100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten
logo-home
Eerder door jou gezocht
Eerder door jou gezocht
logo
Hoorcolleges of het boek? Samenvatting van het boek en hoorcolleges voor jou! 2 in 1 €4,93
In winkelwagen
Snel navigeren naar
Voorbeeld
  2.  
  3. Hogeschool Utrecht (HU)
  4.  
  5. V2 Pedagogische relatie (APEV2PEDREL220)

Samenvatting

Hoorcolleges of het boek? Samenvatting van het boek en hoorcolleges voor jou! 2 in 1
 0 keer verkocht

Schakelen tussen de hoorcolleges en het boek is niet altijd makkelijk. Deze samenvatting bevat de informatie uit hoorcolleges en het boek. Aan een verslag heb je genoeg!

Voorbeeld 4 van de 39  pagina's

Document informatie

  • 14 januari 2023
  • 39
  • 2022/2023
  • Samenvatting

Onderwerpen

Geschreven voor

Alle documenten voor dit vak (1)

Verkoper

avatar-seller
Nihad22

Voorbeeld van de inhoud

Samenvatting PedRel Hoorcolleges
Gedragsproblemen

,Hoorcollege 1
H1, H2 Gedragsproblemen

H1 Probleemgedrag
Wanneer is gedrag probleemgedrag? -> Gedrag dat door opvoeder, leerkrachten of andere personen
word beschouwd als strijdig met de door hen als samenleving gehanteerde normen en regels en/of
als deskundige dit gedrag als problematisch beschouwen.
Wanneer is er sprake van gezond gedrag?
Jahoda (1958)
 Positieve houding t.o.v. jezelf
 Zelfontwikkeling
 Integratie in samenleving
 Autonoom
 Perceptie van de omgeving
 Omgang met je omgeving
Psychische gezondheid
95% kinderen is psychisch gezond
 Emotioneel welzijn: ben je tevreden en belangstellend
 Psychisch welzijn: omgang met anderen, verantwoordelijkheid willen dragen etc
 Sociaal welzijn: deel voelen van een groep en daar ook een bijdrage aan leveren
Gedragsproblemen
Normaal vs abnormaal is een relatief begrip
 Situatief
 Relationeel/communicatief
 Relatief
 Fluctuerend
Criteria probleemgedrag (Eyseneck (1994)
1. Lijden
2. Disfunctioneren
3. Onvoorspelbaar gedrag
4. Irrationeel en onbegrijpelijk gedrag
5. Onconventioneel gedrag
6. Aantasting van de geldende moraal
Oorzaken van probleemgedrag
 Ontbreken van sociale relaties
 Ontbreken van eigen identiteit
 Mispercepties van de realiteit
 Onvermogen om met problemen om te gaan
 Stress
Hoe ernstiger het gedrag, hoe groter de kans dat iemand het ook in de volwassenheid blijft vertonen
Prevalentie (komt het vaak voor?)

,10% van de jeugd kampt met gedragsproblemen waarvan 5% met ernstige problemen
Jongens lijken er meer last van te hebben
Jongens vaker externaliserend gedrag (naar buiten gerichte problemen)
 Opstandig
 Agressief
 Antisociaal
 Hyperactief
Meisje vaker internaliserend gedrag (emotionele problemen die naar binnen gericht zijn)
 angst (bijv. sociale angst, faalangst)
 depressie
 onzekerheid en teruggetrokken gedrag
 lichamelijk onverklaarde (psychosomatische) klachten.
Internaliserende problemen kunnen leiden tot externaliserende problemen en vice versa en deze
kunnen ook samengaan
Mensen met internaliserende problemen kunnen o.a. last hebben van:
 concentratieproblemen en onderpresteren
 laag zelfbeeld, gebrek aan zelfvertrouwen
 moeite met sociale contacten, weinig vrienden
 lusteloosheid, weinig energie
 somberheid
 overmatige angst en stress
 over-kritisch zijn

%
Emotionele problemen 18
Gedragsproblemen 15
Hyperactiviteit 29
Problemen met leeftijdsgenoten 15
Totale probleemscore 20
3
Comorbiditeit
Betekend letterlijk een ziekte erbij
Veel klachten die tegelijkertijd aanwezig zijn
Behandeling is daardoor vaak moeilijk
Goede diagnose is van groot belang

, H2 Classificaties van probleemgedrag
Classificeren is het systematisch ordenen en groeperen van probleemgedragingen op basis van
gelijke eigenschappen en onderlinge relaties
DSM
 Ontstaan vanaf de 19e eeuw en de eerste versie duurde 60 jaar om te maken.
 Het gaat om een classificatie systeem voor psychische aandoeningen en het doel is om
verwarring te voorkomen
 Het wordt ook wel de bijbel van de psychiatrie genoemd. Het boek is verdeeld in allerlei
hoofdstukken, zoals angststoornissen, gender issues, depressieve stoornissen etc.
 Wil je gedrag goed kunnen classificeren dan zal je zoveel mogelijk rekening houden met het
gedrag natuurlijk, maar ook met het ontstaan (etiologie) en de implicaties van een
interventie.
 Voordelen is dat je natuurlijk meer eenduidigheid creëert, maar de valkuil is natuurlijk dat je
gedrag veel te nauw gaat bekijken.
 Maar er is veel kritiek, het werkt stigmatiserend en beperkte inhoud van categorieën
 Het zegt enkel iets over dat moment en niet over de ontstaansgeschiedenis
Classificatie is geen diagnostiek
Bij een diagnose probeer je een geheel beeld van de problematiek van een jongere te krijgen en het
classificatie kan daaraan bijdragen
Diagnosticeren is specifiek
Classificeren is algemeen
Er zijn twee vormen van classificeren
1. Medische en klinische benadering waarbij het gaat om het identificeren van bepaalde typen
stoornissen
2. Empirische aanpak waarbij gemeenschappelijke factoren de basis vormen van de classificatie
Probleemgedrag is moeilijk te bepalen -> het hangt af van verschillende factoren die met elkaar
samenhangen om probleemgedrag te identificeren.
Criteria probleemgedrag
 omvang van het gedrag: wanneer en in welke situaties komt het voor?
 duurtijd: hoe lang is het gedrag al aan de gang?
 hoeveelheid: hoeveel keer valt het voor?
 gevolgen: welke gevolgen heeft het voor het individu en sociaal?
 context: waar komt het gedrag voor?
 interpretatie van de waarnemer: wie neemt het gedrag waar en welke interpretatie geeft
men eraan?
 ontwikkeling van de persoon: heeft de persoon een normale ontwikkeling
Klinische benadering
GAP, DSM, CAP-J, ICD-10
GAP systeem (1966): globale clusters en klinische beschrijvingen van de stoornis -> verdeeld in
verschillende categorieën
DSM werkt met een meer assig stelsel dus je kan als diagnosticus meer rekening houden met
verschillende factoren (comorbiditeit)

Dit zijn jouw voordelen als je samenvattingen koopt bij Stuvia:

Bewezen kwaliteit door reviews

Bewezen kwaliteit door reviews

Studenten hebben al meer dan 850.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet jij zeker dat je de beste keuze maakt!

In een paar klikken geregeld

In een paar klikken geregeld

Geen gedoe — betaal gewoon eenmalig met iDeal, creditcard of je Stuvia-tegoed en je bent klaar. Geen abonnement nodig.

Direct to-the-point

Direct to-the-point

Studenten maken samenvattingen voor studenten. Dat betekent: actuele inhoud waar jij écht wat aan hebt. Geen overbodige details!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper Nihad22. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €4,93. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 64670 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 15 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Begin nu gratis

Laatst bekeken door jou

Tentamen (uitwerkingen) ·

(0)

Sophia - Ancient Greek Philosophers - Unit 1 Milestone 1. Questions With 100% Correct Answers

Tentamen (uitwerkingen) ·

(0)

Test Bank For Success In Practical Vocational Nursing From Student To Leader 9th Edition

Samenvatting ·

(0)

Uitgebreide pathofysiologische analyse van het ziektebeeld Hypertensie (zie beschrijving).

Tentamen (uitwerkingen) ·

(0)

HIEU 201 Chapter 2 quiz answers | HIEU201 Chapter 2 quiz answers - Liberty University ( A Grade)

Tentamen (uitwerkingen) ·

(0)

Exam (elaborations) NR 509 Pediatric Shadow Health Subjective Pediatric Assignment Results

Samenvatting ·

(0)

Samenvatting/ lesnotities - Google Analytics - Business Intelligence - ALLES - 20/20 behaald!

Samenvatting ·

(0)

Macroeconomics 2 for ECO: International Finance summary - Tilburg university - Economics

Overig ·

(0)

Treating Trauma and Traumatic Grief in Children and Adolescents, 2nd edition

Tentamen (uitwerkingen) ·

(0)

New Jersey PSI Real Estate Exam With complete solutions.
€4,93
  • (0)
In winkelwagen
Toegevoegd