Samenvatting
Samenvatting - Statistiek 2
- Vak
- Instelling
In de samenvatting zijn alle hoorcolleges van Statistiek 2 uitgeschreven.
[Meer zien]Voorbeeld 4 van de 74 pagina's
Voorbeeld 4 van de 74 pagina's
In winkelwagen
In winkelwagen
gesponsord bericht van onze partner
Verkoper
Volgenfloredegraeve1
Ontvangen beoordelingen
Voorbeeld van de inhoud
Table of ContentsOpfrissing statistiek 1 ........................................................................................................ 4
Hoofdstuk 1 – Wat is inductieve statistiek en het nut ervan? ............................................. 5
Module 1: Inductieve statistiek in onderzoek ............................................................................. 5
Module 2: Kansberekening ........................................................................................................ 6
Module 3: Misbruik van statistiek .............................................................................................. 7
Hoofdstuk 1 – Samengevat ........................................................................................................ 7
Hoofdstuk 2: Wat moeten we weten over kansen en kansverdelingen? ............................. 7
Module 1: Wat is een kansverdeling en hoe kunnen we haar kenmerken berekenen? ............... 7
Module 1 – Samengevat ............................................................................................................................... 8
Module 2: Wat is de steekproefverdeling van het gemiddelde en hoe kunnen we de vorm van
deze verdeling kennen? ............................................................................................................. 9
De kenmerken van die steekproevenverdeling ............................................................................................ 9
De vorm van de steekproevenverdeling .................................................................................................... 11
Module 2 – Samengevat ............................................................................................................................. 12
Module 3: Hoe bereken je de kans op het voorkomen van een specifiek steekproefgemiddelde?
.................................................................................................................................................13
Opfrissing: Kansen in (standaard)normale verdeling (individuele scores – Statistiek1) ............................ 13
Steekproefgemiddelden in plaats van individuele scores (Statistiek 2) ..................................................... 14
Module 3 – samengevat ............................................................................................................................. 15
Hoofdstuk 3: Hoe gebruiken we nu die kansverdelingen om betrouwbaarheidsintervallen
........................................................................................................................................ 16
Module 1: Wat is een betrouwbaarheidsinterval en hoe bereken je dit? ...................................16
Module 1 - Samengevat ............................................................................................................................. 18
Module 2: Wat is hypothesetoetsing? .......................................................................................18
Module 2 – Samengevat ............................................................................................................................. 20
Module 3: Wat is het verschil tussen éénzijdig en tweezijdig toetsen? ......................................21
Module 3 – Samengevat ............................................................................................................................. 22
Module 4: Hoe kan je kritieke waarden gebruiken in plaats van kansen om te toetsen? ...........22
Module 4 – Samengevat ............................................................................................................................. 23
Module 5: Met welke onzekerheden kampen we bij hypothesetoetsing en wat hebben power
en effectgrootte daarmee te maken? ........................................................................................24
Module 6: Wat is het verschil tussen parametrisch en non-parametrisch toetsen? ...................25
Hoofdstuk 4: Welke toetsen gebruiken bij het trekken van één steekproef uit één
populatie? ....................................................................................................................... 26
Module 1: Wanneer gebruiken we de t-toets voor het gemiddelde en wat is het principe van
deze toets? ...............................................................................................................................26
Module 2: Hoe bereken je de t-toets voor het gemiddelde met de rekenmachine? ...................28
Module 3: Hoe bereken je de t-toets voor het gemiddelde met SPSS?.......................................28
, Module 4: Hoe bereken je de effectgrootte bij de t-toets voor het gemiddelde en hoe
rapporteer je over deze toets? ..................................................................................................29
Module 5: Wanneer gebruiken we de 𝑥2 -toets voor frequenties en wat is het principe van deze
toets? .......................................................................................................................................29
Module 6: Hoe bereken je de 𝑥2 -toets voor frequenties met de rekenmachine? ......................30
Module 7: Hoe bereken je de 𝑥2 -toets voor frequenties met SPSS? .........................................30
Module 8: Hoe bereken je de effectgrootte bij de 𝑥2 -toets voor frequenties en hoe rapporteer
je over deze toets? ....................................................................................................................31
Hoofdstuk 5: Welke toetsen gebruiken we bij het trekken van twee onafhankelijke
steekproeven? ................................................................................................................. 31
Module 1: Wanneer gebruiken we de t-toets voor onafhankelijke steekproeven en wat is het
principe van deze toets? ...........................................................................................................31
T-toets ........................................................................................................................................................ 32
F-toets ........................................................................................................................................................ 33
Module 2: Hoe bereken je de t-toets voor onafhankelijke steekproeven met de rekenmachine?
.................................................................................................................................................34
Module 3: Hoe bereken je de t-toets voor onafhankelijke steekproeven met SPSS/Jamovi? .....36
Module 4: Hoe bereken je de effectgrootte bij de t-toets voor onafhankelijke steekproeven en
hoe rapporteer je over deze toets? ...........................................................................................36
Module 5: Wanneer gebruiken we de rank-sum toets en wat is het principe van deze toets? ...37
Module 6: Hoe bereken je de rank-sum toets met rekenmachine? ............................................37
Module T: Hoe bereken je de rank-sum toets met SPSS/Jamovi? ..............................................38
Module 7: Hoe bereken je de effectgrootte bij de rank-sum toets en hoe rapporteer je over deze
toets? .......................................................................................................................................38
Hoofdstuk 6: Welke toetsen gebruiken we bij twee afhankelijke steekproeven? .............. 39
Module 1: Wanneer gebruiken we de t-toets voor afhankelijke steekproeven en wat is het
principe van deze toets? ...........................................................................................................39
.................................................................................................................................................39
Module 2: Hoe bereken je de t-toets voor afhankelijke steekproeven met de rekenmachine? ..40
Module 3: Hoe bereken je de t-toets voor afhankelijke steekproeven met SPSS/Jamovi? .........41
Module 4: Hoe bereken je de effectgrootte bij de t-toets voor afhankelijke steekproeven en hoe
rapporteer je over deze toets? ..................................................................................................41
Module 5: Wanneer gebruiken we de signed-rank toets en wat is het principe van deze toets? 41
Module 6: Hoe bereken je de signed-rank toets met de rekenmachine? ...................................42
Module 7: Hoe bereken je de signed-rank toets met SPSS/Jamovi? ...........................................43
Module 8: Hoe bereken je de effectgrootte bij de signed-rank toets en hoe rapporteer je over
deze toets? ...............................................................................................................................44
Hoofdstuk 7: Welke toets gebruiken we bij meer dan twee onafhankelijke steekproeven?
........................................................................................................................................ 44
Module 1: Wanneer gebruik je de one-way ANOVA en wat is het principe van deze toets?.......44
, Variantieanalyse ......................................................................................................................................... 45
Module 2: Hoe bereken je de one-way ANOVA met SPSS/Jamovi? ............................................47
.................................................................................................................................................47
Module 3: Hoe rapporteer je over de one-way ANOVA? ...........................................................47
Module 4: Wanneer gebruik je de two-way ANOVA en wat is het principe van deze toets? ......48
Module 5: Hoe bereken je de two-way ANOVA met SPSS/Jamovi? ...........................................51
.................................................................................................................................................52
Module 6: Hoe rapporteer je over de two-way ANOVA? ...........................................................53
Module 7: Wanneer gebruik je de Kruskal-Wallis toets en wat is het principe van deze toets? ..53
Module 8: Hoe bereken je de Kruskal-Wallis toets toets met SPSS? ..........................................54
Module 9: Hoe rapporteer je over de Kruskal-Wallis toets? ......................................................56
Hoofdstuk 8: Welke toets gebruiken bij meer dan 2 afhankelijke steekproeven? ............. 57
Module 1: Wanneer en hoe gebruik je de repeated measures ANOVA? Herhaalde metingen
ANOVA .....................................................................................................................................57
Hoe berekenen in SPSS? ............................................................................................................................. 59
Module 2: Wanneer en hoe gebruik je de Friedman’s ANOVA? .................................................60
Berekenen in SPSS ...................................................................................................................................... 61
Hoofdstuk 9: Welke toetsen gebruiken we bij variabelen met een gelijk meetniveau ....... 63
Module 1: Wanneer gebruiken we de Pearson correlatie en wat is het principe van deze toets?
.................................................................................................................................................63
Module 2: Wat is de determinantiecoëfficiënt? ........................................................................64
Module 3: Hoe bereken je de (partiële) correlatie met SPSS? ....................................................65
Module 4: Hoe rapporteer je over de (partiële) correlatie? .......................................................65
Module 5: Wanneer gebruiken we de Spearman correlatie en wat is het principe van deze
toets? .......................................................................................................................................66
Module 6: Hoe bereken je de Spearman correlatie met SPSS?...................................................67
Module 7: Wanneer gebruiken we de Chi-kwadraat toets en wat is het principe van deze toets?
.................................................................................................................................................67
Module 8: Hoe bereken je de Chi-kwadraat toets met SPSS?.....................................................68
Module 9: Hoe rapporteer je over de Chi-kwadraat toets? ........................................................69
Hoofdstuk 10: Welke toets gebruiken we als we een score op de AV willen voorspellen … 69
Module 1: Wanneer gebruiken we enkelvoudige regressieanalyse en wat is het principe van
deze techniek? ..........................................................................................................................69
Module 2: Hoe checken we de voorwaarden in verband met residuen en outliers? ..................71
Module 3: Hoe voeren we een enkelvoudige regressieanalyse uit met SPSS? ............................72
Module 4: Hoe rapporteren we over enkelvoudige regressie?...................................................73
, ECTS-Fiche
- De basis van inductieve statistiek uitleggen
- De eigenschappen van kansverdelingen en kansberekeningen toepassen
- Het principe van hypothese toetsing uitleggen en toepassen en het belang ervan
voor de psychologische wetenschappen aanduiden
- Verschillende basis-statistische technieken (toetsen en bewerkingen) van elkaar
onderscheiden en bij een specifiek probleem de juiste techniek kiezen en uitvoeren
- Bovenvermelde statistische technieken toepassen en op efficiënte wijze uitvoeren
met behulp van statistische software
- De besproken kennis en technieken toepassen met ook op het analyseren van
verzamelde data in het kader van de BaP, maar ook in het kader van het latere
beroepsleven
- De voordelen van wetenschappelijke kennis alsook de beperkingen van statistische
analyses benoemen
Opfrissing statistiek 1
Wat zijn variabelen?
Wat zijn onafhankelijke en afhankelijke variabelen?
Wat zijn meetniveaus van variabelen?
Hoe kan je de centrale tendens van variabelen berekenen/weergeven?
Hoe kan je variabiliteit van variabelen berekenen/weergeven?
Met welke technieken kan je het verband tussen variabelen berekenen?
Oefening om te testen of je dit nog beheerst:
Een PC wil nagaan wat het effect is van de drie soorten opvoedingsstijlen van de moeder op
het welbevinden van Vlaamse kleuters. Daarenboven is zijn vraag of dit effect anders is voor
jongens en meisjes.
Op de opvoedingsstijl van de moeder te bepalen geeft de psycholoog een vragenlijst (Vijf
vragen) mee naar huis met kleuters die de moeders moeten invullen. Op basis van de
antwoorden categoriseert hij de moeders als autoriteit, autoritatief of permissief. Het
welbevinden van de kleuters wordt in de klas met één item uit een zelfbelevingsschaal
gemeten (Score van 1 = helemaal niet van toepassing, score van 2 = niet echt van
toepassing, score 3 = beetje van toepassing, 4 = heel erg van toepassing).
Om tot een steekproef van 300 kleuters te komen vertrekt hij van alle kleuterscholen in
Vlaanderen. Hij trekt op aselecte manier 10 scholen. In elke school selecteert hij op aselecte
manier 30 kleuters. Aan deze 300 kleuters wordt de vragenlijst voor de moeder
meegegeven en wordt in de klas de zelfbelevingsschaal afgenomen.
Vragen:
Welke zijn de onafhankelijk en afhankelijke variabelen in dit onderzoek?
Wat zijn de meetniveaus van de variabelen?
Welke centrale tendens zou je berekenen voor het variabele welbevinden?
Welke techniek zou je gebruiken om de samenhang tussen de variabelen opvoedingsstijl en
welbevinden te berekenen?
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper floredegraeve1. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €6,99. Je zit daarna nergens aan vast.
Is Stuvia te vertrouwen?
4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)
Afgelopen 30 dagen zijn er 64438 samenvattingen verkocht
Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen