100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na betaling Zowel online als in PDF Je zit nergens aan vast
logo-home
Samenvatting Staats- en bestuursrechtelijke aspecten; SJD leerjaar 1 €6,09
In winkelwagen

Samenvatting

Samenvatting Staats- en bestuursrechtelijke aspecten; SJD leerjaar 1

 9 keer bekeken  1 keer verkocht

Mijn samenvatting bestaat uit 2 documenten. 1 document van 35 pagina's met de hoorcolleges uitgewerkt (incl. duidelijkere uitleg) en 1 document met een geschreven samenvatting van de online samenvatting. Het is een duidelijke uitleg van veel termen en ook een overzichtelijke samenvatting met sch...

[Meer zien]

Voorbeeld 4 van de 35  pagina's

  • 11 februari 2023
  • 35
  • 2022/2023
  • Samenvatting
Alle documenten voor dit vak (6)
avatar-seller
reyhannn
2022-2023




Staats- en
bestuursrechtelijke
aspecten
SJD LEERJAAR 1




0

,Inhoudsopgave
LEERDOELEN STAATS- EN BESTUURSRECHT; KWARTIEL 2................................................................................2
HOORCOLLEGE WEEK 1; INLEIDING STAATS- EN BESTUURSRECHT...................................................................3
ORGANEN.............................................................................................................................................................4
DECENTRALISATIE EN EENHEID...................................................................................................................................7
BESTUURSRECHT.....................................................................................................................................................7
HOORCOLLEGE WEEK 2; REGELGEVING VAN DE (DE)CENTRALE OVERHEID......................................................9
WIE DOET WAT?....................................................................................................................................................9
Rechten Staten-Generaal................................................................................................................................9
WETTEN...............................................................................................................................................................9
Wet in formele zin...........................................................................................................................................9
Wet in materiële zin......................................................................................................................................11
WIJZIGING GRONDWET.........................................................................................................................................11
DECENTRALISATIE EN DELEGATIE VAN WETGEVING.......................................................................................................11
BETROKKENHEID VAN BURGERS...............................................................................................................................12
HOORCOLLEGE WEEK 3; BESTUURSORGANEN, BELANGHEBBENDEN EN BESLUITEN......................................13
ORGANISATIE VAN HET OPENBAAR BESTUUR..............................................................................................................13
Bestuursorganen...........................................................................................................................................13
A-ORGANEN........................................................................................................................................................14
B-ORGANEN........................................................................................................................................................ 14
ZBO’S – ZELFSTANDIGE BESTUURSORGANEN.............................................................................................................14
BURGERS VS OVERHEID..........................................................................................................................................14
Belanghebbenden..........................................................................................................................................15
Handelingen van de overheid........................................................................................................................15
Besluit............................................................................................................................................................15
HOORCOLLEGE WEEK 5; ABBB’S HANDHAVING EN TOEZICHT.......................................................................18
ALGEMENE BEGINSELEN VAN BEHOORLIJK BESTUUR.....................................................................................................18
TOEZICHT EN HANDHAVING....................................................................................................................................18
HOORCOLLEGE WEEK 6; PROCEDURES IN HET BESTUURSRECHT....................................................................23
BEZWAAR OF ADMINISTRATIEF BEROEP.....................................................................................................................23
BEZWAAR.......................................................................................................................................................23
ADMINISTRATIEF BEROEP.............................................................................................................................24
BEROEP BIJ DE BESTUURSRECHTER...........................................................................................................................25
HOORCOLLEGE WEEK 7; KLACHTRECHT EN INTERNATIONALE ASPECTEN VAN BESTUURSRECHT....................29
RECHTSBESCHERMING, KLACHTRECHT.......................................................................................................................29
Soorten klachten............................................................................................................................................29
VERDRAGEN........................................................................................................................................................ 30
INTERGOUVERNEMENTELE ORGANISATIES..................................................................................................................31
EUROPESE UNIE...................................................................................................................................................32




1

,Leerdoelen staats- en bestuursrecht; kwartiel 2
 De student kan de taken, bevoegdheden en totstandkoming van organen en instellingen
herkennen op internationaal, nationaal en decentraal niveau.

 De student kan het verschil tussen wet- en regelgeving duiden en aangeven hoe (inter)nationale
en/of decentrale wet- en regelgeving tot stand komt en hoe de wijziging van de grondwet
plaatsvindt.

 De student kan de bestuurstaken duiden, aangeven hoe het openbaar bestuur is georganiseerd,
hoe haar bestuursorganen bestuursbevoegdheden verkrijgen en kan de student instrumenten
van het openbaar bestuur benoemen.

 De student kan de algemene uitgangspunten van en verhouding tussen het algemeen
(waaronder de structuur van de Awb en de gelede normstelling) en bijzonder bestuursrecht aan
de hand van een casus aangeven en toepassen in een casus.

 De student kan de kernbegrippen, zoals bestuursorgaan, belanghebbende, besluit, beschikking
en aanvraag, toelichten en toepassen in een casus. Hij kan de stappen in de aanvraagprocedures
beschrijven en aangeven welke criteria daarbij gelden Hij kan de van toepassing zijnde
wetsartikelen hierbij hanteren.

 De student kan de algemene beginselen van behoorlijk bestuur toelichten en toepassen in een
casus. Hij kan de van toepassing zijnde wetsartikelen hierbij hanteren.

 De student kan de algemene beginselen van behoorlijk bestuur toelichten en toepassen in een
casus. Hij kan de van toepassing zijnde wetsartikelen hierbij hanteren.

 De student kan aangeven wat een autonomie en medebewind inhouden en kan de verschillende
vormen van bestuurlijk toezicht toelichten en toepassen in een casus. Hij kan de van toepassing
zijnde wetsartikelen hierbij hanteren.

 De student kan de verschillende vormen van rechtsbescherming en de bestuursrechtelijke
klachtprocedures beschrijven en toepassen in een casus. Hij kan de van toepassing zijnde
wetsartikelen hierbij hanteren.

 De student kan aangeven op welke wijze de nationale wet- en regelgeving zich verhoudt tot
Europese wet- en regelgeving.




2

, Hoorcollege week 1; Inleiding staats- en bestuursrecht
Staatsrecht: houdt zich bezig met de organisatie van de overheid
> veelal dwingend recht

Wat zijn de kenmerken van een staat?
Waar bestaat de Trias Politica uit?
Wat zijn de uitgangspunten van een rechtsstaat?

Bestuursbevoegdheid (titel 10.1 Awb):
Attributie Er wordt een nieuwe bevoegdheid gecreëerd (een wet of lagere
regeling geeft een bestuursbevoegdheid aan een bestuursorgaan)
Delegatie Bestuursorgaan (delegans) draagt bevoegdheid over aan een ander
bestuursorgaan (delegataris), die deze bevoegdheid onder eigen
verantwoordelijkheid uitoefent!
Mandaat Opgedragen – bevoegdheid om namens een bestuursorgaan een
besluit te nemen


Grondrechten
- Klassiek (de vrijheidsrechten)
 Vrijheid van meningsuiting
 Vrijheid van godsdienst
 Vrijheid van vergadering

- Sociaal (actieve opdracht aan de overheid)
 Recht op onderwijs
 Recht op arbeid
 Recht op sociale zekerheid

Staatshoofd: Koning
Rol/taken van de Koning
 Voornamelijk een ceremoniële functie
 Deel van de regering (art. 42 Gw)
 Wetten/besluiten regering onderteken (art. 47 Gw)
 Troonrede op Prinsjesdag (art. 65 Gw)

Onschendbaarheid Koning
 De Koning is onschendbaar, de ministers zijn verantwoordelijk
 Politiek verantwoordelijk voor uitspraken en gedragingen van de Koning
 Ook voor overige leden van Koninklijke huis




3

Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:

Verzekerd van kwaliteit door reviews

Verzekerd van kwaliteit door reviews

Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!

Snel en makkelijk kopen

Snel en makkelijk kopen

Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.

Focus op de essentie

Focus op de essentie

Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper reyhannn. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €6,09. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 53340 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Start met verkopen
€6,09  1x  verkocht
  • (0)
In winkelwagen
Toegevoegd