Dit verslag is onderdeel van de deeltijd opleiding verpleegkunde LLL op Hogeschool Windesheim te Zwolle waarbij er gebruik gemaakt wordt van modules. Momenteel is module 1 samengevoegd tot twee opdrachten in plaats van drie echter kan de 'oude' opdracht 1.3 ondersteuning bieden bij de opdracht 1.2....
Adviseren vanuit
zelfmanagement
Module 1.3 van contact leggen tot
verwijzen
Naam student: Manon Dekker
Student nummer: 1147877
Opleiding: verpleegkunde
Code EVL: VPK13D17
Datum van inleveren: 29-10-2021
Versie: Vijfde kans
,Inhoudsopgave
Inhoudsopgave.......................................................................................................................................2
Inleiding..................................................................................................................................................3
Casus......................................................................................................................................................4
Zelfmanagement....................................................................................................................................5
Definitie V&VN zelfmanagement........................................................................................................5
Mijn kijk op zelfmanagement.............................................................................................................5
Mijn visie op zelfmanagement............................................................................................................6
Missie en visie vanuit het werkveld....................................................................................................6
Zelfmanagementondersteuning.............................................................................................................7
Achterhalen........................................................................................................................................7
Adviseren............................................................................................................................................9
Afspreken.........................................................................................................................................11
Doelen van mevrouw Ypes...........................................................................................................12
Zorgplan mevrouw Ypes...............................................................................................................13
Assisteren.........................................................................................................................................14
Arrangeren.......................................................................................................................................16
Vervolggesprek arrangeren..............................................................................................................16
Onderbouwing keuzes..........................................................................................................................18
5A-model..........................................................................................................................................18
Motiverende gespreksvoering..........................................................................................................18
Shared desicion making....................................................................................................................18
CanMEDS..............................................................................................................................................20
Verbinding naar de verpleegkundige rol...........................................................................................20
Wet en regelgeving...............................................................................................................................22
Literatuurlijst........................................................................................................................................23
Nawoord...............................................................................................................................................24
Bijlage...................................................................................................................................................25
Zelfredzaamheidsradar.....................................................................................................................25
Ecogram............................................................................................................................................26
Beoordelingsformulier......................................................................................................................27
Feedbackformulier...........................................................................................................................30
2
,Inleiding
De gekozen casus voor dit verslag gaat over de thuiswonende mevrouw Ypes met gediagnostiseerde
Alzheimer waardoor mevrouw zeer afhankelijk en onzeker geworden is. Het thuiszorg team is
gespecialiseerd in dementie en benaderd omdat de zorg voor mevrouw te zwaar wordt voor haar
partner.
In deze casus kan zelfmanagement ingezet worden omdat mevrouw Ypes niet afhankelijk wil zijn en
zelf de eigen regie weer terug wil krijgen. Het algemene doel is het zelfmanagement te stimuleren,
de eigen regie van mevrouw te behouden of zelfs te vergroten en de kwaliteit van leven te
verbeteren. Door met andere collega’s en disciplines samen te werken kan er snel ingespeeld worden
op actuele problemen.
In dit verslag wordt gebruik gemaakt van het 5A-model. Dit is gedurende het verslag te lezen en
wordt verder in het verslag toegelicht. In het verslag worden alle acties van de zelfmanagement
ondersteuning uitgevoerd door mijzelf, de wijkverpleegkundige.
3
, Casus
Mevrouw Ypes is 63 jaar, gescheiden, heeft één dochter en woont sinds zeven jaar samen met haar
partner (meneer Berends, 64 jaar). Mevrouw Ypes heeft sinds 2016 de diagnose Alzheimer waardoor
het voor haar moeilijker wordt om dingen te onthouden en taken uit te voeren. Mevrouw Ypes heeft
in het verleden nooit gezondheidsproblemen gehad en is altijd een zeer zelfstandige, onafhankelijke
vrouw geweest. Hierdoor vindt ze het lastig om te gaan met deze diagnose en de beperkingen
hiervan.
Mevrouw Ypes had voor de diagnose een groot sociaal netwerk, echter is er door schaamte meer
afstand gecreëerd. Sommige vrienden van mevrouw vonden het lastig om te gaan met de diagnose
en de vergeetachtigheid van mevrouw waardoor het contact met een aantal vrienden verwaterd is.
Mevrouw heeft één heel goede vriendin die twee á drie keer per week op bezoek komt, haar dochter
komt door de langere afstand één keer per week bij haar moeder en verder heeft mevrouw een klein
groepje vrienden welke sporadisch langs komen. Mevrouw Ypes is vanaf haar achttiende werkzaam
geweest als verpleegkundige in verschillende ziekenhuizen waarbij ze veel sociale contacten had,
echter is enkele maanden na de diagnose gebleken dat dit niet meer werkbaar was.
Meneer Berends neemt nu de zorg op zich, echter wordt het voor hem te zwaar. Hij werkt nog drie
dagen in de week, doet eens per week vrijwilligerswerk bij een verzorgingshuis bij de activiteit vissen,
ondersteunt mevrouw Ypes bij de ochtendzorg en daarnaast moet meneer de boodschappen halen.
Meneer Berends geeft aan dat mevrouw Ypes erg afhankelijk is van hem, voornamelijk omdat ze erg
onzeker is geworden en liever niet alleen thuis is. Hierdoor blijft meneer Berends vaker thuis en belt
hij zijn vrijwilligerswerk veelvuldig af.
Sinds eind 2016 is mevrouw Ypes werkloos en kreeg hulp van een maatschappelijk werker om haar te
laten wennen aan de nieuwe situatie en er over te praten. Dit is toentertijd door haar partner
aangevraagd bij het zorgloket van de gemeente. Toen de maatschappelijke hulp werd ingeschakeld
kwam de maatschappelijk werker eens per twee weken. Na een half jaar eens in de vier á zes weken
en eens per half jaar. De maatschappelijk werker is daarentegen ten allen tijden bereikbaar. Familie
geeft aan dat dit meerwaarde heeft gehad bij het verwerken van het verlies.
Sinds 2018 heeft de familie hulp in de huishouding, ook dit is geregeld via het zorgloket van de
gemeente. De situatie werd te belastend voor meneer Berends. Mevrouw Ypes kon de zorg van het
huishouden ook niet meer dragen. Nu de huishoudelijke hulp wekelijks drie uren komt helpen is de
familie meer ontlast.
4
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper manondekker1. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €5,49. Je zit daarna nergens aan vast.
