Deze samenvatting is zorgvuldig opgesteld en gecombineerd met de informatie van de PowerPoint dia's uit de hoorcolleges. Er zijn 5 opdrachten toegevoegd voor zelfstudie, berekeningen/formules en een tal aan voorbeelden om de theorie te verhelderen.
, 4.5 Berekenen van het tarief van een dienst .................................................................................... 21
Hoofdstuk 5 Balans, winst- en verliesrekening en financiële kengetallen ........................................... 26
5.1 Jaar verslag.................................................................................................................................. 26
5.2 De balans..................................................................................................................................... 28
5.3 Winst en verliesrekening ............................................................................................................ 31
5.4 Financiële kerngetallen ............................................................................................................... 32
Hoofdstuk 6 Begroten ........................................................................................................................... 34
6.1 De begroting ............................................................................................................................... 34
6.2 Financiële tussenrapportage....................................................................................................... 35
6.3 Bijsturen ...................................................................................................................................... 35
6.4 Nacalculatie................................................................................................................................. 35
Antwoorden opdrachten ...................................................................................................................... 36
Opdracht 1 ........................................................................................................................................ 36
Opdracht 2 ........................................................................................................................................ 36
Opdracht 3 ........................................................................................................................................ 37
Opdracht 4 ........................................................................................................................................ 37
Opdracht 5 ........................................................................................................................................ 38
DAGMAR BRANDSMA 2
,Hoofdstuk 1
Rekenregels
Altijd van links naar rechtswerken.
1. Hoe = Haakjes weghalen
2. Moeten = machtsverheffen Positief x positief 5 x 6 = 30 + maal + = +
3. We = worteltrekken Positief x negatief 5 x -6 = -30 + maal – = -
4. Van = vermenigvuldigen Negatief x positief -5 x 6 = -30 - maal + = -
5. De = delen Negatief x negatief -5 x -6 = 30 - maal - = +
6. Onvoldoendes = optellen
7. Afkomen = aftrekken
Machtsverheffen
Machtsverheffen is vermenigvuldigen met hetzelfde getal.
4^5 = 4*4*4*4*4
Het getal 4 is het grond getal (de eerste/basis), de 5 is in dit geval de exponent. in de wiskunde is
een exponent het aantal malen dat het grondtal in een machtsverheffing met zichzelf
vermenigvuldigd wordt om het resultaat te verkrijgen.
Worteltrekken
Worteltrekken is het omgekeerde van kwadraten.
√36 = 6 → 6x6 oftewel 6^2 = 36
Breuken optellen/ aftrekken
4/7 + 5/6 = getal boven de streep is teller, getal onder de streep is noemer.
X6 X7 - Stap 1: noemers x elkaar = 42
4 5 - Stap 2: 4 x 6 = 24
--- + --- - Stap 3: 5 x 7 = 35
7 6
X elkaar
24 35
--- + --- - Stap 4: gewoon optellen. Dus wordt het: 59/ 42
42 42
DAGMAR BRANDSMA 3
, Breuken vermenigvuldigen/ delen
X elkaar
5 8 40 - Stap 1: teller x teller = 5 x 8 = 40
--- X --- = --- - Stap 2: noemer x noemer = 6 x 10 = 60
6 10 60 - Stap 3: breuk vereenvoudigen waar kan → 20/30 → 10/15
X elkaar
4 1 12 - Stap 1: teller x noemer = 4 x 3 = 12
--- : --- = --- - Stap 2: noemer x teller = 5 x 1 = 5
5 3 5
- Tip, uitrekenen met de rekenmachine:
(4 x 3): (5 x 1) = 12/ 5
Afronden
Op welke decimaal (honderdtal, tiental, helen) je afrondt
- Volgende getal <5, dan naar beneden afronden. Het symbool <, betekent kleiner dan.
- Volgende getallen ≥ 5, dan naar boven afronden. Het symbool ≥, betekent groter dan of
gelijk aan.
- Je kijkt hierbij altijd 1 decimaal verder dan het aantal decimalen dat je wilt afronden.
Opdracht 1:
In een winkelstraat worden in een week (7 dagen) 10.783 mensen geteld. Ga uit van dit gegeven en bereken
hoeveel mensen per jaar (365 dagen) door de winkelstraat lopen en rond dit af op:
a) Helen
b) Honderdtallen
c) Duizendtallen
Opdracht 2:
1. Som 4+5*6+ √16-8
2. Som 5*-6+ 6^2-3
3. Som (8-4) *2+√25- 12
DAGMAR BRANDSMA 4
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper dagmarbrandsma. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €8,49. Je zit daarna nergens aan vast.
