Samenvatting

Samenvatting Theorie examen van Beweging > kleuteronderwijs, 1ste jaar

0 keer verkocht

Vak
Beweging

Instelling
Erasmushogeschool Brussel (EhB)

De praktijklessen moeten ook in theorie gekend zijn voor de examens. Hier is een schriftelijke versie van alles dat je moet kennen voor je theoretisch examen van beweging tijdens semester één in het eerste jaar kleuteronderwijs op de Erasmus hogeschool Brussel.

[Meer zien]

Voorbeeld 1 van de 2 pagina's

Bekijk voorbeeld

Geupload op 25 januari 2023
Aantal pagina's 2
Geschreven in 2022/2023
Type Samenvatting

beweging
theorie
praktijk naar theorie
examen
volledig
eerste semester
eerste jaar
samenvatting

Instelling
Erasmushogeschool Brussel (EhB)
Studie
Bachelor Kleuteronderwijs
Vak
Beweging

€10,49

In winkelwagen

Op verlanglijstje

100% tevredenheidsgarantie
Direct beschikbaar na je betaling
Lees online óf als PDF
Geen vaste maandelijkse kosten

Beweging: je hebt 3 aspecten van het lichaamsbeeld.

- Lichaamsplan

Uit: Dans praktisch handboek voor basisonderwijs p68
Alle structuren die er samen voor zorgen dat de mens automatische bewegingen kan maken,
letterlijk het plan van het lichaam om te kunnen bewegen. Om te leren fietsen gebruik je je zintuigen,
vorm je concepten in je gedachten, leer je de juiste spieren op de juiste manier aansturen en
aanspannen, … Na een tijdje gaat het fietsen vanzelf. Alle zintuigelijke en motorische structuren die
erbij nodig zijn, zijn in samen hand opgeslagen in een plan. Alle plannen samen vormen het
lichaamsplan, wat je in stat stelt automatisch de juiste houding aan te nemen en de juiste beweging
te maken.
Het lichaamsplan is niet statisch, het is voortdurend in verandering in een mensenleven. Je hoeft niet
meer na te denken hoe je je beweegt in de ruimte: lopen, springen, draaien gaat vanzelf.
Op het niveau van het lichaamsplan is er veel (af) te leren en te trainen. Daarvoor moet een
automatische beweging eerst bewust gemaakt worden. Iemand die als kind heeft leren fietsen en
later gaat wielrennen, houdt zich opnieuw bezig met de structuren van zijn plan. Hoe is de stand van
de voet op de pedalen? Hoe sleep je jezelf door een moeilijk punt heen? Nog lastiger is om iets af te
leren wat je automatisch doet. Als na een renovatie van je huis de lichtschakelaar op een andere
plaats zit, grijp je steeds mis. Het lichaamsplan moet dan gereset worden.
Ook in dans is er veel te leren op het niveau van het lichaamsplan. Zo kun je bijvoorbeeld aan een
leerling vragen of hij vindt dat hij een bepaalde dansbeweging soepel of expressief genoeg heeft
uitgevoerd. De leerling wordt zich dan bewust van de beweging en kan het plan aanpassen.
Lichaamsplanniveau kan ook ingezet worden om te werken aan sociaal gedrag, lesdoelen en
uitvoeringseisen.

- lichaamsbesef

Uit: Dans praktisch handboek voor basisonderwijs p68
De fysieke eigenschappen en mogelijkheden waarvan een mens zich bewust is. Kinderen hebben een
groeiend ik-besef en daarmee ook een groeiende behoefte om zich te manifesteren, te tonen.
Kinderen worden zich steeds meer bewust van de buitenwereld.
De informatie die de mens opdoet over zijn lichaam (stand van het lichaam in de ruimte, de
lichaamsdelen en hun positie ten opzichte van elkaar) en de bewegingen die hij uitvoert (de richting,
de kwaliteit en de intensiteit ervan). Deze informatie wordt opgedaan via waarneming, en
voorstellingen (hoe zou het gaan?) of herinneringsbeelden (hoe ging het ook alweer?). Het lichaam
heeft een besef.

Door het lichaamsbesef kunnen kinderen zich gestileerde bewegingsschema’s voorstellen.
Lichaamsbesef komt voort uit de handelingen die mogelijk gemaakt worden door het lichaamsplan.
Het lichaamsbesef is afhankelijk van wat per leeftijdsfase mogelijk is (motorisch, psychisch, sociaal,
expressief, muzikaal en ritmisch – identiteitsontwikkeling, ruimtelijk denken en bewustwording).
Door het lichaam en de beweging onder woorden te brengen, maak je het lichaamsbesef voor
kinderen begrijpelijk. Het is belangrijk om taal toe te voegen aan beweging en in taal te reflecteren
op het dansen.

Een goed uitgevoerde beweging moet samengaan met een innerlijke voorstelling. Door de innerlijke
voorstelling blijven leerlingen zich bewust van de actie en houding van hun lichaam. Tijdens de
uitvoering van dans letten kinderen goed op hun lichaam en bewegingen, maar niet met welke
spieren ze wat doen. Ze gebruiken op soepele en vanzelfsprekende wijze allerlei technische kanten

Dit zijn jouw voordelen als je samenvattingen koopt bij Stuvia:

Bewezen kwaliteit door reviews

Studenten hebben al meer dan 850.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet jij zeker dat je de beste keuze maakt!

In een paar klikken geregeld

Geen gedoe — betaal gewoon eenmalig met iDeal, creditcard of je Stuvia-tegoed en je bent klaar. Geen abonnement nodig.

Direct to-the-point

Studenten maken samenvattingen voor studenten. Dat betekent: actuele inhoud waar jij écht wat aan hebt. Geen overbodige details!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper cassandrawynen. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €10,49. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 68175 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 15 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Begin nu gratis