Essay
Pedagogisch bekwaam 1
- Instelling
- Hogeschool Utrecht (HU)
Bij deze bied ik mijn verslag pedagogisch bekwaam 1 aan. De actuele bronnen in dit verslag zijn vermeld met de juiste APA verwijzingen.
[Meer zien]Voorbeeld 4 van de 94 pagina's
Voorbeeld 4 van de 94 pagina's
In winkelwagengesponsord bericht van onze partner
Voorbeeld van de inhoud
Studentnummer:EINDVERSLAG opleiding: Leraar Biologie Tweedegraads
cursus: Pedagogisch Bekwaam 1
datum: 18/06/2021
PEDAGOGISCH
BEKWAAM 1
,Inhoud
Inleiding.................................................................................................................. 3
Overzicht Leervragen............................................................................................. 4
Theorie en Praktijk.................................................................................................. 5
Leeruitkomst U4: Bijdragen aan persoonsvorming en
wereldburgerschapsontwikkeling........................................................................5
Conclusie.......................................................................................................... 5
Leeruitkomst U5: Omgaan met diversiteit en bevordering van inclusie..............6
Conclusie.......................................................................................................... 6
Leeruitkomst U6: Bevorderen van een veilig schoolklimaat................................7
Conclusie.......................................................................................................... 7
Leeruitkomst P3: Professionele Identiteit creëren...............................................8
Conclusie.......................................................................................................... 8
Bronnenlijst............................................................................................................ 9
Bijlagen.................................................................................................................. 9
Bijlage 1: logboek les inhoud stage.....................................................................9
Bijlage 2: Feedbackformulier Lesmoment Isaura Wijngaarde LU-6...................34
Bijlage 3: Feedbackformulier Lesmoment Isaura Wijngaarde LU-5, LU-P3........36
Bijlage 4: Feedbackformulier Lesmoment X LU-6..............................................39
Bijlage 5: Feedbackformulier Narratief Zelfportret X LU-6, LU-P3.....................42
Bijlage 6: Feedbackformulier Escalatie Ladder X LU-4, LU-P3...........................45
Bijlage 7: Feedbackformulier Leerling Practicum X LU-5...................................47
Bijlage 8: Feedbackformulier Les Hersenen X LU-4...........................................50
Bijlage 9: Feedbackformulier Observatie en Contact X LU-P3...........................52
Bijlage 10: Feedbackformulier Les Ecologie X LU-5...........................................54
Bijlage 11: Feedbackformulier Les Ecologie 2 X LU-5........................................57
Bijlage 12: Feedbackformulier Werner Pauchli Eindpresentatie........................59
Bijlage 13: Feedbackformulier X Eindpresentatie..............................................62
Bijlage 14: Feedbackformulier Lesopening Thomas Röhrs................................63
Bijlage 15: Go/No Go formulier..........................................................................64
Leeruitkomst U4. Bijdragen aan persoonsvorming en
wereldburgerschapsontwikkeling...................................................................64
Leeruitkomst U5 Omgaan met diversiteit en bevorderen van inclusie...........65
Leeruitkomst U6 Bevorderen van een veilig leerklimaat................................67
Leeruitkomst P3. Professionele identiteit ontwikkelen...................................70
Bijlage 16: Narratief zelfportret.........................................................................74
Legenda......................................................................................................... 74
Biografie......................................................................................................... 74
Persoonlijke levensoriëntatie.........................................................................76
1
, De professionele waardenoriëntatie...............................................................77
De maatschappelijke waardenoriëntatie........................................................80
Bijlage 17: Escalatie Ladder.............................................................................. 81
Waarom een escalatie ladder?.......................................................................83
Mijn regels...................................................................................................... 83
De escalatieladder......................................................................................... 85
Bijlage 18: Verwerking Interview Vragen...........................................................86
Inleiding......................................................................................................... 88
Leerling interview........................................................................................... 88
Docent interview............................................................................................ 88
Bijlage 1: Interview leerling............................................................................90
Bijlage 2: interview docent............................................................................. 91
Bijlage 19: Leerwerkplan................................................................................... 92
Bijlage 20: videolink naar Eindpresentatie........................................................93
2
, Inleiding
Afgelopen jaar heb ik stage mogen lopen op het Christelijk Lyceum Veenendaal. In deze periode heb
ik veel lessen mogen observeren en heb ik mijn eerste lessen gegeven. De afgelopen maanden heb ik
ontzettend veel geleerd mede dankzij mijn opgestelde leervragen waar ik aan heb gewerkt. Ook heb
ik van de vele observaties en de lessen zelf veel informatie opgedaan.
In dit eindverslag zal overzichtelijk worden gemaakt welke leervragen ik had en wat ik precies voor
leeractiviteiten heb gedaan om uiteindelijk tot de juiste leeruitkomsten te komen. Ook staan in de
bijlagen de diverse feedbackformulieren die ik van de verschillende docenten heb ontvangen.
3
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper Biologiedocent. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €3,99. Je zit daarna nergens aan vast.
Is Stuvia te vertrouwen?
4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)
Afgelopen 30 dagen zijn er 80796 samenvattingen verkocht
Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen