100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten
logo-home
Eerder door jou gezocht
Eerder door jou gezocht
logo
Overzichtelijke en volledige samenvatting van Methodologie! 14/20 1e zit! €14,99
In winkelwagen
Snel navigeren naar
Voorbeeld
  2.  
  3. Universiteit Gent (UGent)
  4.  
  5. Bachelor Politieke Wetenschappen
  6.  
  7. Methodologie van de sociale wetenschappen

Samenvatting

Overzichtelijke en volledige samenvatting van Methodologie! 14/20 1e zit!

1 beoordeling
 17 keer verkocht
  • Vak
  • Methodologie van de sociale wetenschappen
  • Instelling
  • Universiteit Gent (UGent)

Methodologie van de Sociale wetenschappen is een moeilijk vak, ik ga eerlijk zijn. Ik vond het boek doorspitten en samenvatten nogal een opgave, maar eenmaal je een overzichtelijke samenvatting hebt gaat het studeren eigenlijk veel makkelijker. Dan kan je dat moeilijke boek eigenlijk vervangen door...

[Meer zien]

Voorbeeld 4 van de 132  pagina's

Document informatie

  • 2 februari 2023
  • 132
  • 2021/2022
  • Samenvatting

Onderwerpen

  • methodologie
  • sociale wetenschappen
  • politieke wetenschappen
  • henk roose
  • ugent
  • samenvatting

Geschreven voor

  • Universiteit Gent (UGent)
  • Bachelor Politieke Wetenschappen
  • Methodologie van de sociale wetenschappen
Alle documenten voor dit vak (2)

1  beoordeling

review-writer-avatar

Door: MaSu • 1 jaar geleden

Verkoper

avatar-seller
boonevictoria

Ontvangen beoordelingen

Voorbeeld van de inhoud

Samenvatting
Methodologie van de Sociale wetenschappen
Prof. Henk Roose

,Inhoudsopgave
H1: Waarom sociaalwetenschappelijk onderzoek?.........................................................................................7
1.1 Inleiding...........................................................................................................................................................7
1.2 Enkele voorbeelden.........................................................................................................................................7
1.2.1. Botsende beschavingen..........................................................................................................................8
1.3 De wetenschappelijke aanpak........................................................................................................................9
1.3.1 Wetenschap: een specifieke benadering.................................................................................................9
1.3.2 Alternatieve bronnen van kennis over de werkelijkheid?.......................................................................9
1.4 Wat te verwachten van methodologie?.......................................................................................................10

H2: Bouwstenen en soorten sociaalwetenschappelijk onderzoek..................................................................11
2.1 Inleiding.........................................................................................................................................................11
2.2 Bouwstenen van sociaalwetenschappelijk onderzoek..................................................................................11
2.2.1. Theorie..................................................................................................................................................12
2.2.2. Soorten theorieën.................................................................................................................................13
2.2.3. empirie..................................................................................................................................................13
2.2.4. Inductie en deductie  CHECKEN............................................................................................................14
2.2.5. De empirische cyclus van wetenschappelijk onderzoek.......................................................................14
2.3 Evaluatiecriteria voor wetenschappelijke kennis..........................................................................................15
causaliteit........................................................................................................................................................17
2.3.3 Vakmanschap als kwaliteit ( constructivisme).......................................................................................17
2.4 Soorten sociaalwetenschappelijk onderzoek................................................................................................18
2.4.1 Toepassingsgebied: theoriegericht vs. praktijkgericht onderzoek........................................................18
2.4.2 Onderzoeksmethodologie: kwantitatief vs. Kwalitatief onderzoek.......................................................19

H3: Filosofische achtergrond: epistemologische beginselen..........................................................................20
3.1 Inleiding.........................................................................................................................................................20
3.2 De ontwikkeling van de epistemologie van de wetenschappen...................................................................20
3.2.1 Empirische natuurwetenschap: naturalisme en empirisme..................................................................20
3.2.2 David Hume’s scepticisme......................................................................................................................21
3.2.3 Wiener Kreis: logisch-positivisme en verificationisme..........................................................................22
3.2.4 Karl Popper: principe van falsificatie......................................................................................................23
3.2.5 Thomas Kuhns paradigma’s...................................................................................................................24
3.2.6 Imre Lakatos: theorie met meerinhoud.................................................................................................24
3.3 Wat met de sociale wetenschappen?...........................................................................................................25
3.3.1 Onderzoeksobject: naturalisme versus constructivisme.......................................................................25
3.3.2 Naturalisme binnen de sociale wetenschappen....................................................................................26
3.3.3 Constructivisme binnen de sociale wetenschappen..............................................................................27

H4: Ethiek in sociaalwetenschappelijk onderzoek......................................................................................... 30
4.1 Inleiding.........................................................................................................................................................30
4.2 Hoe omgaan met deelnemers aan onderzoek?............................................................................................30
4.2.1 Vermijden schade als basisprincipe.......................................................................................................30
4.2.2 Vrijwillige toestemming of ‘informed consent’.....................................................................................31
4.2.3 Privacy, vertrouwelijkheid, anonimiteit.................................................................................................31
4.3 Professionele standaarden en deontologie?.................................................................................................32
4.4 Samenleving en wetenschap?.......................................................................................................................33

H5: Onderzoek ontwerpen: strategie en doelstellingen................................................................................35

1

, 5.1 Inleiding.........................................................................................................................................................35
5.2 Het onderzoeksplan......................................................................................................................................35
5.3 Probleemformulering of probleemstelling....................................................................................................36
5.3.1 Algemene vraagstelling en onderzoeksdoelstelling: fundamenteel versus praktijkgericht?................36
5.3.2 Literatuurstudie: status quaestionis – stand van zaken.........................................................................37
5.3.3 Vraagstelling en onderzoeksvragen.......................................................................................................38
5.4 Onderzoeksopzet of (onderzoeks)technisch ontwerp...................................................................................39
5.4.1 Plaats en situatie van waarneming: waar?............................................................................................40
5.4.2 Tijdstip en periode van waarneming: wanneer en hoe lang?................................................................41
5.4.3 Onderzoekseenheden en kenmerken: wie?..........................................................................................41
5.4.4 Methode van waarneming: hoe?...........................................................................................................41
5.4.5 Tijdsplanning en financieel overzicht.....................................................................................................42

H6: Kwantitatieve en kwalitatieve meting.................................................................................................... 44
6.1 Inleiding.........................................................................................................................................................44
6.2 Meten: enkele basisbegrippen......................................................................................................................44
6.2.1 Het meetproces......................................................................................................................................44
6.2.2 Soorten concepten.................................................................................................................................45
6.2.3 Meten: kwantitatieve versus kwalitatieve benaderingen.....................................................................46
6.3 Kwantitatief meten.......................................................................................................................................46
6.3.1 uitgangspunt: klassieke testtheorie.......................................................................................................47
6.3.2 Enkele kenmerken van kwantitatieve variabelen..................................................................................47
6.3.3 Schaaltechnieken...................................................................................................................................48
6.3.4 Operationaliseren van relaties tussen variabelen.................................................................................50
6.3.5 Betrouwbaarheid nagaan?.....................................................................................................................52
6.3.6 Meetgeldigheid nagaan?........................................................................................................................52
6.4 Kwalitatieve meting......................................................................................................................................53
6.4.1 Het open karakter van kwalitatieve benaderingen................................................................................53
6.4.2 Enkele illustraties van kwalitatieve benaderingen.................................................................................54
6.4.3 De kwaliteit van kwalitatieve metingen.................................................................................................55

Hoofdstuk 7. Selectie van onderzoekseenheden: steekproeven....................................................................57
7.1 Inleiding.........................................................................................................................................................57
7.1.1 Onderzoekseenheden, populatie en steekproef...................................................................................57
7.1.2 Steekproeven: twee logica’s van selectie..............................................................................................58
7.2 Toevalsteekproeven......................................................................................................................................59
7.2.1 Stappen bij het trekken van toevalsteekproven....................................................................................59
7.2.2 Types toevalsteekproeven.....................................................................................................................60

1) De enkelvoudige toevalsteekproef (EAS).................................................................................................. 60

2) De gestratificeerde steekproef................................................................................................................. 61

3) De clustersteekproef en tweetrapssteekproef.......................................................................................... 63

4) De tweefasensteekproef.......................................................................................................................... 63
7.2.3 Foutbronnen bij steekproeftrekking......................................................................................................64

1) Dekkingsfouten....................................................................................................................................... 64

2) Steekproeffouten..................................................................................................................................... 64

3) Non-responsfout...................................................................................................................................... 65


2

, 7.2.4 Steekproefgrootte..................................................................................................................................66
7.2.5 Kwantitatieve niet-toevalsteekproeven.................................................................................................67

1) Quotasteekproef...................................................................................................................................... 67

2) Random walk principe.............................................................................................................................. 67

3) Access panels........................................................................................................................................... 67

4) Gelegenheidssteekproef.......................................................................................................................... 68
7.3 Theoretische steekproeven...........................................................................................................................68
7.3.1 De eigenheid van theoretische steekproeftrekking...............................................................................68
7.3.2 Strategieën in theoretische steekproeftrekking....................................................................................68

1) De doelgerichte steekproef...................................................................................................................... 69

2) De sneeuwbalsteekproef.......................................................................................................................... 69

3) De gelegenheidssteekproef...................................................................................................................... 69

H8: Experimentele ontwerpen..................................................................................................................... 71
8.1 Inleiding.........................................................................................................................................................71
8.2 Onderdelen van het klassiek experimentele ontwerp...................................................................................72
8.2.1 Basisschema van klassiek experiment....................................................................................................72
8.2.2 Randomiseren en matchen....................................................................................................................73
8.2.3 Effect van de stimulus............................................................................................................................74
8.2.4 Voormeting.............................................................................................................................................74
8.3 Bedreigingen van de interne geldigheid (= sterkte)......................................................................................77
8.3.1 Buitenexperimentele gebeurtenissen....................................................................................................77
8.3.2 Maturatie of rijping of spontane veranderingen...................................................................................77
8.3.3 Testeffect................................................................................................................................................78
8.3.4 Instrumentatie........................................................................................................................................78
8.3.5 Statistische regressie..............................................................................................................................78
8.3.6 Selectie...................................................................................................................................................78
8.3.7 Uitval......................................................................................................................................................78
8.3.8 Verwachtingen van de onderzoeker......................................................................................................78
8.4 Bedreigingen van de externe geldigheid (= zwakte).....................................................................................79
8.4.1 Populatiegeldigheid................................................................................................................................79
8.4.2 Naturalistische geldigheid......................................................................................................................79
8.5 Alternatieven op de klassieke experimentele ontwerpen.............................................................................80
8.5.1 Quasi-experimentele ontwerpen...........................................................................................................80

4) 8.5.1.1 Tijdreeksontwerp......................................................................................................................... 80

5) 8.5.1.2 Niet-equivalent ontwerp met vergelijkingsgroep...........................................................................81

6) 8.5.1.3 Afzonderlijke-steekproef ontwerp met voor- en nameting............................................................82
8.5.2 Pre-experimentele ontwerpen...............................................................................................................82

7) 8.5.2.1 Groep met alleen nameting.......................................................................................................... 82

8) 8.5.2.2 Groep met voor-en nameting........................................................................................................ 83

9) 8.5.2.3 Bestaande groepen met alleen nameting......................................................................................83
8.6 Ethische bekommernissen.............................................................................................................................83

3

Dit zijn jouw voordelen als je samenvattingen koopt bij Stuvia:

Bewezen kwaliteit door reviews

Bewezen kwaliteit door reviews

Studenten hebben al meer dan 850.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet jij zeker dat je de beste keuze maakt!

In een paar klikken geregeld

In een paar klikken geregeld

Geen gedoe — betaal gewoon eenmalig met iDeal, creditcard of je Stuvia-tegoed en je bent klaar. Geen abonnement nodig.

Direct to-the-point

Direct to-the-point

Studenten maken samenvattingen voor studenten. Dat betekent: actuele inhoud waar jij écht wat aan hebt. Geen overbodige details!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper boonevictoria. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €14,99. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 69052 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 15 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Begin nu gratis
€14,99  17x  verkocht
  • (1)
In winkelwagen
Toegevoegd