Inleiding
Nog best vaak staat het in de krant of komt het in het nieuws: “Jongeren
opgepakt wegens mishandeling” of “Jongeren aangehouden wegens
gewelddadige beroving”. Het zijn geen krantenkoppen die we helaas niet meer
zien. Criminaliteit onder jongeren is er nog altijd. Er is door de jaren heen veel
onderzoek gedaan naar crimineel gedrag onder jongeren. In deze module ga ik
daarom aan de slag met het verdiepen in de achtergronden, vormen en oorzaken
van jeugdcriminaliteit.
In dit verslag zal ik werken aan de volgende leeruitkomst:
Je bent in staat factoren die een rol spelen bij het ontstaan en verminderen van
crimineel gedrag bij jongeren te onderzoeken en je kunt kansrijke interventies
voorstellen om het criminele gedrag te voorkomen, te verminderen en de kans
op herhaling te verkleinen.
Deze leeruitkomst in onderverdeeld in vier verschillende deeluitkomsten,
namelijk:
Je kunt op basis van theoretische inzichten de achtergronden en vormen
van jeugdcriminaliteit beschrijven.
Je kunt de factoren onderzoeken die een rol spelen bij het ontstaan en het
verminderen van crimineel gedrag.
Je kunt aan de hand van de ‘what works-principes’ interventies beschrijven
om recidive te voorkomen en resocialisatie te bevorderen.
Je kunt op basis van onderzoek kansrijke interventies voorstellen om
crimineel gedrag van jongeren te voorkomen, te verminderen en de kans
op herhaling te verkleinen.
Om dit verslag te kunnen maken ben ik op zoek gegaan naar een casus waarin
sprake was van een jongere tussen de 12 en 23 jaar die crimineel gedrag
vertoont. Voor mij was dit geen verre zoektocht naar een casus. Ik ben
momenteel stagiaire bij een woonlocatie voor jogneren die licht verstandelijk
beperkt en autistisch zijn. Deze jongeren zijn vaak extra gevoelig als het gaat om
delicten plegen en in aanraking komen met politie. In dit verslag zal ik deze
casus verder uitwerken waarna ik in vier verschillende opdrachten met deze
casus aan de slag ga.
Dit verslag is opgebouwd uit vier onderdelen:
Onderdeel 1. Hierin worden theoretische inzichten zoals de achtergronden en
vormen van jeugdcriminaliteit beschreven.
Onderdeel 2. In dit onderdeel bekijk ik de criminogene factoren en de protectieve
factoren die een rol spelen bij het ontstaan en verminderen van crimineel gedrag.
Onderdeel 3. Hierin worden ‘what works-principes’ beschreven. Er wordt een plan
van aanpak beschreven om recidive te voorkomen en resocialisatie te
bevorderen.
2
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper Lindavdz. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €5,39. Je zit daarna nergens aan vast.