Samenvatting

Samenvatting Nederlands, blok 3

0 keer verkocht

Vak
Nederlands

Instelling
Hogeschool De Kempel (Kempel)

Samenvatting van 15 pagina's voor het vak Nederlands aan de Kempel (Nederlands, blok 3)

[Meer zien]

Voorbeeld 1 van de 15 pagina's

Bekijk voorbeeld

Geupload op 27 juni 2016
Aantal pagina's 15
Geschreven in 2015/2016
Type Samenvatting

ned3
kempel

Volgen

HanneStuvia Lid sinds 8 jaar 99 documenten verkocht

€2,99

Ook beschikbaar in voordeelbundel v.a. €10,49

In winkelwagen

Opslaan

100% tevredenheidsgarantie
Direct beschikbaar na je betaling
Lees online óf als PDF
Geen vaste maandelijkse kosten

Ook beschikbaar in voordeelbundel (1)

Alle samenvattingen van Hogeschool de Kempel

€ 156,50 € 10,49

17x verkocht

50 items

1. Samenvatting - Nederlands geletterdheid en communicatie
2. Samenvatting - Samenvatting beeldende vorming, blok 8
3. Samenvatting - Samenvatting drama, blok 8
4. Samenvatting - Samenvatting muziek, blok 8
5. Samenvatting - Bewegingsonderwijs, blok 7
6. Samenvatting - Godsdienst - levensbeschouwing, blok 7
7. Samenvatting - Samenvatting int rw, blok 7 (informatie vanuit kennisbasis int)
8. Samenvatting - Samenvatting van rw, blok 7 (losse toets, vaardigheden en kennis)
9. Samenvatting - Nto, blok 7
10. Samenvatting - Onderwijskunde, blok 7
11. Samenvatting - Int7, de kempel, samenvatting
12. Samenvatting - Engels, blok 6
13. Samenvatting - Geschiedenis, blok 6
14. Samenvatting - Nederlands, blok 6
15. Samenvatting - Nto, blok 6
16. Samenvatting - Onderwijskunde, blok 6
17. Samenvatting - Aardrijkskunde, blok 5
18. Samenvatting - Godsdienst en levensbeschouwing, blok 5
19. Samenvatting - Rekenen - wiskunde, blok 5
20. Samenvatting - Geschiedenis, blok 1
21. Samenvatting - Muziek, blok 1
22. Samenvatting - Nederlands, blok 1
23. Samenvatting - Rekenen - wiskunde, blok 1
24. Samenvatting - Onderwijskunde, blok 1
25. Samenvatting - Aardrijkskunde, blok 2
26. Samenvatting - Samenvatting bvo blok 2
27. Tentamen (uitwerkingen) - Oefening
28. Tentamen (uitwerkingen) - Oefeningen beeldaspect - plaatje
29. Samenvatting - Bewegingsonderwijs, blok 2
30. Samenvatting - Onderwijskunde, blok 2
31. Samenvatting - Rekenen-wiskunde, blok 2
32. Samenvatting - Schrijven, blok 2
33. Samenvatting - Beeldende vorming
34. Samenvatting - Aardrijkskunde, blok 3
35. Samenvatting - Drama, blok 3
36. Samenvatting - Nederlands, blok 3
37. Samenvatting - Onderwijskunde blok 3
38. Samenvatting - Oefening jaartallen
39. Samenvatting - Tijdvakken gekoppeld
40. Samenvatting - Samenvatting geschiedenis, blok 4, tijdvak 1 t/m 5
41. Samenvatting - Gl, blok 4
42. Samenvatting - Nto blok 4
43. Samenvatting - Onderwijskunde, blok 4
44. Samenvatting - Rekenen - wiskunde blok 4
45. Samenvatting - Onderwijskunde, blok 8
46. Samenvatting - Instaptoets aardrijkskunde pabo
47. Samenvatting - Taaltoets met alle onderdelen en oefeningen
48. Samenvatting - Kennisbasistoets nederlands
49. Tentamen (uitwerkingen) - Toets/oefen vragen kennisbasis toets nederlands
50. Samenvatting - I-rw10 samenvatting toets
Meer zien

Nederlands Blok 3

Ned-C Woordenschat
(spreken, luisteren en woordenschat)

Indeling expertisecentrum Nederlands: 

Twee fasen in de taalontwikkeling:
1.Prelinguale fase (0 tot 1 jaar)
2.Linguale fase (1 tot 9 jaar)

Prelinguale fase:
Vier verschillende fasen:
•Huilen: ik heb honger-huiltje, vieze luier-huiltje, huiluur-huiltje
•Vocaliseren: na 6 weken eenvoudige klanken gebruiken: u, a, e
•Vocaal spel: kind produceert allerlei klanken die we in het Nederlands niet
kennen en oefent voor zichzelf.
•Brabbelen: klankcombinaties met klinkers en medeklinkers: dada, goegoe, lala,
maar nog niet taal specifiek

Linguale fase:
1.Vroeglinguale periode (1 tot 2,5 jaar)
2.Differentiatiefase (2,5 tot 5 jaar)
3.Voltooiingsfase (5 tot 9 jaar)

Vroeglinguale fase
•Brabbelen krijgt meer betekenis.
•Op eenjarige leeftijd vaak eerste woordjes.
•Ontwikkelt symboolbewustzijn: woord verwijst naar iets
•Belangrijke opstap voor: luisteren, imiteren en benoemen.

Kinderen produceren:
•Eenwoordzinnen: weg, nogge, ootoo
•Tweewoordzinnen: papa weg, jas uit, papa pakken
•Meerwoordzinnen: papa toe pakken

Differentiatiefase
•Kinderen maken fouten die volwassenen niet maken.
-Waarom vuurwerkt het daar?
-Oma heeft mij van op de slee naar school gebrongen?
-Mijn broek is afgehijsd?
•Heeft te maken met het verwerven van het regelsysteem van een taal
(taalleermechanisme)

Taalleermechanisme (basis creatief construeren)
-kind praat uitgebreid en vooral ook op eigen initiatief = past verworven kennis toe
-kind merkt dat hij nog niet alles weet = niet alles goed doet
-kind stelt eerder verworven kennis bij

Dit zijn jouw voordelen als je samenvattingen koopt bij Stuvia:

Bewezen kwaliteit door reviews

Studenten hebben al meer dan 850.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet jij zeker dat je de beste keuze maakt!

In een paar klikken geregeld

Geen gedoe — betaal gewoon eenmalig met iDeal, creditcard of je Stuvia-tegoed en je bent klaar. Geen abonnement nodig.

Direct to-the-point

Studenten maken samenvattingen voor studenten. Dat betekent: actuele inhoud waar jij écht wat aan hebt. Geen overbodige details!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.