Samenvatting
Samenvatting Kinderen En Media (S0N85A)
- Vak
- Instelling
Uitgebreide samenvatting voor het vak Kinderen en Media. Alles wat er te kennen valt is opgenomen in de samenvatting. Met deze samenvatting heb ik een 15/20 gescoord.
[Meer zien]Voorbeeld 4 van de 116 pagina's
Voorbeeld 4 van de 116 pagina's
In winkelwagen
In winkelwagen
gesponsord bericht van onze partner
Verkoper
Volgen
San01
Voorbeeld van de inhoud
Kinderen en MediaH1. Mediagebruik bij kinderen en adolescenten
1.1. Mediagebruik van kinderen jongeren vandaag
Medialandschap in het heden
1) sterke toename in aanbod technologie
Netflix, disney+,…
2) kinderen als doelpubliek
Veel reclame ivm koeken, speelgoed,…
3) digitalisering biedt intense media-ervaring
VR-brillen
Het publiek discours tav media kinderen is veelal negatief
o Door seksualiserende inhouden
o Door geweldadige inhouden
o Door de impact op cognitieve en sociale ontwikkeling, obesitas,…
Voorbeeld 1: het effect van Gert Verhulst op volksgezondheid is
immens
Als een kind een figuurtje ziet van studio 100 op de verpakking
van bv koekjes dan zal die gaan lopen zeuren bij mama/papa
om het te krijgen
Deze marktetingterm = ‘Pester Power’ (kracht van het gezeur)
Voorbeeld 2: spongebob gecensureerd in Indonesië
Voedselgevechten en vechtende konijnen komen aan bod in
het programma zet kinderen aan tot geweld volgens
indonesië
o (Maar er zijn ook een hoop positieve effecten)
Medialandschap verandert enorm snel
o Bv. moores law: hoeveelheid transistoren verdubbelt elke 2 jaar
o Uit onderzoek blijkt dat
1
, 1) Persoonlijk bezit stijgt
Gem leeftijd voor een smartphone is 9 jaar
Op 2 jaar tijd is de gem leeftijd voor het bezit van een smartphone met
2 jaar gezakt
Vroeger werd het 1ste middelbaar gezien als de start voor het
bezit een gsm dat lijkt nu eerder te zijn
Welk toestel wordt er voornamelijk gebruikt? Tv, tablet, laptop,
spelconsole,…
2) Mobiele communicatie is enorm prominent
Smartphone is toegangspoort tot de wereld geworden
Er zijn relatief weinig restricties
o 72% van kinderen mag zelf hun apps installeren
3) Sociale media erg populair, ook bij kinderen
Youtube, Netflix, TikTok,…
Hoewel de toegestane leeftijd eigenlijk vanaf 13 jaar is veel
kinderen zitten dus “illegaal” op sociale media
4) Schermtijd verhoogt enorm
Schermtijd begint heel erg vroeg
Peuters en baby’s gebruiken al eens een telefoon
2
, 5) Bezorgde ouders
Veel ouders geven aan dat ze zich zorgen maken over het
mediagebruik van hun kinderen
1.2. Kinderen als mediaconsument: een apart doelpubliek
a) kinderen vs volwassenen
Third person effect
o = de percepties dat anderen meer kwetsbaarder zijn voor de invloed van
media
o Het effect neemt toe naarmate ‘de andere’ jonger is
leidt vaak tot morele paniek
maar we mogen niet vergeten dat we zelf ook beïnvloed worden
Vanwaar komt dit effect?
1) Kinderen hebben een beperkte achtergrondkennis heeft impact op hoe ze de
waarachtigheid beoordelen en zijn gevoeliger voor media-inhouden
o Ze beschouwen tv-ads vaak als betrouwbaar
2) Sterke leergierigheid
o Kinderen leren van media
Positief
Klimaat, duurzaamheid, politiek
Negatief
Racistische boodschappen bij kuifje
o Voorbeeld: Sociale cognitieve theorie (Bandura) en de bobo doll experiment
Kinderen krijgen gewelddadige
media inhoud te zien waar een
persoon agressief is met een pop
3
, Na de blootstelling aan deze inhoud nemen ze dit over en reageren
zelf agressief op de pop
3) Ze hebben minder ervaring met media
o Weinig inzicht voor de verschillende genres
o Kennen de productiecontext niet (bv commerciële motieven)
o Conventies binnen medium (bv filmtechnieken)
o …
o Voorbeeld: K3-kleedje
o OF TOCH NIET?
o = Child-effect
o Ouders socialiseren kinderen..
o Maar kinderen socialeren ook ouders
o Vooral zichtbaar bij introductie van nieuwe technologieën (bv.
tablets, internet)
o Pas op: child-effect niet enkel van toepassing bij introductie van
nieuwe technologieën
b) kinderen als mediaconsument en een heterogene groep (doorstaan veel verschillende
fases)
1) Leeftijd: cognitieve ontwikkeling
o De hersenen ontwikkelen zich in een snel tempo
o De 4-jarigen zijn niet hetzelfde als de 6-jarige
o Zie Piaget’s stage theory
o maar ook de socio-emotionele ontwikkeling is van
belang
2) Persoonlijkheidskenmerken
o Extravert/introvert
o Prosociaal gedrag
4
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper San01. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €8,99. Je zit daarna nergens aan vast.
Is Stuvia te vertrouwen?
4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)
Afgelopen 30 dagen zijn er 81849 samenvattingen verkocht
Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen