Instuderen hoofdstuk 1 : belang van planten
A. Enkele vragen aangaande de leerstof
1. Een kritische blik hebben waarom er plantkunde in de opleiding
aangeboden wordt.
Interesse aanwakkeren
algemene kennis opdoen
Ontdekken macro- & microniveau
Op duurzame manier met natuur leren omgaan
2. De reactievergelijking van de fotosynthese kunnen weergeven.
6 delen koolstofdioxide + 6 delen water 6 delen zuurstofgas + 1 deel
glucose
6 CO2 + 6 H 2O 6 O2
+ C6H2O6
3. Het belang van de fotosynthese kunnen schetsen.
Zonder fotosynthese geen zuurstof = nodig voor leven op aarde
4. Kunnen verklaren waarom een overbevolking een bedreiging is voor de
plantenwereld.
Meer mensen = grotere voedselbehoefte = minder planten
Veel ontbossing
5. Waarom kan een tekort aan fossiele brandstoffen bedreigend zijn voor de
mens?
Hierbij alternatieven kunnen geven.
Fossiele brandstoffen = belangrijkste energiebron vd mens.
Alt: Planten Biobrandstoffen: voedselgewassen, energiegewassen,
algen, …
6. Het principe van verwijderen van fijnstof door een plant kunnen
weergeven.
Opname via lucht & water wortel zetten dit om naar onschadelijke
stoffen = voedsel voor plant & ander bodemleven
7. Kunnen aantonen dat de mens respect moet tonen tegenover de
plantenwereld.
Geen planten = geen leven mogelijk op aarde.
8. Welke voedingsstoffen heeft een mens nodig? Toon aan dat planten ze
kunnen aanleveren.
, Bonen, sojabonen,
erwten, …
Vetten
Noten
= lipiden
Mineralen in veel planten
Vitaminen in veel planten
Vezels in veel planten
9. Wat doet een plant met een overschot aan energie?
Opstapelen als reservestoffen in verdikte plantendelen.
Reservestoffen: suikers (zetmeel, …) & eiwitten
Kruidachtige, overblijvende planten: in scheuten, knollen, bollen,
wortelstokken of wortels.
Houtige planten: in xyleem en schors.
In zaden
10.Kunnen weergeven wat alkaloïden zijn. Hierbij voorbeelden kunnen geven.
Stikstofbevattende plantenbase
Sterke werking op zenuwstelsel & bloedsomloop.
Pijn- & krampstillend, kalmerend, vaatvernauwer, hallucineren.
Giftig! 💀
12.Het verband tussen opium – morfine – heroine en methadon kunnen
weergeven.
Opium:
Morfine = belangrijkste werkzaam bestanddeel
Heroïne = morfine + azijnzuur
2
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper carolinelaevaert. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €5,48. Je zit daarna nergens aan vast.