100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten
logo-home
Eerder door jou gezocht
Eerder door jou gezocht
logo
  2.  
  3. Vrije Hogeschool (VH)
  4.  
  5. Methodiek

Samenvatting

Samenvatting Methodiek Sociaal Juridische Dienstverlening
 5 keer verkocht

Aan de hand van dit boek leert de aankomend Sociaal-Juridisch Dienstverlener methodiek als hulpmiddel te gebruiken om binnen de wet- en regelgeving tot een probleem- of situatieanalyse te komen en problemen op te lossen. Er wordt een uitgebreid fasen

Voorbeeld 2 van de 22  pagina's

Document informatie

  • Ja
  • 28 januari 2013
  • 22
  • 2012/2013
  • Samenvatting

Onderwerpen

  • methodiek sjd cor langen sociaal juridische dienstverlening rechtstoepassing model

Geschreven voor

Alle documenten voor dit vak (2)

Verkoper

avatar-seller
believer1988

Ontvangen beoordelingen

Voorbeeld van de inhoud

Hoofdstuk 1: methodiek
1.1: methodisch werken
Methodisch werken wil zeggen doelgericht en systematisch een opdracht uitvoeren of een
probleem oplossen. Kenmerkend is het werken volgens een plan van aanpak. Vooraf
bedenken wat te doen en bewust een doel stellen is doelgericht werken.
Systematisch werken vergroot de kans op realisering van het gestelde doel en bevordert
zo de kwaliteit van het werk.
1.2: de methode
Het methodisch werken krijgt in de beroepspraktijk vorm met behulp van het 'Fasenmodel
voor Rechtstoepassing'




De SJD'er hoeft de fasen niet perse chronologisch te volgen. De pijlen geven aan wat voor
alternatieven er zijn. Zo hoeft fase 5 bijvoorbeeld niet het eindstation te zijn.
Per fase kan de SJD'er een aantal activiteiten uitvoeren zoals:
• Fase 1: Hier is vaak sprake van een intake. De vraag van de cliënt wordt
voorgelegd en het is aan de SJD'er te bepalen of hij de cliënt kan helpen of hem
moet verwijzen. Tevens is het voor de SJD'er belangrijk om de vraag helder te
hebben en zo nodig achtergrondinformatie in te zamelen.
• Fase 2: In deze fase wordt er een beschrijving gemaakt van het probleem, er
worden vragen gesteld ter verduidelijking, nagedacht over de gewenste oplossing
(dus het stellen van een doel) en een oplossingsrichting gekozen.
• Fase 3: Een planning is de weergave van een of meer voornemens over hoe, wat,
waar, wanneer en door wie bepaalde activiteiten ondernomen zullen worden om
bepaalde doelen te bereiken. Hierin hebben we te maken met de weergave van
doelen en middelen en worden er prioriteiten gesteld.
• Fase 4: Tijdens deze fase geeft SJD'er de cliënt de nodige informatie en voert taken
uit voor de cliënt, waar de cliënt niet zelf toe in staat is.
• Fase 5: De SJD'er beantwoord voor zichzelf de volgende vragen:

, • Welke doelen zijn gerealiseerd?
• Welke doelen moeten nog worden gerealiseerd?
• Hoe zijn de doelen gerealiseerd?
1.3: het Fasenmodel voor Rechtstoepassing in de beroepspraktijk
Bij de oriëntatie op het probleem zijn een aantal begrippen van belang, namelijk
• Een feit: Dat is wat werkelijk heeft plaatsgevonden en wat controleerbaar 'waar' is.
• Een gebeurtenis: Dit is een voorval, in een bepaalde omgeving en op een bepaald
tijdstip of binnen een bepaalde tijd, dat vanuit de beleving van de cliënt werkelijk
heeft plaatsgevonden, maar voor een ander geen objectief feit is.
• De relatie: Dit is de betrekking van de persoon tot feiten, gebeurtenissen en/of
personen. Tevens valt hier ook de relatie onder tussen de SJD'er en de cliënt.
Vertrouwen is hierin heel belangrijk.
1.4: technieken
Bij het uitvoeren van de fasen moet de SJD'er beschikken over de nodige technieken.
Technieken zijn vaardigheden zoals rapporteren, onderhandelen, jurisprudentie
raadplegen, verwijzen of bemiddelen die een bepaalde oefening vereisen.
De samenhang tussen methoden en technieken wordt uitgelegd aan de hand van het
volgende schema:




Elke techniek heeft een eigen methode.
1.5: methodiek
Methodiek is de kennis en kunde om het geheel van samenhangende methoden en
technieken toe te passen. Deze kennis en kunde verwijst enerzijds naar de
beroepspraktijk en anderzijds naar de wetenschappen die de theoretische basis kunnen
leveren voor de methodiek (tacit knowledge en codified knowledge). Voor de SJD'er zijn
dit sociale wetenschappen en rechtswetenschappen.
Methodologen kunnen de SJD'er leren wat hij moet doen om bepaalde feiten eenduidig te
interpreteren. Het geheel aan begrippen kan als volgt schematisch worden weergegeven:

Dit zijn jouw voordelen als je samenvattingen koopt bij Stuvia:

Bewezen kwaliteit door reviews

Bewezen kwaliteit door reviews

Studenten hebben al meer dan 850.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet jij zeker dat je de beste keuze maakt!

In een paar klikken geregeld

In een paar klikken geregeld

Geen gedoe — betaal gewoon eenmalig met iDeal, creditcard of je Stuvia-tegoed en je bent klaar. Geen abonnement nodig.

Direct to-the-point

Direct to-the-point

Studenten maken samenvattingen voor studenten. Dat betekent: actuele inhoud waar jij écht wat aan hebt. Geen overbodige details!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper believer1988. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €0,00. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 68175 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 15 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Begin nu gratis
Gratis  5x  verkocht
  • (0)
Downloaden