Jane E.J. Hooijer/174409/
LWZGKB1A/M. Anjouri/
Maria Boissevain/11 januari 2022
,Inhoud
Inleiding ................................................................................................................................................... 2
Planning ............................................................................................................................................... 2
Analyse pedagogisch werkplan en protocollen ....................................................................................... 4
Interviews collega’s ................................................................................................................................. 8
Interview 1 door Jane Hooijer ............................................................................................................. 8
Interview 2 door Caya Colin .............................................................................................................. 12
Interview 3 door Chaima ................................................................................................................... 15
Knelpunt(en) .......................................................................................................................................... 17
Aanbeveling knelpunt(en) ..................................................................................................................... 18
Verbeterplan ......................................................................................................................................... 19
Presentatie verbeterplan ...................................................................................................................... 20
Feedback begeleider ............................................................................................................................. 21
Evalueren ............................................................................................................................................... 22
1
, Inleiding
De bedoeling van deze leereenheid is dat ik knelpunten kan signaleren in het beleidsplan
of in een protocol van mijn BPV plek. Ik moet hiervoor een aanbeveling schrijven, in
overleg met mijn BPV- instelling dien ik een voorstel van het verbeterplan in.
Als ik aan het werk ben loop ik vaak tegen gebeurtenissen aan tussen kinderen die van
seksuele aard zijn, ik weet dan niet wat ‘’juist’’ is om te handelen. Ik observeer en
rapporteer dan de acties van mijn collega’s, nu krijgen we deze leereenheid ik ben daar
erg blij mee.
Ik ga eerst alle protocollen rondom seksuele ontwikkeling inlezen en een samenvatting
maken, dan de interview vragen voorbereiden en uitvoeren. Ik duik weer in de
protocollen van Mirakel en zal ook andere protocollen van kinderdagverblijven gaan
bekijken, wat is er anders wat kan er anders. Ik vind dit een interessant onderwerp en
heb dan ook veel vragen daarom kijk ik erg uit naar deze leereenheid en hoop ik meer
informatie te krijgen waardoor ik situaties meer begrijp en correct kan handelen.
Ik zal gebruik maken van de leerboeken en het internet om deze leereenheid te behalen.
Planning
Les Datum Onderwerpen/Lesactiviteiten Huiswerk/Integrale
opdracht
1 7 feb Introductie: lees ‘Seksuele ontwikkeling’ van
Channah Zwiep. Elk hoofdstuk
- Programma doornemen
wordt besproken tijdens de
- Uitleg LE8 Seksuele ontwikkeling
lessen
- Begrippen mbt seksualiteit
- Beleid aangaande seksuele ontwikkeling kinderopvang
2 14 feb Seksualiteit als onderdeel van de ontwikkeling 1-2 Pedagogisch beleidsplan
KDV/BSO meenemen en/of 3
- Hoe verloopt de seksuele ontwikkeling?
protocollen
- Seksualiteit in historisch perspectief….
21 feb Voorjaarsvakantie interviewvragen bedenken,
eigen visie beschrijven
3 28 feb Het belang van pedagogische begeleiding 3 Interviews inplannen,
4 7 maart Seksuele opvoeding in de praktijk 4
- Vlaggensysteem bespreken en oefenen
2
, Interviews uitvoeren
5 14 Praten over seksualiteit 5 Samenvatting interviews
maart schrijven, Knelpunten
beschrijven, verbeterplan
maken, voorleggen teamleider
6 21 De ontwikkeling van pedagogisch beleid 6 Pitch geven aanbeveling
maart
7 28 Gastles Verder met uitwerken van de
maart samenvattingen interviews
Gastdocent verdieping en samenvatting gekregen lessen
8 4 april Werken aan opdracht
Les vervalt
9 11 april Evalueren Evalueren
- Documentaire kijken
- Evaluatie schrijven/terugblikken
Verslag inleveren laatste WAP-les
10 18 april POP-week POP-week
3
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper goldilaxprince. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €10,49. Je zit daarna nergens aan vast.