100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten
logo-home
Minor kind in beweging: Werkcolleges/ werkgroepen uitgewerkt €5,99
In winkelwagen

College aantekeningen

Minor kind in beweging: Werkcolleges/ werkgroepen uitgewerkt

 1 keer verkocht

In dit document zijn alle werkcolleges en werkgroepen uitgewerkt met leerdoelen. Dit is ideaal voor de kennistoets en/of de projecten

Voorbeeld 4 van de 54  pagina's

  • 25 januari 2023
  • 54
  • 2022/2023
  • College aantekeningen
  • Johannes noordstar, ryan beekhuizen
  • Alle colleges
Alle documenten voor dit vak (6)
avatar-seller
lauravdv12
Inhoudsopgave

WCO 1.1 kind en omgeving ..................................................................................................................................................... 2

WCO 1.2 kindermishandeling ................................................................................................................................................. 6
Voorbereiding werkgroep 1.2 reflexen .................................................................................................................................. 8

WCO 1.3 Van Wiechenschema ............................................................................................................................................. 18

WG 1.3: Vertraagd en afwijkende motoriek ........................................................................................................................ 20
Voorbereiding: ............................................................................................................................................................... 20

WCO 1.4: AIMS ..................................................................................................................................................................... 24
Voorbereiding: ............................................................................................................................................................... 24
Hoorcollege voorbereiding: ................................................................................................................................................ 24

WCO 1.5: Variabiliteit ........................................................................................................................................................... 27
Voorbereiding: ............................................................................................................................................................... 27

WCO 1.6 Slaap ............................................................................................................................ Error! Bookmark not defined.

WG 1.6: slaap ......................................................................................................................................................................... 31

WCO 2.1 Gedragsverandering .............................................................................................................................................. 32

WG 2.1: peuterobservatie volgens Hempel .......................................................................................................................... 35

WCO 3.1 VMVK .................................................................................................................................................................... 36

WG 3.1 kind en omgeving- risicospelen, speeltuin............................................................................................................... 37

WC 3.2 therapie op de basisschool ........................................................................................................................................ 38

WCO 3.3 Spel kleuter gymles ................................................................................................................................................ 39

WG 3.3 theorieën en modellen tijdlijn .................................................................................................................................. 41

WCO 3.4/ 3.5 Aanleren vaardigheid kleuter ........................................................................................................................ 42

WCO 3.6 Motorisch zelfbeeld ............................................................................................................................................... 44

Vaardigheidsles 4.1: observeren motoriek schoolkind ........................................................................................................ 45

WCO 4.1 Kind en omgeving schoolkind ............................................................................................................................... 45

WCO 4.3 Activiteitenmonitoring .......................................................................................................................................... 47

WCO 4.4 Motorisch leren fijne motoriek ............................................................................................................................. 48

WCO 4.5: schrijven ................................................................................................................................................................ 48

WCO 4.6: HITT vs duurtraining .......................................................................................................................................... 49

WCO 5.2 interpretatie veldtesten.......................................................................................................................................... 53

WCO 5.4 Opbouw trainingsprogramma .............................................................................................................................. 54

,WCO 1.1 kind en omgeving
De student:

• benoemt een definitie van gezondheid
• benoemt wat de rol van ouders is op de leefstijl van kinderen
• benoemt welke persoonlijke en externe factoren invloed hebben op het
gezondheidsgedrag van kinderen
• kent de norm gezond bewegen voor kinderen
• benoemt de definitie van parental beliefs
• benoemt wat de rol van ouders is binnen de kinderfysiotherapeutische
behandelperiode
• benoemt KAP’s
• kent de opbouw van het model: The developmental Niche
• benoemt een definitie van cultuur
• benoemt wat de invloed van cultuur is op de ontwikkeling en het bewegen van
een kind
• benoemt welke culturele persoonlijke en externe factoren invloed hebben op
kinderen
• beschrijft de invloed van cultuur aan de hand van de Developmental Niche, het
Ecologisch ontwikkelingsmodel en het model van van der Ploeg

Voordelen van een gezonde leefstijl
- Minder kans op overgewicht
- Minder vaak ziek
- Beter concentreren op school
- Meer energie
- Meer ontspannen en zitten lekkerder in hun vel

Voldoende bewegen
- Positieve effecten op de fysieke, psychosociale en cognitieve ontwikkeling
- Reductie van de kans op obesitas, har en vaatziekten en diabetes II
- Positief effect op de levensverwachting op de lange termijn




-


2

,Bewegen kinderen op dit moment voldoende?
- Nederlanders van 4 jaar en ouder brengen dagelijks gemiddeld 9 uur zittend door
- Normaal ontwikkelende kinderen: 49,7%
- Kinderen met een chronische aandoening: 44,5%
- Kinderen met lichamelijke beperking: 41,7%
- Beiden: 20,1%
- TIP: de Beweegwijze




Persoonlijke factoren
- Intentie
o Wil om te bewegen; intentie om fysiek actief te zijn of te blijven
o Centrale factor
- Attitude
o Wat een persoon vindt van een fysieke leefstijl voor hem- of haarzelf
- Eigen geloof
o Vertrouwen dat een persoon heeft over het (kunnen) uitvoeren van fysieke
activiteit
- Persoonlijke faciliterende en belemmerende factoren
o Anderen factoren die samenhangen met fysieke activiteit
Externe factoren
- Sociale invloed
o Wat een ander persoon denkt over fysieke activiteit, voor de persoon over wie
het gaat
o Ouders of maatschappij
- Externe faciliterende en belemmerende factoren


3

, The developmental Niche
- Harkness & Super (1986)
- Development niche spits zich toe op de culturele dimensie van de omgeving waarin
kinderen opgroeien
- We onderscheiden 3 subsystemen:
o De fysieke en sociale settingen/ omgeving
▪ In veel niet westerse landen brengen baby’s bijna de hele dag door in
nabijheid van moeder
▪ Blijft je kind lekker bij jou slapen of leer je je kind snel aan dat hij in
eigen bed moet slapen?
o Culturele gewoontes van verzorging en opvoeding
▪ Eten en slapen gereguleerd via de behoeften van het kind i.p.v. vaste
tijden eetgewoontes
▪ Creche gebruik Nederland: 2-3 dagen max, anders zielig
Scandinavie: 5 dagen, goed voor de ontwikkeling, behalve eerste jaar,
helemaal niet naar de creche
Mensen uit de buurt en uit het sociale netwerk doen meer aan de
opvoeding. Na migratie, valt deze hulp vaak weg
▪ Formele hulpverlening veelal afwezig. Professionele opvoedingshulp
vaak onbekend
o De psychologie van de opvoeders (denkwijze)
▪ Autonomie is voor achtochtone westerse ouders een belangrijk
opvoedingsdoel
▪ In niet-westerse culturen meer nadruk op gehoorzaamheid, respect
▪ Beroep op de religieuze gemeenschap als belangrijk richtsnoer en
medeopvoeder van de kinderen




4

Dit zijn jouw voordelen als je samenvattingen koopt bij Stuvia:

Bewezen kwaliteit door reviews

Bewezen kwaliteit door reviews

Studenten hebben al meer dan 850.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet jij zeker dat je de beste keuze maakt!

In een paar klikken geregeld

In een paar klikken geregeld

Geen gedoe — betaal gewoon eenmalig met iDeal, creditcard of je Stuvia-tegoed en je bent klaar. Geen abonnement nodig.

Direct to-the-point

Direct to-the-point

Studenten maken samenvattingen voor studenten. Dat betekent: actuele inhoud waar jij écht wat aan hebt. Geen overbodige details!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper lauravdv12. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €5,99. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 69052 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 15 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Begin nu gratis
€5,99  1x  verkocht
  • (0)
In winkelwagen
Toegevoegd