Uitgebreide samenvatting van het vak Social Cognition leerjaar 2 Tilburg University. Heb met deze samenvatting een 8.5 gehaald! Het bevat hoofdstuk 1 t/m 7 van Bless, Fiedler & Strack textbook “Social Cognition”; hoofdstuk 8 t/m 10 van Kunda textbook “Social Cognition”; en overige readers d...
Samenvatting Social Cognition
Onderzoek binnen sociale cognitie
Perspectief op de sociale denker
Consistentie zoekers
Iedereen maakt zijn eigen subjectieve sociale realiteit bepaalt gedrag.
Mensen zijn hierin consistentie zoekers; ze willen consistentie tussen hun huidige
opvattingen en de nieuwe situatie. Als dit niet zo is cognitieve dissonantie. Om
dissonantie tegen te gaan kan men:
- Element veranderen
- Andere factoren toevoegen waardoor eindresultaat toch consistent is
Wetenschappers
Naïeve wetenschapper: men neemt alle relevante informatie zonder vooroordeel waar.
Rationele en logische conclusies trekken. Dit beeld komt terug in attributietheorieën
(= theorieën die beschrijven hoe mensen gedragingen/gebeurtenissen verklaren).
Cognitieve gierigaards
Omdat mensen beperkte tijd/cognitieve capaciteiten hebben gebruiken ze mentale
heuristieken.
Flexibiliteit
Mensen gebruiken alle bovenstaande technieken hangt af van de situatie.
Belang cognitieve processen
Volgens de behavioristen zijn ze niet van belang black box.
Gestalt psychologen: gedrag wordt beïnvloedt door de perceptie van stimuli, en deze is
afhankelijk van de context. Deze wordt gebruikt om de stimulus meer te snappen of op
huidige kennis te herinneren.
Verschil cognitieve psychologie en sociale cognitie
- Stimulus: bij sociale cognitie is deze altijd sociaal. Sociale beoordelingen zijn vaak
complexer. Dit komt ook door waarneembaarheid: attributen in de sociale
cognitie zijn niet objectief observeerbaar (proximale aanwijzingen). Voor deze
aanwijzingen is inferentie nodig (generaliseren naar de populatie) om te weten
wat er wordt bedoeld. Bij distale eenheden (intelligentie en betrouwbaarheid) is
dit niet.
Je kan alleen verifieerbare uitspraken doen over distale eenheden en
attributen zijn op allerlei verschillende manieren te definiëren.
- Verwerking: bij sociale informatie is dit een wederkerig proces. Er is dan ook een
sterk verband tussen zelfperceptie en perceptie van de sociale omgeving.
Daarnaast staat het altijd onder druk minder gebruik van cognitieve processen
en hierdoor sociale context heel belangrijk. Tenslotte is de betrokkenheid (self-
involvement) belangrijk, beïnvloedt kwantiteit en richting van de analyse.
De basis van de sociale cognitie
Vormen van een sociale realiteit
Deze bestaat uit drie elementen:
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper cdeboer. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €3,99. Je zit daarna nergens aan vast.
