Samenvatting
Psychologie samenvatting leerdoelen, colleges, boek GZW
Vanuit de leerdoelen een samenvatting met stof uit colleges en het boek.
[Meer zien]Voorbeeld 4 van de 47 pagina's
Voorbeeld 4 van de 47 pagina's
In winkelwagengesponsord bericht van onze partner
Gekoppeld boek
Titel boek:
Auteur(s):
- Uitgave:
- ISBN:
- Druk:
2 beoordelingen
Door: keskerkhoff • 8 maanden geleden
Door: manaarfaloun • 10 maanden geleden
Voorbeeld van de inhoud
PSYCHOLOGIE SAMENVATTING :)Hoofdstuk 1
Background to the Study of Psychology
Psychologie = de wetenschappelijke studie van de geest, gedrag van de mens
● wetenschap = alle pogingen om antwoord te geven op vragen door systematische
verzameling en logische analyses van objectieve observeerbare data
● geest = subjectieve ervaringen, onbewuste kennis, organisatie gedrag, bewuste
ervaring
● gedrag = waarneembaare acties
● combinatie: natuurwetenschap, sociale wetenschap, menswetenschappen
Doel: algemene uitspraken formuleren psychische processen
→ objectief + controleerbaar
Beschrijvend onderzoek bekijkt natuurlijk gedrag
→ status
Experimenteel onderzoek beïnvloed een factor
→ oorzaak-gevolg relatie
Leerdoel 1: Perspectieven ter verklaring van menselijk gedrag
Grondige ideeën psychologie:
1. Gedrag en mentale ervaringen hebben natuurkundige oorzaken
● wetenschappelijk bestudeerd
● Dualisme = het lichaam en de geest zijn in controle voor gedrag
● Materialisme = fysieke processen in het lichaam zijn in controle zijn voor gedrag
2. Manier gedrag, denken, voelen veranderd door ervaringen omgeving
● Empirisme = kennis en gedachten af te leiden van zintuiglijke ervaring
→ Contiguïteit = twee omgevingsgebonden ervaring worden gekoppelt
● Nativisme = kennis en karakter komt van het aangeboren brein
3. Lichaam is product van evolutie door natuurlijke selectie
● Natuurlijke selectie = best aangepaste organismen aan de omgeving overleven/
reproduceren
Leerdoel 2: Verschillende methodes om het gedrag te onderzoeken
level of analysis = onderzoeksgebieden gedrag/ geestelijke ervaring
Biologisch
1. neuraal
● oorzaak: brein
→ zenuwstelsel
● neurowetenschappen
2. fysiologisch
● oorzaak: interne chemische functies
→ hormonen en medicijnen
, ● biopsychologie
3. genetisch
● oorzaak: genen
→ verschillend genoom
● gedragsgenetica
4. evolutionair
● oorzaak: natuurlijke selectie
→ overproductie
→ variatie
→ erfelijkheid
→ selectie aan de hand van overlevings fit
● evolutionaire psychologie
Ervaring/ kennis
5. leren
● oorzaak: ervaringen met omgeving(en)
→ verandering in openlijk gedrag
● leerpsychologie/ gedragspsychologie
6. cognitief
● oorzaak: individuele kennis en gedachten
→ verandering in denken/ kennis/ geloven
● cognitie: informatie in de hersenen
→ bewust/ onbewust
● cognitieve psychologie
7. sociaal
● oorzaak: andere mensen
→ verandering door leven met anderen
● social pressure, zoals overeenstemming in sociale normen: regels “correct” gedrag
● sociale psychologie/ sociale cognitie
8. cultureel
● oorzaak: cultuur bij ontwikkeling
→ verandering door leven met anderen
● cultuur: algemene gebruiken/overtuigingen van een sociale groep
→ gewoontes, overtuigingen, taal
● culturele psychologie
9. ontwikkeling
● oorzaak: leeftijdsgebonden veranderingen
→ verandering over tijd
● ontwikkelingspsychologie
sexuele jaloersheid = set emoties/ gedraging die ontstaat bij vermoede vreemdgaan
,Hoofdstuk 2
Methods of Psychology
feit = objectieve uitspraak
observatie = objectieve verklaring, volgens redelijke waarnemers waar
theorie = idee/conceptueel model om bestaande observaties te verklaren en voorspellingen
te doen over nieuwe observaties
hypothese = voorspelling over nieuwe observaties dat afkomstig is van een theorie
Leerdoel 3: Onafhankelijke en afhankelijke variabele
Leerdoel 4: Binnen proefpersonen design, tussen proefpersonen design
Leerdoel 5: Correlatie
Onderzoeksdimensies
1. Onderzoeksdesign
● Experimenten
→ veranderen onafhankelijke variabelen
→ kijken naar overeenkomstige verschillen in de afhankelijke-
→ relatie onafhankelijke- afhankelijke variabelen
● Correlationele studies
→ meten variabelen
→ relatie tussen de variabelen
● Beschrijvende studies
→ waarneming karakteriseren/ opnemen
2. Setting
● Veld
→ minder controle, meer natuurlijk gedrag
● Laboratoria
→ grootste controle, minder natuurlijk gedrag
3. Gegevensverzameling methode
● Zelfrapportage
→ proefpersonen beoordelen/ beschrijven zichzelf
● Observatie
→ onderzoekers beoordelen/ beschrijven proefpersonen
Leerdoel 6: Verschillende vormen van dataverzameling
Statistische methoden
1. Beschrijvende statistiek
● samenvatten gegevens
● moraal in het gemiddelde of het mediaan
● standaard afwijking = maat spreiding variabele van het gemiddelde
2. verklarende statistiek → steekproef
● helpen voor betrouwbaarheid
● correlatiecoëfficiënten = sterkte en richting van een verband tussen variabelen
● statistisch significante resultaten uitgedrukt in p
→ onder 5% is betrouwbaar
, → grootte waargenomen effect, aantal proefpersonen, variabiliteit van de gegevens
Leerdoel 7: Betrouwbaarheid en validiteit van meetinstrumenten begrijpen
Bias = afwijking van de waarheid gegevens - moet worden vermijden
Biased steekproef = steekproef wijkt af van populatie/ zijn verschillend van de andere groep
typen bias:
1. avoiding bias
→ biased sample: onderzoeksgroep niet goed samengesteld
2. measurement bias
→ reliability/ validity
3. expectancy bias
Observer-expectancy bias = verwachtingen van de onderzoeker beïnvloeden
resultaat, ook verwachtingen proefpersoon
● observer-blind studies: onderzoeker onwetend gehouden bepaalde informatie
● double-blind studies: onderzoeker en proefpersonen onwetend
Leerdoel 8: Ethiek in wetenschap
Ethische bezwaren
1. Mensen als proefpersonen
● recht op privacy
● risico op ongemak/ schade is minimaal
● gebruik van bedrog
2. Dieren als proefpersonen
● procedures die onethisch zijn op mensen
● voordeel kennis > ethische verantwoording
● goed verzorgd
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper tamarvanpeet. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €6,00. Je zit daarna nergens aan vast.
Is Stuvia te vertrouwen?
4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)
Afgelopen 30 dagen zijn er 83637 samenvattingen verkocht
Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen