100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na betaling Zowel online als in PDF Je zit nergens aan vast
logo-home
samenvatting taal therapie: ontwikkeling €6,39
In winkelwagen

Samenvatting

samenvatting taal therapie: ontwikkeling

 13 keer bekeken  0 keer verkocht
  • Vak
  • Instelling
  • Boek

Dit is een volledige samenvatting van het vak taal therapie, van het deel 'ontwikkeling'. Het is gegeven in fase 2 sem 1 logopedie audiologie door Ine Francke. De samenvatting bevat de hele powerpoint + notities + OC + handboek 'ontwikkelingsdysfasie'. Het is dus alle te kennen leerstof van het dee...

[Meer zien]

Voorbeeld 4 van de 48  pagina's

  • Nee
  • 7
  • 18 april 2023
  • 48
  • 2022/2023
  • Samenvatting
avatar-seller
Samenvatting taal therapie
Herhaling
Terminologie: verschillende benamingen voor taalontwikkelingstoornis




Een taalontwikkelingsstoornis is

- een complexe spectrumstoornis
- Continuüm van symptomen van zeer ernstig tot licht
- Problemen in verschillende taaldomeinen
- Grote verschillen in taalprofielen: niet elk kind hetzelfde
- Therapieresistent: therapie is compensatie aanleren
- Hardnekkige problemen met typische stoorniskenmerken
- Specifieke, intensieve begeleiding en compenserende hulpmiddelen

Hoofdstuk 7: behandeling
7.1. indirecte therapie – thuisbegeleiding
Indirecte therapie

- Ouders en omgeving coachen (dus geen therapie rechtstreeks aan het kind)
 Info over stoornis
 Hoe communiceren met het kind?
- Spraak- en taalontwikkeling positief beïnvloeden
- doel



- Bij heel jonge kinderen (minder dan 3j)
 nog niet therapierijp
 kunnen aandacht onvoldoende richten
 meer baat bij indirecte therapie in de thuissituatie (vertrouwde situatie)
 vroegbegeleiding (term in NL) = thuisbegeleiding

Verschil thuisbegeleiding en indirectie therapie

- Thuisbegeleiding: niet enkel via ouders, ook beetje in aanraking met kind
- Thuisbegeleiding is specifieke vorm van indirecte therapie

,7.1.1. Waarom indirecte therapie?
Normale taalontwikkeling

- Ouders stimuleren de taalontwikkeling van hun kind onbewust tijdens dagelijkse opvoeding
- Ouders bieden gunstig pedagogisch aanbod waaruit kinderen spontaan veel leren (impliciet
leren)
- Kinderen leren taal door conversaties die te maken hebben met alledaagse belevingswereld

Taalontwikkeling impliciet stimuleren met activiteiten

- Speelgoed aanbieden, boekjes lezen, uitstappen maken, naar de winkel, praten met kind,
liedjes zingen, versjes opzeggen, gedrag bewoorden

Taalontwikkeling bij TOS

- Ouders voelen aan dat het taalaanbod ontoereikend is
- Kind met TOS kan taalaanbod niet optimaal benutten
- Leert minder spontaan uit gesprekjes met ouders
 Communicatie tussen kind en ouder raakt verstoord

Verschillende reacties van ouders bij verstoorde communicatie

- Positieve manier blijven omgaan met de communicatieproblemen
- Stellen zich verschillende vragen (Mag mijn kind gebaren gebruiken?)
- Praten in de plaats van het kind
- Minder praten want kind geeft geen respons of begrijpt het niet

Soms geraakt ouder-kindinteractie zodanig verstoord

- Emotionele/gedragsproblemen
- Intern  extern
 Professionele hulp is dus belangrijk!

Professionele hulp

Ouders coachen + tools aanreiken om

- communicatie behouden of herstellen
- gestoorde taalontwikkeling verbeteren
 terug warme thuissituatie creëren


7.1.2. vormen van indirecte therapie

,1. Thuisbegeleiding
- Vlaanderen: kinderen 0-6 jaar
- Multidisciplinair team
 logopedisten
 orthopedagogen
 opvoedkundigen
 psychologen
 sociaal-administratief medewerker

stappen

1. Aanmelding
2. Eerste huisbezoek
3. Regelmatige huisbezoeken


1. aanmelding

- Kind & Gezin, huisarts, kinderarts, kinderopvang, kleuterschool
- Vermoeden taalprobleem ≠ diagnose TOS

2. eerste huisbezoek

a) Beeld krijgen van de

- Problematiek
- Concrete hulpvragen
- Verwachtingen

b) Ouders informeren over de werking van de thuisbegeleidingsdienst

3. regelmatige huisbezoeken

- Vaste thuisbegeleider = éénzelfde persoon
- Frequentie van de bezoeken aanpassen aan de noden van het gezin
- Inspelen op de zorgvragen van de ouders
- Problemen op gebied van taalontwikkeling, communicatie, opvoeding, algemene
ontwikkeling voorkomen of oplossen

Doel

, IHP

Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:

Verzekerd van kwaliteit door reviews

Verzekerd van kwaliteit door reviews

Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!

Snel en makkelijk kopen

Snel en makkelijk kopen

Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.

Focus op de essentie

Focus op de essentie

Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper marievermeiren. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €6,39. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 52510 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Start met verkopen
€6,39
  • (0)
In winkelwagen
Toegevoegd