Samenvatting van het handboek psychopathologie met de hoofdstukken 1, 4, 5, 6, 7, 10, 11. Ze staan niet op volgorde, omdat ik de volgorde van mijn school heb aangehouden.
H1 Psychopathologie: van diagnostiek tot therapie
1.1 Psychopathologie en wetenschap
Omschrijving en situering
Psychopathologie: de wetenschap van het geestelijk of psychisch lijden.
Psychiatrie: toegepaste wetenschap.
Twee methoden van kennis: verstehen en erklären.
Verstehen (begrijpen) Erklären (verklaren)
Subjectief Objectief
(intuïtief, begrijpen, invoelen, mee beleven) (volgens een bepaalde methode)
Individualiserend Generaliserend
(gericht op een persoon) (gericht op het gemeenschappelijke)
Intrasubjectief Intersubjectief
(analyse volgens regels die ‘binnen het individu’ (analyse volgens regels die ‘buiten het individu’
geldig zijn) geldig zijn
Hermeneutische methode Empirische methode
(via empathie en introspectie de ander via (via abstractie van regels, samenhang en
zelfkennis leren kennen en omgekeerd) structuren)
Het methodisch dualisme
Pluralisme: vage termen die gebruikt worden die op een gegeven moment anders geïnterpreteerd
kunnen worden.
Normaliteit en pathologie
Nosologie: ziekteleer.
Een psychiatrische stoornis moet aan drie voorwaarden voldoen:
- Er moet ‘abnormaal’ gedrag vertoond worden: het moet afwijken van een sociale norm
- Het abnormale verschijnsel wordt een teken van een stoornis als het ongemak, lijden of
bezorgdheid teweegbrengt bij de betrokkene en/of de omgeving.
- Het is pas een psychiatrische stoornis wanneer een aantal kenmerken van het gestoorde
gedrag ook bij andere mensen als ‘storend’ ervaren is. En als het te beschrijven en te
ordenen is binnen het begrippenkader van de psychopathologie.
Descriptieve diagnose: beschrijving van het vóórkomen van pathologische fenomenen (symptomen
en syndromen).
Etiologische en pathogenetische diagnose: verkenning van factoren die de stoornis hebben
veroorzaakt, uitgelokt, bevorderd of in stand gehouden (etiologie); onderzoek van de wijze waarop
deze factoren hun werking uitoefenen en tot deze stoornis hebben geleid (pathogenese).
Prognose: voorspelling van het beloop van de stoornis.
Therapie: ontwerp en uitvoering van een interventie met het doel het pathologisch functioneren te
verdwijnen, te verbeteren of de gevolgen ervan te beperken.
Preventie: ontwerp en uitvoering van een actieplan om stoornissen te voorkomen (primaire
preventie) of zo snel en zo effectief mogelijk te behandelen ter voorkomen van resttoestanden
(secundaire preventie), of om nadelige gevolgen van resttoestanden te beperken (tertiaire preventie,
revalidatie).
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper annajulia. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €6,49. Je zit daarna nergens aan vast.
