100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten
logo-home
Eerder door jou gezocht
Eerder door jou gezocht
logo
Samenvatting statistiek 2de graad (3/4) €8,99
In winkelwagen
Snel navigeren naar
Voorbeeld
  2.  
  3. 2e Graad
  4.  
  5. 2e Graad
  6.  
  7. Statistiek

Samenvatting

Samenvatting statistiek 2de graad (3/4)
 0 keer verkocht
  • Vak
  • Statistiek
  • Instelling
  • 2e Graad
  • Boek
  • Delta Nova Statistiek 3/4 (4/5u)

Samenvatting statistiek uit de 2de graad (3de en/of 4de middelbaar). Volgende hoofdstukken komen aan bod: 1. Gegevens verzamelen 2. Gegevens grafisch voorstellen 3. Gegevens numeriek samenvatten (centrum- en spreidingsmaten) Getypt aan de hand van het leerwerkboek 'Delta Nova 3/4 Statistiek'...

[Meer zien]

Voorbeeld 3 van de 24  pagina's

Document informatie

  • Ja
  • 11 september 2023
  • 24
  • 2020/2021
  • Samenvatting

Onderwerpen

  • statistiek
  • gegevens verzamelen
  • gegevens ordenen
  • statistische gegevens
  • variabelen
  • kwalitatief
  • kwantitatief
  • steekproef
  • populatie
  • absolute frequentie
  • relatieve frequentie
  • gegevens grafisch voorstellen
  • di

Gekoppeld boek

book image

Titel boek:

Auteur(s):

  • Uitgave:
  • ISBN:
  • Druk:

Meer samenvattingen voor studieboek

  • Samenvatting statistiek 2de graad (3/4)
  • Samenvatting WIS H8-H10
Alles voor dit studieboek (3)

Geschreven voor

  • Middelbare school
  • 2e graad
  • Statistiek
  • 4
Alle documenten voor dit vak (1)

Verkoper

avatar-seller
madsdegraeve

Voorbeeld van de inhoud

Statistiek 2de graad (3/4)

Hoofdstuk 1: gegevens verzamelen

1.1 Statistische gegevens




• Kwalitatieve of categorische variabelen verdelen de elementen in verschillende
groepen of categorieën.

è geen gemiddelde waarde te berekenen bij een kwalitatieve variabele

Voorbeeld gemeenten: de provincie waarin ze liggen is kwalitatief.

• Kwantitatieve of numerieke variabelen nemen getalwaarden aan waarvoor het
zinvol is een gemiddelde te berekenen of waarop andere bewerkingen kunnen
worden uitgevoerd. Het zijn variabelen waarvan de waarde wordt verkregen door
meten of tellen.

Voorbeeld gemeenten: aantal inwoners of de oppervlakte is kwantitatief.




1

,1.2 Soorten variabelen

• KWALITATIEF

è Bij een ordinale kwalitatieve
variabele zijn de verschillende
uitkomsten zinvol te ordenen.

Bv. ‘tevredenheid’ met mogelijke
antwoorden ‘zeer ontevreden’,
‘ontevreden’, ‘geen mening’, ‘tevreden’ en
‘zeer tevreden’ is een ordinale variabele.

è Bij een nominale kwalitatieve
variabele heeft de volgorde van de
mogelijke waarden geen belang.

Bv. bloedgroep van personen in een enquête: de mogelijke antwoorden ‘A’, ‘B’, ‘AB’ en ‘O’
bezitten geen natuurlijke volgorde. Je kunt ze schikken zoals je wil.



• KWANTITATIEF

è Een discrete kwantitatieve variabele kan enkel een aantal vaste numerieke
waarden aannemen.

Die waarden worden vaak
gevonden door te tellen.

Bv. ‘aantal kinderen’

è Een continue kwantitatieve
variabele kan alle waarden in
een bepaald interval
aannemen.

Continue variabelen kunnen
nooit exact bepaald worden:
het gebruikte meetinstrument
bepaalt de nauwkeurigheid van
het resultaat.

Bv. gewicht en lengte van personen, duur van een telefoongesprek, de dagelijkse
maximumtemperatuur, het benzineverbruik per 100 km van personenwagens ..




2

, 1.3 Gegevens verzamelen

1.3.1 Steekproef en populatie

• De groep elementen waarover we informatie willen verzamelen, noemen we de
populatie.

• Het is niet altijd mogelijk om de hele populatie te onderzoeken (tijdrovend & duur).
Daarom beperken onderzoekers zich tot een deel van die populatie. Dit deel wordt
een steekproef genoemd.

• Het aantal elementen in een steekproef wordt de steekproefgrootte genoemd en
wordt meestal door het symbool n weergegeven.


1.3.2 Betrouwbare steekproeven

• Een steekproef is representatief als alle deelgroepen van de populatie in de juiste
verhouding opgenomen zijn en als de steekproef voldoende groot is.

• Een bekend steekproefontwerp = aselecte steekproef

• De onderzochte personen of objecten worden lukraak gekozen.

• De steekproef moet groot genoeg zijn.

• Vertekening = de antwoorden of kenmerken van de steekproef komen niet
overeen met die van de populatie.

• Oorzaken?
- slecht steekproefontwerp
- slechte vraagstelling




3

Dit zijn jouw voordelen als je samenvattingen koopt bij Stuvia:

Bewezen kwaliteit door reviews

Bewezen kwaliteit door reviews

Studenten hebben al meer dan 850.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet jij zeker dat je de beste keuze maakt!

In een paar klikken geregeld

In een paar klikken geregeld

Geen gedoe — betaal gewoon eenmalig met iDeal, creditcard of je Stuvia-tegoed en je bent klaar. Geen abonnement nodig.

Direct to-the-point

Direct to-the-point

Studenten maken samenvattingen voor studenten. Dat betekent: actuele inhoud waar jij écht wat aan hebt. Geen overbodige details!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper madsdegraeve. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €8,99. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 69052 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 15 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Begin nu gratis
€8,99
  • (0)
In winkelwagen
Toegevoegd