aandoeningen binnen de fysieke revalidatie bij kinderen
volwassenen en ouderen met aandacht voor aangeboren en verworven acute en chronische aandoeningen van het bewegingsstelsel
Gekoppeld boek
Titel boek:
Auteur(s):
Uitgave:
ISBN:
Druk:
Meer samenvattingen voor studieboek
Samenvatting fysieke revalidatie volwassenen. (Deeltje van Evelyn)
Samenvatting fysieke revalidatie deel volwassenen
samenvatting fysieke revalidatie: onderdeel ouderen en volwassenen Kristof Uvijn
Alles voor dit studieboek
(6)
Geschreven voor
Hogeschool Gent (HoGent)
Bachelor In De Ergotherapie
Fysieke Revalidatie
Alle documenten voor dit vak (28)
Verkoper
Volgen
jolisatrossaert
Ontvangen beoordelingen
Voorbeeld van de inhoud
Fysieke revalidatie: theorie volwassenen en ouderen
Biopsychosociale visie
Ergotherapie vertrekt vanuit een intramurale setting (vaak) maar gelukkig steeds minder en
minder
Bv: vanuit een ziekenhuis, een WZC,…
Meer en meer mensen worden behandeld vanuit de thuissituatie of ergens anders
(extramurale setting)
We werken als ergotherapeut met een biopsychosociale visie en hierbij kunnen we
ook methodieken gebruiken zodat we binnen deze visie blijven werken als
ergotherapeut
We gaan mensen sterk genoeg maken zodat ze kunnen participeren in de samenleving
(sterker maken vanuit de safe place) en dus zo van de intramurale setting
overbrengen naar de extramurale setting en kijken hoe de persoon functioneert in de
extramurale setting
→ wat zijn de rollen die de cliënt wil opnemen in de samenleving?
Bv: een cliënt die full time in het ziekenhuis doorbrengt een paar dagen naar huis laten
gaan
Bv: een aparte kamer in het ziekenhuis die omgericht is naar een studio waar de cliënt
kan verblijven
Bv: een apart gebouw naast het ziekenhuis waar de cliënt mag verblijven
Mensen zijn daarin geslaagd als ze optimaal zelfstandig kunnen zijn
Daarbij gaan we kijken wat voor de persoon zelf een 10/10 waard is (hun eigen doel)
Bv: een persoon wil zelfstandig koffie kunnen zetten en als hij dit kan is dat een 10/10
voor hem/haar
DUS we gaan werken met mensen vanuit de safe place (intramurale setting) en we
gaan de mensen daarbij helpen om naar de extramurale setting te gaan en zo de
mensen optimaal te laten participeren in de samenleving
1
, Je gaat ook kijken hoe die persoon evalueert en hoe het werkt om vanuit de
intramurale setting naar de extramurale setting over te gaan
Niet naar de 10 willen gaan, maar kijken wat voor jouw cliënt een 10 is en welk doel
belangrijk is voor jouw cliënt
Hoe ga je met mensen van de intramurale setting naar de extramurale setting?
Dit gaan we doen door doelen voorop te stellen (samen de doelen bespreken met de
cliënt en de cliënt verwijzen en zo samen komen tot een echt doel van de cliënt)
Bv: een cliënt die bij mij komt is vrachtwagenchauffeur en je vraagt wat zijn doel is; de
ene persoon zijn doel kan zijn om terug te leren rijden met de vrachtwagen maar bij
de andere persoon kan dat niet zijn doel zijn en is dit dus anders = INDIVIDUEEL GAAN
KIJKEN + SAMEN MET CLIËNT OVERLEGGEN
Van daaruit gaan we zorgen dat de persoon die doelen bereikt zodat die persoon klaar
is om te participeren in de samenleving
MAAR je ziet ook mensen waarbij dit niet lukt (door bv mogelijkheden die er niet zijn
om te voldoen aan de eisen van de samenleving)
Als we als ergotherapeut cliëntgecentreerd werken gaan we zien dat niet iedereen
dezelfde doelen heeft en niet dezelfde doelen vooruitschuift en dan gaan we daarbij
kijken hoe we die persoon zo goed mogelijk kunnen laten participeren in de
samenleving
2
,Hoe ga je de doelen bereiken met de cliënt?
Je gaat vertrekken vanuit korte termijn doelen
Bv: evenwicht, concentratie, verdelen van aandacht,…
Na een korte tijd ga je de korte termijn doelen evalueren en dan zo komen tot een
lange termijn doel
Community-based practice: werken met de cliënt en aan de cliënt in de samenleving
(hierdoor werk je ook impliciet aan de samenleving zelf)
Bv: je gaat als ergotherapeut samen met personen met een NHA wekelijks naar de bakker; de
bakker gaat ons herkennen en zo gaat de bakker ook leren omgaan met mensen met een
functioneringsprobleem + de persoon met een beperking leert ook naar de bakker gaan
= win-win situatie
= nog grotere win-situatie doordat een klein stukje van de samenleving toelaat om mensen
met een beperking te laten participeren
Community-development: werken in de samenleving en aan de samenleving
Community-based: we gaan met de client in verschillende contexten werken
We gaan in de samenleving gaan werken met de cliënt, zodat ze meer inzicht krijgen
in het proces en de zaken bereiken die ze willen bereiken
Op die manier ga je ook met de samenleving leren werken
3
, Medisch model Sociale model
Oorzaak van het probleem is een individuele Oorzaak ligt in de omgeving
stoornis
Biologisch Oplossingen liggen in de verandering van de
omgeving (architectureel en mentaal)
Functieverlies
Verwijst naar ziek zijn
= de verwachting om volledig te genezen = een mens is meer dan een lichaam
kan niet
Medisch model: geslaagd als het functieverlies zo goed mogelijk opgelost is
Sociaal model: de oorzaak ligt niet in het individu maar ook in de omgeving
Oplossing: samenleving en de omgeving (context) aanpassen zodat mensen optimaal
kunnen participeren in de samenleving
Biopsychosociale visie: beide modellen bij elkaar nemen (sociale, psychische en
fysieke component)
Kijken naar het medisch model en het sociale model (dus zowel individu als context
bekijken)
Biopsychosociale visie – handicap
Functioneringsproblemen
= WHO – ICF
▪ Hinder bij het uitvoeren van de rol die men van iemand verwacht, of die hij van
zichzelf verwacht
▪ De maatschappij door haar structuur bepaalt wanneer er sprake is van een handicap
Bv: je bent vader en je kan iets niet doen maar je blijft vader je kan daar niet van onderuit,
ze kunnen er met hun gedrag van onderuit maar ze blijven wel de rol hebben als vader
4
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper jolisatrossaert. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €5,49. Je zit daarna nergens aan vast.