100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na betaling Zowel online als in PDF Je zit nergens aan vast
logo-home
Samenvatting Lesgeven op papier €3,48   In winkelwagen

Samenvatting

Samenvatting Lesgeven op papier

3 beoordelingen
 86 keer bekeken  6 keer verkocht

Samenvatting van Lesgeven op papier van Teunissen (2011)

Voorbeeld 1 van de 12  pagina's

  • Ja
  • 14 augustus 2016
  • 12
  • 2014/2015
  • Samenvatting
book image

Titel boek:

Auteur(s):

  • Uitgave:
  • ISBN:
  • Druk:
Alle documenten voor dit vak (3)

3  beoordelingen

review-writer-avatar

Door: anoukjanssens1 • 3 jaar geleden

review-writer-avatar

Door: handig123stud • 6 jaar geleden

review-writer-avatar

Door: Annemieke_1996 • 8 jaar geleden

avatar-seller
SanneWesterhuis
1. Inleiding
- Verschillende soorten teksten:
o Weten  bedoeld om kennis over de wereld over te dragen (studieteksten);
o Weten hoe te handelen  bieden informatie aan die de lezer eventueel kan gebruiken om
iets te kunnen doen (praktijkteksten);
o Uitvoeren  vertellen een lezer precies wat hij moet doen om een bepaald resultaat te
krijgen (instructieve teksten).
- “Hoe kan de informatie zo georganiseerd worden dat de gebruiker zoveel mogelijk leerrendement uit
de tekst haalt?”


- Fasen in het proces van leermiddelenontwikkeling:
1. Initiatiefase = bedenken wat het globale resultaten van het leermiddelproces zal zijn;
2. Definitiefase = bedenken aan welke specifieke eisen het leermiddel dat straks klaar is moet
voldoen;
3. Ontwerpfase = maken van een blauwdruk van het leermiddel;
4. Voorbereidingsfase = bedenken hoe het leermiddel gemaakt zal worden;
5. Realisatiefase = het maken van het leermiddel;
6. Nazorgfase = het leermiddel wordt gebruikt en onderhouden.
- Als een leermiddelontwerp ontbreekt, wordt de schrijfklus een moeilijke zaak.
- Onderwijsfuncties = soorten activiteiten die een leraar of ander onderwijsmedium kan ondernemen
om het leren te vergemakkelijken:
o Oriënteren;
o Presenteren;
o Ontsluiten;
o Verwerken;
o Reguleren.
- De specifieke invulling van de onderwijsfuncties is afhankelijk van vier overwegingen:
o De doelgroep;
o De functie die de tekst moet vervullen;
o Het onderwijsarrangement waarin de tekst gebruikt gaat worden;
o Het doel van de tekst.
- Een zelfinstruerende tekst doet het grootste beroep op de onderwijsfuncties.


2. De inleiding op een leertekst schrijven
- Kenmerken van een inleiding:
o De titel en de eerste zinnen trekken de aandacht van de lezer naar de tekst;

Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:

Verzekerd van kwaliteit door reviews

Verzekerd van kwaliteit door reviews

Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!

Snel en makkelijk kopen

Snel en makkelijk kopen

Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.

Focus op de essentie

Focus op de essentie

Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper SanneWesterhuis. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €3,48. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 70055 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Start met verkopen
€3,48  6x  verkocht
  • (3)
  Kopen