Samenvatting
Samenvatting sociale cognitie
- Vak
- Instelling
- Boek
Samenvatting op basis van boek 'Sociale Psychologie' Vak gegeven door Prof. Dr. Arne Roets
[Meer zien]Voorbeeld 4 van de 90 pagina's
Voorbeeld 4 van de 90 pagina's
In winkelwagen
In winkelwagen
gesponsord bericht van onze partner
Gekoppeld boek
Titel boek:
Auteur(s):
- Uitgave:
- ISBN:
- Druk:
Meer samenvattingen voor studieboek
-
Samenvatting sociale psychologie '23-'24
-
Samenvatting H7 sociale psychologie
-
sv sociale psychologie (2e bach)
Verkoper
Volgenbovanhecke
Ontvangen beoordelingen
Voorbeeld van de inhoud
SAMENVATTING SOCIALE COGNITIEDEEL 1: SOCIALE PSYCHOLOGIE: KERNTHEMA’S ....................................................................... 7
1. Inleiding (zie sv sociale psychologie) ............................................................................. 7
2. Onderzoeksmethoden (zie sv sociale psychologie)........................................................ 7
3. Het sociale zelf (zie sv sociale psychologie) ................................................................... 7
4. Sociale perceptie (zie sv sociale psychologie) ................................................................ 7
5. Sociale beïnvloeding (zie sv sociale psychologie)........................................................... 7
DEEL 2: SOCIALE COGNITIE EN ATTITUDES ............................................................................... 1
6. Sociale cognitie.............................................................................................................. 1
6.1. Sociale cognitie: een inleiding ............................................................................... 1
6.1.1. De sociaalcognitieve benadering ................................................................... 1
6.1.2. De geschiedenis van de sociale cognitie......................................................... 1
6.1.3. Het schemabegrip .......................................................................................... 2
6.1.4. Effecten van schema’s op informatieverwerking ........................................... 2
6.1.4.1. Schema’s hebben een effect op het richten van de aandacht .................... 2
6.1.4.2. Schema’s hebben een effect in de encodeerfase van informatieverwerking
3
6.1.4.3. Schema’s hebben een effect op elaboratie van informatie ........................ 3
6.1.4.4. Schema’s hebben een effect op het geheugen ........................................... 4
6.1.4.5. Schema’s hebben een effect op beoordeling .............................................. 4
6.1.4.6. Schema’s hebben een effect op gedrag ..................................................... 4
6.1.5. Epiloog ........................................................................................................... 4
6.2. Automatische processen ....................................................................................... 4
6.2.1. Geschiedenis van het onderzoek naar automatische processen .................... 5
6.2.2. Kenmerken van automatische processen ....................................................... 5
6.2.3. Automaticiteit: affect vs. cognitie .................................................................. 6
6.2.3.1. Automatische evaluatie ............................................................................. 6
6.2.3.2. De automatische verwerking van positief en negatief materiaal ............... 7
6.2.4. Individuele verschillen in impliciete reacties................................................... 8
6.2.5. De feilbare en de onbewuste beslisser ........................................................... 8
6.3. ‘Hot cognition’: affect, motivatie en cognitie ........................................................ 9
6.3.1. Affect: emoties en stemmingen ..................................................................... 9
6.3.1.1. Emoties ...................................................................................................... 9
6.3.1.2. Stemmingen............................................................................................. 10
6.3.2. De invloed van cognitie op affect ................................................................. 10
6.3.2.1. Recente appraisal-theorieën .................................................................... 11
1
, 6.3.2.2. Tegenfeitelijk denken ............................................................................... 11
6.3.3. De invloed van affect op cognitie ................................................................. 11
6.3.3.1. Stemmingsinductiemethoden .................................................................. 11
6.3.3.2. Affect priming en affect als bron van informatie ..................................... 11
6.3.3.3. Invloed van affect op de diepte van informatieverwerking ...................... 12
6.3.3.4. Het affect-infusiemodel ........................................................................... 13
6.3.3.5. Effecten van stemming vs. emotie ........................................................... 13
6.3.4. Het voorspellen van toekomstig affect ........................................................ 13
6.3.4.1. Effecten van geanticipeerde emoties: spijt .............................................. 13
6.3.4.2. Het voorspellen van toekomstig affect .................................................... 13
6.3.5. De invloed van motivatie op cognitie ........................................................... 14
6.3.5.1. De behoefte aan cognitieve afsluiting ...................................................... 15
6.4. Slotwoord ............................................................................................................ 15
7. Attitudes ...................................................................................................................... 16
7.1. Woord vooraf ...................................................................................................... 16
7.2. Attitudes: basisbevindingen ................................................................................ 16
7.2.1. De drie componenten van attitudes ............................................................. 16
7.2.1.1. De cognitieve component ........................................................................ 16
7.2.1.2. De affectieve component ......................................................................... 16
7.2.1.3. De gedragsmatige component ................................................................ 16
7.2.2. Attitudesterkte............................................................................................. 17
7.2.3. Expliciete en impliciete attitudes en gedrag................................................. 17
7.2.3.1. Expliciete attitudes .................................................................................. 17
7.2.3.2. Impliciete attitudes .................................................................................. 17
7.2.4. Het verband tussen attitudes en gedrag ...................................................... 18
7.2.4.1. De voorspelling van spontaan gedrag ...................................................... 18
7.2.4.2. De theorie van beredeneerd gedrag ........................................................ 18
7.3. Overreding door communicatie .......................................................................... 19
7.3.1. Twee wegen voor overreding ....................................................................... 19
7.3.1.1. De centrale weg ....................................................................................... 19
7.3.1.2. De perifere weg ....................................................................................... 20
7.3.1.3. Selectie van een weg................................................................................ 20
7.3.2. De bron ........................................................................................................ 20
7.3.2.1. Geloofwaardigheid .................................................................................. 20
7.3.2.2. Gunstigheid ............................................................................................. 21
2
, 7.3.2.3. Het slapend effect .................................................................................... 21
7.3.3. De boodschap .............................................................................................. 21
7.3.3.1. Informationele strategieën ...................................................................... 21
7.3.3.2. Discrepantie van de boodschap ............................................................... 22
7.3.3.3. Negatieve emoties ................................................................................... 22
7.3.3.4. Positieve emoties ..................................................................................... 22
7.3.4. Het publiek................................................................................................... 22
7.3.4.1. Individuele verschillen in de behoefte aan cognitie en de behoefte aan
zelfsturing ................................................................................................................ 22
7.3.4.2. Verwittiging en weerstand ....................................................................... 23
7.4. Overtuigen door het eigen gedrag ...................................................................... 23
7.4.1. Cognitieve dissonantietheorie ...................................................................... 23
7.4.1.1. Justificatie van attitude-discrepant gedrag: doen is geloven ................... 24
7.4.2. Toepassingen van de dissonantietheorie op inspanningen en keuzes .......... 24
7.4.3. Randcondities van de dissonantietheorie ..................................................... 24
7.4.4. Alternatieve wegen tot zelfovertuiging ........................................................ 25
7.4.4.1. Zelfperceptietheorie ................................................................................. 25
7.4.4.2. Impressiemanagementtheorie ................................................................. 25
7.4.4.3. Zelfbevestigingstheorie ............................................................................ 25
7.5. Reclame en voorlichting ...................................................................................... 25
7.5.1. Subliminale berichten .................................................................................. 25
7.5.2. Stereotypen ................................................................................................. 26
7.5.2.1. Evoluties in de reclame en media? ........................................................... 26
7.5.3. Culturele verschillen ..................................................................................... 26
7.6. Slotwoord ............................................................................................................ 26
8. Interpersoonlijke relaties (zie sv sociale psychologie) ................................................. 27
9. Anderen helpen (zie sv sociale psychologie) ............................................................... 27
10. Agressie (zie sv sociale psychologie) ........................................................................ 27
11. De sociaalpsychologische basis van groepen ........................................................... 27
11.1. Kenmerken van groepen ................................................................................. 27
11.1.1. Basisfuncties van groepen ........................................................................... 27
11.1.2. De groep als veilige haven ........................................................................... 27
11.1.3. Groepsgrootte ............................................................................................. 27
11.1.4. Groepsterritorium ........................................................................................ 28
11.2. Groepsstructuur .............................................................................................. 29
11.2.1. Normen en rollen ......................................................................................... 29
3
, 11.2.2. De affectieve structuur van de groep ........................................................... 30
11.2.3. De communicatiestructuur .......................................................................... 30
11.2.4. Groepssamenstelling en diversiteit .............................................................. 31
11.3. Macht en leiderschap: hiërarchische relaties tussen groepsleden .................. 32
11.3.1. Macht .......................................................................................................... 32
11.3.2. Klassieke leiderschapsbenaderingen ............................................................ 33
11.3.3. Dynamische modellen van leiderschap ........................................................ 34
11.3.4. Toxisch leiderschap ...................................................................................... 35
11.3.5. Beslissingen van de leider ............................................................................ 36
11.4. De aanwezigheid van andere groepen ............................................................ 37
11.4.1. Impact op groepsgedrag.............................................................................. 37
11.4.2. Impact op leiderschap.................................................................................. 38
11.4.3. Conflictescalatie .......................................................................................... 38
11.4.3.1. Onvermogen tot complex denken en vertekende percepties.................. 38
11.4.3.2. Bedreigingscapaciteit ............................................................................ 39
11.5. Slotwoord ........................................................................................................ 39
12. Groepsprestaties ..................................................................................................... 40
12.1. Collectieve processen ...................................................................................... 40
12.1.1. Sociale facilitatie .......................................................................................... 40
12.1.1.1. Verwachte-evaluatietheorie .................................................................. 40
12.1.1.2. Distractie-conflicttheorie ....................................................................... 41
12.1.2. Sociale lijntrekken ........................................................................................ 41
12.1.3. Collectieve processen: een integratie ........................................................... 42
12.2. Onenigheid en verschillende opinies ............................................................... 42
12.2.1. Opiniedevianten........................................................................................... 42
12.2.2. Sociale beslissingsschema’s: naar de essentie van groepsbeïnvloeding ....... 43
12.2.3. Groepspolarisatie: de weg naar extreme posities ........................................ 43
12.3. Prestaties in kleine, taakgerichte groepen....................................................... 44
12.3.1. Groepsprestatie: het combineren van individuele bijdragen ........................ 44
12.3.2. Brainstormen ............................................................................................... 45
12.3.3. Vertekende steekproeftrekking: ideeën op tafel krijgen ............................... 46
12.3.4. Groepsgeheugen: samen onthouden ........................................................... 48
12.3.5. Heuristieken ................................................................................................. 48
12.3.6. Strategieën die groepsefficiëntie verhogen .................................................. 48
12.3.6.1. Normen.................................................................................................. 48
4
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper bovanhecke. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €8,99. Je zit daarna nergens aan vast.
Is Stuvia te vertrouwen?
4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)
Afgelopen 30 dagen zijn er 73918 samenvattingen verkocht
Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen