Samenvatting
Samenvatting Kennisdoelen Linguïstiek Blok A
- Vak
- Linguïstiek
- Instelling
- Hogeschool Utrecht (HU)
Een volledige uitwerking van de kennisdoelen van Linguïstiek, jaar 1 logopedie, blok A.
[Meer zien]Voorbeeld 1 van de 9 pagina's
Voorbeeld 1 van de 9 pagina's
In winkelwagengesponsord bericht van onze partner
8 beoordelingen
Door: lorainevermeulen • 5 jaar geleden
Door: quintyvdvelden • 6 jaar geleden
Door: chinoukdehaan • 6 jaar geleden
Door: anoukdelhez • 7 jaar geleden
Door: charlottevdm23 • 7 jaar geleden
Door: lolologo • 7 jaar geleden
Door: lamiajahouh • 7 jaar geleden
Voorbeeld van de inhoud
Kennisdoelen Linguïstiek Blok ALeerdoelen
1. De student beschrijft wat de belangrijkste verschillen zijn tussen de theorieën over taalverwerking
volgens:
– Het behaviorisme (B.F. Skinner)
Volgens Skinner hebben kinderen geen eigen taalsysteem, maar imiteren enkel uit de omgeving. Wat het
kind hoort, wordt succesvol geïmiteerd. Als het kind het goed terug doet, wordt het beloond. (operante
conditionering). Dit zorgt ervoor dat het kind zelf niet creatief is, maar een spiegel.
– Nurture : Aangeleerd door de omgeving. Als je er niets in gooit, komt er niets uit.
Volgens Skinner gebeurt leren
door imitatie. Het kind voegt zelf
niks toe, geen creativiteit met
taal, want het leert door imitatie
– De generatieve taalkunde (Noam Chomsky)
Volgens Chomsky heeft een kind wel een aangeboden taalsysteem. Hij zegt; Een kind leert snel dus er moet
iets zijn wat die taal faciliteert. Ook zegt Chomsky dat kinderen creatief zijn.
Een kind wat geboren is moet taal kunnen verwerven, het moet Nederlands gaan spreken en begrijpen. Het
lichaam bevat een 'black box' volgens Chomsky, the innate language faculty.
– Nature: Het komt vanuit het kind zelf.
Universal Grammar: Regels die niet worden geleerd, maar zijn aangeboren.
– Usage Based Theory (Michael
Tomasello)
Denkt dat het taalsysteem van een
kind aangeleerd en aangeboren is:
taalverwerving via cognitieve en
sociale leervermogen van het
kind. Kinderen zijn datawerkers,
hoe vaker iets voorkomt, hoe
sterker dat terugkomt in het
taalsysteem van het kind. Hij
herkent patronen na een tijd.
– Nature en nurture.
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper marhar. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €2,99. Je zit daarna nergens aan vast.
Is Stuvia te vertrouwen?
4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)
Afgelopen 30 dagen zijn er 62555 samenvattingen verkocht
Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen