Samenvatting

Samenvatting Kenmerkende Aspecten tijdvak 1 t/m 10 uitgewerkt

1 keer verkocht

Vak
Geschiedeni

Niveau
VWO / Gymnasium

Een uitwerking van de kenmerkende aspecten die je door je middelbare schooltijd hebt gemaakt en in vwo 6 of havo 5 moet inleveren.

[Meer zien]

Voorbeeld 4 van de 32 pagina's

Bekijk voorbeeld

Geupload op 30 juli 2023
Aantal pagina's 32
Geschreven in 2022/2023
Type Samenvatting

Instelling Middelbare school
Niveau VWO / Gymnasium
Vak Geschiedeni
School jaar 6

€6,49

In winkelwagen

Op verlanglijstje

100% tevredenheidsgarantie
Direct beschikbaar na je betaling
Lees online óf als PDF
Geen vaste maandelijkse kosten

Kenmerkende aspecten
Myrthe Renshof
V6B

,Tijdvak 1
Tijd van jagers en boeren - 3.000 v.C.

1. jagers en verzamelaars
Een omschrijving : Jagers-verzamelaars leefden als nomaden: toen hun leefgebied niet
meer voldoende voedsel had, trokken ze verder. Ze maken tijdelijke kampen voor langere
jachtperiodes. Deze kampen bestaan uit grotten, hutten of tenten gemaakt van
dierenhuiden. De sociale verschillen in jager-verzamelaarsamenlevingen waren niet groot.
Leiders binnen de groepen onderscheden zich weinig van de rest. Jagers-verzamelaars
leefden in groepen van 20-30 mensen. In een samenleving is er een taakverdeling tussen
mannen en vrouwen: mannen richten zich op de jacht, vrouwen verzamelen voedsel. Ook
handel tussen groepen. Moderne Homo sapiens zijn meer geëvolueerd. Hij maakte
gespecialiseerde wapens en liet
grotschilderingen na. Deze mensen leefden in de
prehistorie. Jagers-verzamelaars leefden in het
Midden-Oosten, Afrika en Europa.
Bron :Ik heb voor dit plaatje gekozen omdat
hierop goed de nomaden samenleving te zien is.
Je ziet de kleine, afbreekbare hutjes en de
manier waarop de mensen de huiden van dieren
bewerkte.

2. landbouw en landbouwsamenlevingen
Een omschrijving :De eerste overgang naar het boerenleven vond plaats rond 12.000 voor
Christus. in meerdere plaatsen in het Midden-Oosten. Hier zorgde de natuur na de ijstijd
voor zoveel voedsel dat mensen er bleven wonen. Volgens de eerste theorie zorgde
klimaatverandering voor een verschuiving van het jager-verzamelaarsleven naar het
boerenleven. Door het koudere en drogere weer zijn er voedseltekorten ontstaan. Daarom
begonnen mensen hun eigen granen te produceren. Volgens de tweede theorie werden
mensen gedwongen hun eigen gewassen te verbouwen omdat de natuur de groeiende
bevolking niet genoeg voedsel voorzag. Deze veranderingen worden gezamenlijk de
landbouwrevolutie genoemd. De bevolking groeide razendsnel, veeteelt en technologie
ontwikkelden zich. Maar er is ook ondervoeding en ziekte. Ze worden veroorzaakt door
eentonig voedsel en vee dat dicht bij de mensen leeft. En sociale ongelijkheid.
Persoon : Ötzi leefde in een landbouwsamenleving. Hij was de beroemdste persoon van die
periode en de enige waar we informatie over de manier van leven konden vinden. Ötzi
leefde in een agrarische samenleving. Dat weten we van wat hij bij zich had toen ze hem
vonden. De theorie luidt dat hij tijdens een aanval op zijn dorp naar een dorp aan de andere

,kant van een berg moest, om daar meer wapens vandaan te halen. Hij was echter gewond
en stierf op de berg tijdens zijn reis.
Bron : Op de afbeelding hiernaast is Ötzi
te zien.

3. de eerste stedelijke
gemeenschappen
Een omschrijving :De eerste steden
verschenen rond 3300 voor Christus. in
vruchtbare streken zoals Mesopotamië en
Egypte. Deze gebieden zijn vruchtbaar
door rivieren en door irrigatiesystemen kunnen de bewoners een groot deel van het
binnenland bemesten, dus velen vestigden zich hier. In de stedelijke gemeenschappen die
ontstonden, was de oogst zo overvloedig dat niet iedereen meer met de voedselvoorziening
te maken had. Inwoners van zo'n gemeente kunnen zich specialiseren. Hiermee wordt de
transactie gestart. Omdat steden zo complex zijn, zijn stadsbestuurders verantwoordelijk
voor het beschermen van de stad, het onderhouden van het irrigatiesysteem en natuurlijk
het handhaven van de orde. Stadsbestuurders kregen hulp van ambtenaren.
Sommige steden werden zo groot dat het omliggende gebied ook door de stad werd
gecontroleerd. Zo zijn de stadstaten ontstaan. Een stadstaat is een afgebakend territorium
en heeft een centraal bestuur en rechtssysteem dat van toepassing is op het hele
grondgebied. Verder heeft de overheid het geweldsmonopolie en is zij verantwoordelijk voor
de handhaving van de orde en de bescherming van de landsgrenzen.
Persoon : Ik heb gekozen voor de stadsbestuurders. Ik kon geen specifiek persoon vinden
maar ik denk dat deze mensen grote invloed
hebben gehad op de stedelijke
gemeenschappen. Door middel van hun regels
en bestuurd konden ze de rust in de steden
behouden. Zonder hen zouden de steden
uitgroeien tot barbaarse samenlevingen, of zou
het concept stad totaal mislukken. Misschien
zouden we nu dan nog wel rondtrekken als
nomaden.
Bron : Op de afbeelding hiernaast staat een
voorbeeld van een stedelijke gemeenschap die
is ontstaan in een van de woestijnen van Egypte.

, Tijdvak 2
Tijd van Grieken en Romeinen 3.000 v.C. – 500 n.C.

4. Griekse wetenschap en politiek
Een omschrijving : De Atheense heerschappij werd zwaar bekritiseerd door Atheense
denkers. In Polis Athene was er een directe democratie, waarin alle Atheense mannen
boven de 18 jaar met burgerschap mochten deelnemen aan volksvergaderingen.
In de zesde eeuw voor Christus. Komt een andere manier van denken naar voren. Griekse
wetenschappers en filosofen zochten naar logische verklaringen, die de gebeurtenissen niet
toeschreven aan een god. Er zijn verschillende theorieën ontstaan
over de beste manier om te managen. Volgens Plato, een student
van Socrates, worden de beste beslissingen genomen door wijze en
onpartijdige mensen die elk van de verschillende belangen stuk voor
stuk afwegen. Plato's leerling Aristoteles geloofde dat een combinatie
van alle drie de regeringsvormen de beste optie was.
Persoon : Ik heb gekozen voor de hierboven al genoemde Plato. Hij
was een erg bekende en ook zeker belangrijke filosoof in de griekse
samenleving. Plato werd geboren in een belangrijke Atheense
familie. Het was de bedoeling dat hij ook de politiek in ging, maar
door zijn ontmoeting met Socrates rond zijn twintigste is dit nooit
gebeurd. Hij filosofeerde over diverse onderwerpen die in de griekse
samenleving volgens hem een probleem waren. Ook zijn manier van
schrijven veranderde veel.
Gebeurtenis : In 387 voor Christus stichtte Plato de Academie. Dit
was een school in Athene waar hij probeerde zijn denkbeelden over
te brengen op de jeugd van het Romeinse rijk. Op deze school werd
niet normaal les gegeven maar er werd vooral veel gediscussieerd
over filosofische vraagstukken.
Bron :Op de afbeelding hiernaast is de beroemde filosoof plato te zien.

5. de klassieke vormentaal
Een omschrijving : De Romeinse cultuur werd sterk beïnvloed door de manier van leven
van de Grieken. Daarom hebben we het over klassieke cultuur. De religie van de Romeinen
leek erg op die van de Grieken, echter behielden de goden van de Romeinen wel de
originele Romeinse namen. De Romeinen vonden de Griekse architectuur, beeldhouwkunst,
literatuur en filosofie ook erg interessant. Ze halen er veel uit. Een van de redenen waarom
het zo gemakkelijk was, was dat de Romeinen naast Latijn ook Grieks spraken. Naast al
deze overeenkomsten, verschillen ook culturen. De Grieken hielden bijvoorbeeld niet van de
gevechten van de Romeinse gladiatoren. De Grieks-Romeinse cultuur duurde van 3000 tot
500 na Christus. BC, maar had later nog steeds zeer veel invloed.
Persoon : Voor dit kenmerkend aspect heb ik gekozen voor keizer Augustus. Hij wordt ook
wel vredevorst genoemd. Dit komt omdat hij de burgeroorlogen, die al bijna een eeuw aan
de gang waren, stopte en zorgde voor een veilig romeins rijk.Hierdoor was hij ook erg geliefd
bij de romeinen.

Dit zijn jouw voordelen als je samenvattingen koopt bij Stuvia:

Bewezen kwaliteit door reviews

Studenten hebben al meer dan 850.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet jij zeker dat je de beste keuze maakt!

In een paar klikken geregeld

Geen gedoe — betaal gewoon eenmalig met iDeal, creditcard of je Stuvia-tegoed en je bent klaar. Geen abonnement nodig.

Direct to-the-point

Studenten maken samenvattingen voor studenten. Dat betekent: actuele inhoud waar jij écht wat aan hebt. Geen overbodige details!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper myrtherenshof. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €6,49. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 68175 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 15 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Begin nu gratis