Opvattingen op 4-niveaus (bewegingsonderwijs)
Macro-Meso-Micro-Nano niveaus
Piramide (van onder naar boven):
1. Nano (leerlingen)
2. Micro (les/bewegen (Hoe vul jij je lessen in, inhoud))
3. Meso (onderwijs, school (jenaplan of dalton, je visie))
4. Macro (landelijke/regionaal (De eisen die worden gesteld), denk aan
kerndoelen, eindtermen, beweegsleutels SLO)
Meso niveau:
Visie van de school
Inhoud curriculum
Vakwerkplan LO
PTA, plan van toetsen
Microniveau:
Beter leren bewegen
Bewegen en beleven
Samen reguleren van bewegingsactiviteiten
Waarderen als onderdeel van een actieve leefstijl
Pedagogisch handelen in de les
Doorlopende leerlijnen
Legitimeren van het vak op basis van jouw visie geef je antwoord op de volgende vragen:
1. Wat is het belang van bewegingsonderwijs op school?
1. Wat is een goede les bewegingsonderwijs?
2. Hoe leren leerlingen in jouw lessen?
1. Hoe creëer je een veilig pedagogisch leerklimaat?
3. Waarom kies je voor een (bijv. salto voorover) in de les?
1. Waarom differentieer je op niveau?
Visie van ordening
, Maatschappelijke opvattingen (macro-niveau)
6 scenario’s uit Human Movement and Sports
Hoofdstuk 2. Ontwikkelingen in de lichamelijke opvoeding
2.2. – De hoeveelheid schoolsporten neemt toe.
- Sport zoals in buitenschoolse activiteiten speelt een rol en wordt daarom vaker behandeld tijdens
de lessen lichamelijke opvoeding.
- Met sport klassen proberen scholen (een bepaald soort) leerlingen te trekken. Met sport willen
scholen zich profileren en vroegtijdig school verlaten tegengaan.
- Lichamelijke opvoeding als keuze- en examenvak neemt meer toe en wordt ook een
beroepsgerichte factor.
2.5. Algemene ontwikkeling in het onderwijs.
- Aandacht voor kernvakken (taal, rekenen, wiskunde).
- Scholen zijn totaal pakket aanbieders en beleid en spelen een centrale rol in de wijken.
- De regulering en profilering
Hoofdstuk 3 Human Movement and Sports
3.1 Structuur
3.2 Werkwijze:
Er werden een aantal scenario’s voorgelegd die aan een aantal vragen onderworpen
zouden worden.
Wat zou er gebeuren wanneer scenario’s consequent doorgevoerd zouden worden?
In 2028?
Waar zou dit volgens jullie toe leiden?
Welke positieve en negatieve aspecten zien jullie in dat scenario?
3.3 Scenario’s:
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper amberjansen5. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €10,49. Je zit daarna nergens aan vast.