Samenvatting
Samenvatting Aanvankelijk en technisch lezen (h2 t/m h7)
- Vak
- Taal
- Instelling
- Iselinge Hogeschool Doetinchem (Iselinge)
Aanvankelijk en technisch lezen (h2 t/m h7)
[Meer zien]Voorbeeld 1 van de 11 pagina's
Voorbeeld 1 van de 11 pagina's
In winkelwagengesponsord bericht van onze partner
2 beoordelingen
Door: jarimulder • 7 jaar geleden
Door: annebosch • 7 jaar geleden
Voorbeeld van de inhoud
Hoofdstuk 2: Het leesproces2.1 Lezen als informatieverwerking
2.1.1 Informatieniveaus
Visueel niveau
Belangrijkste niveau. We kunnen letters herkennen op grond van bepaalde kenmerken. Sommige
kinderen zien niet dat een ‘k’ dezelfde letter is als ‘k’. Door verschillende lettertypen kunnen ze in de
war raken. Een woord met dezelfde letters zoals ‘lol’ is makkelijker te herkennen dan een woord met
allemaal verschillende letters. Bij aanvankelijk lezen maken kinderen vooral gebruik van visuele
niveau: informatie uit afzonderlijke letters.
Morfologisch niveau
Morfologie is manier waarop woord is opgebouwd. Voor- en achtervoegsels eigen maken en in één
keer herkennen. Het leesproces zal dan sneller verlopen omdat je dan woorden als ‘vertrouwelijk’
sneller leest.
Semantisch niveau
Heeft te maken met betekenis van woorden. Een zin als ‘Een dromedaris heeft maar één …’ zal je op
grond van betekenis aanvullen met ‘bult’. Geoefende lezers zullen het ontbreken van het woord niet
eens waarnemen.
Syntactisch
Relaties tussen woorden, woordgroepen en zinnen. Volgorde van woorden in een zin is soms
bepalend voor de betekenis. Een ander verschijnsel is gebruik van verwijswoorden. Verbanden
leggen in tekst.
2.1.2 Modellen over lezen
Er zijn vier opvattingen over informatieverwerking bij het lezen:
1. het bottom up model stelt dat een lezer eerst letters, vervolgens woorden en tot slot een hele zin
leest.
2. Het top down model ziet lezen als het voorpellen van wat er staat, waarna de lezer controleert of
het klopt.
3. Een derde model is het interactiemodel dat stelt dat er een wisselwerking is tussen de eerste twee
modellen. De lezer wisselt woord voor woord lezen en voorspellend lezen af.
4. het fonologisch coherentiemodel gaat uit van het geheugen van de lezer. In een netwerk met
knopen zit kennis van spraakklanken, letters en woordbetekenissen opgeslagen. Bij het leesproces is
er een wisselwerking tussen deze informatie.
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper femkebuiting. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €2,99. Je zit daarna nergens aan vast.
Is Stuvia te vertrouwen?
4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)
Afgelopen 30 dagen zijn er 78075 samenvattingen verkocht
Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen