................................9
Hoofdstuk 5: Conclusie, discussie en aanbevelingen............................................................................11
Conclusie..........................................................................................................................................11
Discussie...........................................................................................................................................12
Aanbevelingen..................................................................................................................................12
Literatuurlijst........................................................................................................................................12
Bijlage 1: Vragenlijst.............................................................................................................................13
Beoordelingsformulier paper 1693 Praktijkgericht onderzoek.............................................................14
Knock-out criteria.............................................................................................................................14
Algemene beoordeling.....................................................................................................................15
Beoordeling per onderdeel – Vorm..................................................................................................18
, Hoofdstuk 1: Inleiding
Mantelzorg is onbetaalde en vaak langdurige zorg dat verleend wordt door iemand uit het
sociale netwerk van een zorgvrager. Vaak is een mantelzorger een partner of kind maar het
kan ook een vriend(in) of buren zijn. In Nederland zijn bijna 5 miljoen mantelzorgers,
daarvan helpen 830.000 mensen langer dan drie maanden en meer dan 8 uur per week.
Gebruikelijke zorg is zorg dat in redelijkheid verwacht wordt van familieleden. Bijvoorbeeld
de opvoeding van kinderen of een aantal dagen voor je zieke partner zorgen. Er wordt van
mantelzorg gesproken als het gaat om meer hulp dan gebruikelijke zorg (Mantelzorg :
definitie en cijfers, sd).
Het belang van dit onderzoek
Mantelzorg is een belangrijke pijler in de zorg, de komende jaren zal dit alleen maar
toenemen door de vergrijzing. Steeds meer ouderen bereiken een hoge leeftijd en zullen
langer thuis (moeten) blijven wonen omdat de Nederlandse langdurige zorg de duurste van
Europa is, dit komt vooral door het hoge percentage ouderen dat in een zorginstelling woont
(Kooiker, de Jong, Verbeek-Oudijk, & de Boer, 2019).
Ongeveer 35% van de 16-plussers in Nederland verlenen mantelzorg aan een bekende. In
2014 en 2016 was dit nog 32%. Vervolgmetingen zullen moeten uitwijzen of de toename die
geconstateerd wordt van kortere of langere duur zal zijn. De stijging in het aantal
mantelzorgers past bij het beeld dat het aantal ouderen toeneemt. Het aandeel mantelzorgers
in de leeftijd van 45 tot 65 jaar is relatief hoog, omdat zij vaak hulpbehoevende
(schoon)ouders hebben. Vooral in de groep van 55 tot 64 jaar is het aandeel dat hulp geeft
toegenomen (de Boer, de Klerk, Verbeek-Oudijk, & Plaisier, 2020).
Mantelzorgers kunnen om verschillende redenen gemotiveerd zijn om zorg te verlenen.
Plichtsbesef, een gevoel van liefde of wederkerigheid, spirituele vervulling, sociale druk,
schuldgevoel of in zeldzame gevallen hebzucht. Mantelzorgers die gemotiveerd worden door
plichtsbesef, schuldgevoelens of sociale en culturele normen hebben vaker een hekel aan hun
rol en lijden meer aan psychologisch leed dan mantelzorgers met positieve motivaties.
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper sjoysie. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €4,99. Je zit daarna nergens aan vast.