Samenvatting
Samenvatting biomedische statistiek 1ste jaar BMLT
- Vak
- Instelling
Samenvatting biomedische statistiek 1ste jaar BMLT. Docent S. Timmers.
[Meer zien]Voorbeeld 3 van de 21 pagina's
Voorbeeld 3 van de 21 pagina's
In winkelwagen
In winkelwagen
gesponsord bericht van onze partner
Verkoper
Volgen
laura_depoorter
Voorbeeld van de inhoud
FREQUENTIETABEL OPSTELLEN1) Range (R) = spreidingsbreedte
o R = max – min
2) Aantal klassen (k)
o K = √n
o Min 7 en max 25
3) Klassebreedte (b)
range R
o b= =
aantal klassen k
o Afronding b = afronding waarnemingsresultaten
4) Klassen kiezen en beschrijven
o 1ste begint met laatste waarneming
o Andere klassen
beginwaarde = eindwaarde vorige klasse
beginwaarde = beginwaarde vorige klasse + klassenbreedte
o Benedengrens behoort tot klasse
o Bovengrens behoort NIET tot klasse (behalve laatste)
5) Schrijf klassen uit
6) Aantal waarnemingsgetallen die tot klasse behoren aanduiden
7) Klasse-indeling vervangen door klassemidden
o Klassemidden = gemiddelde klassegrenzen
FREQUENTIES
- Absolute frequentie (ni) van xi
o Aantal keer dat waarnemingsgetal xi voorkomt
- Relatieve frequentie (fi) van xi
n absolute frequentie
o f i= i = .100
n totaal aantal waarnemingen
o Soms in % x 100
- Cumulatieve absolute frequentie (cni)
o Som absolute frequenties van waarnemingsgetallen kleiner of gelijk aan x i
o cn i=∑ ni=n1+ n1 +…+ni
- Cumulatieve relatieve frequentie (cfi)
o Som relatieve frequenties van waarnemingsgetallen kleiner of gelijk aan xi
o cf i =∑ f i=f 1+ f 1 +…+ f i
1
,CENTRUMMATEN & STANDAARDAFWIJKING
A) GEMIDDELDE
- Populatie gemiddelde (benadering ware waarde) = μ
- Steekproef rekenkundig gemiddelde = x
- ¿
∑ xi = x 1+ x 1 +…+ x n = som waarnemingsgetallen
n n totaal aantal waarnemingsgetallen
som( waarnemingsgetal . absolute frequentie ) ∑ x i .ni
- Indien frequenties =
n n
B) MODUS
- = getal (klasse) met grootste absolute frequentie
- Kan zijn dat er meerdere zijn vanaf 2 telt het begrip niet meer
C) MEDIAAN
- Hoe?
o Alle getallen van klein – groot rangschikken
o n oneven middelste
o n even gemiddelde twee middelste
- Wanneer?
o Klein aantal analyses mediaan is minder beïnvloed door outliers
o Om te vergelijken met gemiddelde teveel verschil minder goed uitspraken doen
over data kans op outliers
D) SPREIDINGSBREEDTE
- Hoogste waarde – laagste waarde
- = Range (R) = Width (W)
2
, 3
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper laura_depoorter. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €6,49. Je zit daarna nergens aan vast.
Is Stuvia te vertrouwen?
4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)
Afgelopen 30 dagen zijn er 73918 samenvattingen verkocht
Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen