100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na betaling Zowel online als in PDF Je zit nergens aan vast
logo-home
Onderwijskunde B2 samenvatting (Building Learning Power) €3,39
In winkelwagen

Samenvatting

Onderwijskunde B2 samenvatting (Building Learning Power)

 5 keer bekeken  0 keer verkocht

Samenvatting voor onderwijskunde B2, komen onder andere de begrippen: Building Learning Power, Leerstrategieën, Leervormen, Persoonlijk Interpretatiekader in voor.

Voorbeeld 2 van de 5  pagina's

  • 16 maart 2023
  • 5
  • 2022/2023
  • Samenvatting
Alle documenten voor dit vak (4)
avatar-seller
irisoene
Samenvatting Onderwijskunde B2
Leren:
= het eigen maken van nieuwe, of het aanpassen van bestaande kennis, gedrag,
vaardigheden, procedures, inrichtingen of waarden.  Kennisstructuren.

Leerconcepties:
= Opvattingen die mensen hebben over wat leren is.
1. Opname-leerconceptie
 Letterlijk mogelijk leren.
o Samenvatten, rijtjes maken  ‘stampen’
1. Constructie-leerconceptie
 Betekenis geven aan informatie
o Relaties leggen met wat je al weet (inzicht, snappen).
2. Toepassing-leerconceptie
 Is nuttig (je kunt het toepassen).
o Zoeken naar toepassingsmogelijkheden.
3. Stimulerings-leerconceptie
 Leren is vervelend
o Anderen moeten helpen, zo snel mogelijk.
Leerstrategieën:
1. Herhalen  Informatie repeteren, inslijpen
2. Organisatie  Patronen ontdekken, groepjes maken, hoofd en bijzaken
onderscheiden.
3. Elaboratie  Persoonlijk maken van informatie, relaties leggen met wat je al weet.
4. Verbeelding  Creatief omgaan met informatie.
Ontwerpmodel = leerinhoud wordt geïntegreerd met de leerstrategieën.

Leervormen:
= verschillende vormen van leren
1. Abstract leren (denker)
 Leren door theorie te bestuderen.
o Artikelen, boeken internet
1. Actief leren (ontwerper)
 Leren door toepassingen te bedenken voor de praktijk.
o OOL-les ontwerpen en uitvoeren
1. Concreet leren (doener)
 Leren door te doen , te handelen en te ervaren.
o Uitvoeren van lessen
1. Reflectief leren (beschouwer)
 Leren door na te denken over je ervaringen en het leren.
o Leerpunten opschrijven


Incidenteel leren = leren zonder dat je het van plan bent (bijv. tv of krant).

, Intentioneel leren = doelbewust leren (op school).

Geheugen:
 Declaratieve kennis  weten wat; feitenkennis
 Procedurele kennis  weten hoe
 Episodische kennis  persoonlijke kennis; kennis over jezelf

Geheugensystemen:
- Sensorisch geheugen
(zien, ruiken, voelen, proeven, horen)
- Werkgeheugen
(delen van het langetermijngeheugen die actief zijn)
- Langetermijngeheugen
(grote hoeveelheden kennis opgeslagen op diverse terreinen)

Persoonlijk interpretatiekader:
= Nieuwe informatie wordt door de lerende bewerkt, gevormd, aangepast en
geïnterpreteerd.
= Als kennisnetwerk  bestaan uit geheugensporen

De menselijke geest is altijd bezig met betekenis te geven aan de informatie die zij krijgt 
het kent een ordenend principe vanuit zichzelf.

Ordeningen  associaties
- Wat lijkt op elkaar? Hoe heb ik dit eerder opgelost?
Transfer  je kan in een nieuwe situaties eerdere ervaringen toepassen.
Assimilatie  bestaande info en ervaringen in schema’s plaatsen
 Accommoderen = aanpassen van het persoonlijk interpretatiekader om nieuwe
kennis en ervaringen betekenis te kunnen geven.


Attributie:
= Aan welke oorzaken schrijven leerlingen succes of falen toe bij het leren?
 Locus = plaats
o Ligt de oorzaak binnen jezelf?  intern
o Ligt de oorzaak buiten jezelf?  extern
 Stabiliteit
o Is het vaststaand hoe goed je het doet?  stabiel
o Verschilt het elke keer?  instabiel
Zelfbeeld = hoe je jezelf ziet als lerende
Zelfeffectiviteit = hoeveel vertrouwen heb je in jezelf als je een leerprestatie moet leveren?




Learning power palette:

Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:

Verzekerd van kwaliteit door reviews

Verzekerd van kwaliteit door reviews

Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!

Snel en makkelijk kopen

Snel en makkelijk kopen

Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.

Focus op de essentie

Focus op de essentie

Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper irisoene. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €3,39. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 56326 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Start met verkopen
€3,39
  • (0)
In winkelwagen
Toegevoegd