Samenvatting
Samenvatting Intramurale zorg (IZ) hele blok - Hogeschool Utrecht - Leerjaar 2
- Vak
- Intramurale zorg
- Instelling
- Hogeschool Utrecht (HU)
Samenvattingen hele blok Intramurale zorg (IZ)
[Meer zien]Voorbeeld 4 van de 144 pagina's
Voorbeeld 4 van de 144 pagina's
In winkelwagengesponsord bericht van onze partner
Voorbeeld van de inhoud
,InhoudsopgaveWeek 1 – CABG (en THP): ................................................................................................................................................... 4
Hoorcollege 1: Hartactiviteit ................................................................................................................................................. 4
Hoorcollege 2: Pathofysiologie hart ...................................................................................................................................... 9
Case based learning 1: Geplande operatieve zorg CABG ..................................................................................................... 17
Case based learning 2: Geplande operatieve zorg: CABG & THP ......................................................................................... 18
Werkcollege 1: medische diagnostiek.................................................................................................................................. 20
Werkcollege 2: BIBO & Risicostratificatie PPC ..................................................................................................................... 21
Werkcollege 3: Klinisch redeneren CABG ............................................................................................................................. 23
Vaardigheidstraining 1: 2elijns FT bij CABG ......................................................................................................................... 24
Vaardigheidstraining 2: Zorgmanagement aan bed ............................................................................................................ 25
Klinische casuïstiek 1: Gastcollege ziekenhuisfysiotherapie ................................................................................................ 26
Week 2 – CVA stroke-unit: ............................................................................................................................................... 28
Hoorcollege 3: Fysiotherapie na CVA vroege revalidatie ..................................................................................................... 28
Hoorcollege 4: Cortex .......................................................................................................................................................... 33
Hoorcollege 5: Samenstelling en dynamiek van bloed......................................................................................................... 40
Hoorcollege 6: Longpatiënt in beeld .................................................................................................................................... 44
Case based learning 3: Stroke-unit bedmobiliteit en transfers I .......................................................................................... 48
Werkcollege 4: Hygiëne & infectie gevaar ........................................................................................................................... 51
Werkcollege 5: EBP stroke-unit............................................................................................................................................ 53
Vaardigheidstraining 3: Bedmobiliteit ................................................................................................................................. 54
Week 3 – COPD longaanval: ............................................................................................................................................. 56
Hoorcollege 7: fysiotherapie na CVA – late revalidatie........................................................................................................ 56
Hoorcollege 8: Ernstige dyspnoe ......................................................................................................................................... 61
Hoorcollege 9: Dyspnoe en sputumretentie......................................................................................................................... 65
Hoorcollege 10: Klinische inspanningsfysiologie: Inspanningslimitaties & CPET ................................................................. 74
Case based learning 5: COPD longaanval ............................................................................................................................ 79
Case based learning 6: Revalidatie (trap)lopen en arm/handvaardigheid I ........................................................................ 80
Werkcollege 6: Herstelfasen na CVA ................................................................................................................................... 80
Vaardigheidstraining 5: Lopen en traplopen & Vaardigheidstraining 6: Arm/handvaardigheden en ADL .......................... 81
Vaardigheidstraining 7: Respiratoir – ademhaling/ dyspnoe/ sputumretentie ................................................................... 82
,Week 4 – CVA revalidatie: ................................................................................................................................................ 83
Hoorcollege 11: Cognitieve functies .................................................................................................................................... 83
Hoorcollege 12: Hartfalen & klepafwijkingen ...................................................................................................................... 90
Case based learning 8: Revalidatie (trap)lopen en arm/handvaardigheid II ....................................................................... 97
Werkcollege 8: De rapportage ............................................................................................................................................. 98
Werkcollege 9: Cognitieve stoornissen ................................................................................................................................ 99
Vaardigheidstraining 8: CVA groepstraining – conditie en kracht ..................................................................................... 106
Vaardigheidstraining 9: ‘Weer naar huis’ .......................................................................................................................... 109
Week 5: Oncologie in ziektegerichte zorg ....................................................................................................................... 110
Hoorcollege 13: Poliklinische hartrevalidatie..................................................................................................................... 110
Hoorcollege 14: Technologie in de revalidatie ................................................................................................................... 115
Case based learning 9: Fysiotherapie bij de oncologische patiënt tijdens en na medische behandeling ........................... 117
Case based learning 10: Oncologische revalidatie ............................................................................................................. 119
Werkcollege 10: Gevolgen medische behandelingen van oncologie ................................................................................. 120
Werkcollege 11: Ondervoeding, cachexie, sarcopenie en frailty ....................................................................................... 124
Vaardigheidstraining 10: Hartrevalidatie – Diagnostisch proces ...................................................................................... 128
Vaardigheidstraining 11: Hartrevalidatie – Behandeling .................................................................................................. 129
Vaardigheidstraining 12: Training van een oncologische patiënt tijdens en na medische behandelingen ........................ 131
Week 7: Dementie ......................................................................................................................................................... 133
Hoorcollege 15: Fysiotherapie bij mensen met dementie .................................................................................................. 133
Case based learning 11: Dementie I .................................................................................................................................. 141
Case based learning 12: Dementie II ................................................................................................................................. 142
Vaardigheidstraining 14: Beweegzorg dementie middenfase ........................................................................................... 142
Vaardigheidstraining 15: Dementie eindfase .................................................................................................................... 143
3
, Week 1 – CABG (en THP):
Hoorcollege 1: Hartactiviteit
Leerdoelen
• Je kunt het proces van prikkelvorming en -geleiding in het hart beschrijven en kan
verklaren hoe ectopische prikkels kunnen leiden tot problemen in het functioneren van het
hart.
• Je kunt beschrijven hoe een elektrocardiogram (ECG) tot stand komt, en het patroon van
het standaard-ECG verklaren.
• Je kunt de fasen van de hartcyclus beschrijven en het drukverloop in de verschillende
compartimenten van hart en uitstroomvaten tijdens de hartcyclus verklaren.
• 4 Je kunt beschrijven hoe de hartactie wordt geregeld.
• Je kunt het functioneren van de coronaire circulatie uitleggen
Bloedsomloop
• Uit welk compartiment van het hart komt de a. pulmonalis?
- Uit het rechterventrikel
• Vervoert deze O2 arm of O2 rijk bloed?
- O2 arm bloed
Fasen hartcyclus – hartkleppen
• Welke kleppen zijn open tijdens de ejectiefase?
- De halvemaanvormige kleppen (semulinaire kleppen) van de a. pulmonalis en de aorta.
Diastole en systole
Diastole:
Ventrikels ontspannen,
bloed stroomt naar binnen.
Systole:
Ventrikels trekken samen,
bloed wordt weggepompt.
Coronaire circulatie
Vanuit aorta:
• Linker coronairarterie
• Rechter coronairarterie
Via sinus coronarius, terug naar het rechter atrium.
Hartactiviteit
• HMV = slagvolume x hartfrequentie
- HMV in rust is 5 liter per minuut
- Bij dynamische inspanning toename tot 25 liter per minuut of meer.
(Onder invloed van sympathisch zenuwstelsel)
• Slagvolume in rust bijvoorbeeld 80 ml
Einddiastolisch volume 120 ml
80 :8. 120 = 67%
4
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper manonhermsen. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €8,99. Je zit daarna nergens aan vast.
Is Stuvia te vertrouwen?
4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)
Afgelopen 30 dagen zijn er 52510 samenvattingen verkocht
Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen