Samenvatting
Samenvatting leerboek klinische neurologie - hoofdstuk 8
- Vak
- Instelling
- Boek
Samenvatting leerboek klinische neurologie - hoofdstuk 8
[Meer zien]Voorbeeld 2 van de 15 pagina's
Voorbeeld 2 van de 15 pagina's
In winkelwagen
In winkelwagen
gesponsord bericht van onze partner
Gekoppeld boek
Titel boek:
Auteur(s):
- Uitgave:
- ISBN:
- Druk:
Meer samenvattingen voor studieboek
-
Samenvatting fysiologie 4
-
Samenvatting boek neurologie (2e master)
-
Samenvatting Zenuwstelsel 2
Verkoper
Volgenkatoendegroote
Ontvangen beoordelingen
Voorbeeld van de inhoud
HOOFDSTUK 8: DE HOGERE CEREBRALEFUNCTIES
D E F U N C T IE S V A N D E H E R S E N S C H O R S
DIFFUSE EN LOKALE CORTICALE STOORNISSEN
- Normaal cognitief functioneren
o Groot deel van de hersenschors en onderlinge verbinden van de schorsgebieden
moeten intact zijn
- Gegeneraliseerd verlies van neuronen
o Achteruitgang van cognitieve functies (dementie) en aantasting van persoonlijkheid
- Lokale stoornissen
o Afh van de plats treden beperkte symptomen op
§ Stoornissen in taalgebruik = afasie
§ Niet weten te handelen = apraxie
§ Niet kunnen plaatsen van zintuigelijke informatie = agnosie
o Geïsoleerde stoornissen van deze functies laten de persoonlijkheid doorgaans intact
§ Niet altijd het geval: lokale frontale stoornissen tasten de persoonlijkheid aan
- Cognitieve stoornis vaststellen
o Alleen als primaire motorische en zintuigelijke vermogens en bewustzijn en
coöperatie voldoende intact zijn
§ Mag geen afasie diagnosticeren als er motorische stoornissen zijn die
spreken onmogelijk maken
§ Apraxie kan niet worden vastgesteld in een verlamde lichaamshelft
§ Astereognosie is alleen te onderkennen als het primaire gevoel in orde is
- Als niet vertrouwd met het onderscheid tussen deze functies dan ten onrechte een pt als
dement of verward beschouwen
ANATOMISCHE ORGANISATIES
- Achterste deel van de cerebrale hemisfeer (met pariëtale, temporale en occipitale kwabben)
o Betrokken bij waarneming
o In tweede instantie bij aanzet tot handelen
- Voorste deel (frontale kwabben)
o Van belang voor uitvoerende/executieve functies en integriteit van de persoonlijkheid
o Nemen van besluiten over wat te doen met de grote hoeveelheid sensorische info die
voortdurend binnenkomt en hoe dit aanpakken
- Waarnemen: 3 stappen
o Info moet binnenkomen
§ Gebeurt er wat?
§ Primaire cortex
, o Info moet geanalyseerd worden
§ Wat gebeurt er?
§ Secundaire cortex
• Sluiten aan op de primaire cortexarealen
• Werken de dimensies van sensorische info verder uit
o Met betrekking tot zakelijke/gnostische kenmerken (van
welke plaats kom de info? Is er een beweging?)
o Met betrekking tot emotionele/motivationele kenmerken
(om wat voor iets gaat het? Hoe ziet het eruit, hoe voelt het
aan, hoe is de klank?)
• = associatie gebieden
• = unimodaal: gaat om 1 zintuigelijke kwaliteit (bv: zien)
o Info moet in een context geplaatst worden
§ Wat betekent dat en wat nu?
§ Tertiaire cortex
• = heteromodaal associatiegebied = hier komen de verschillende
unimodale associatiegebieden samen
Gebied 9: in het temporo-occipitopariëtale overgangsgebied komen
visuele, auditieve en sensibele prikkels met elkaar tot 1 begrip. Dit
kan vervolgens ook benoemd worden.
Deze synthese van info kan aanleiding zijn tot een willekeurige actie
vanuit de prefrontale cortex.
In de secundaire cortexgebieden: gnostische sensibele info wordt
zodanig verwerkt dat lokalisatie in de ruimte (waar) begrepen wordt
=> er is een vrij directe verbinding met de secundaire motorische
gebieden waar beweging gegenereerd wordt
Sensibele info die met de aard van wat gevoeld wordt (wat) te maken
heeft gaat via de heteromodale gebieden, na koppeling met andere
info, naar de limbische cortex.
Een belangrijk deel van info over het sensibele wat, met name wat
over emotie gaat, verloopt ok via het vitale systeem.
=>ook andere modaliteiten hebben zo een tweedeling in waar en wat, maar telkens op een andere manier
TAALDOMINANTIE
- Linker hemisfeer = meestal taaldominant
o De hemisfeer heeft een belangrijke functie bij het rationele taalgebruik en handelen
o 90% vd bevolking is rechtshandig => taalcentrum in linker hemisfeer
o Linkshandig en mensen die ambidexter zijn => taalcentrum in de helft van de gevallen
nog steeds in linker hemisfeer
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper katoendegroote. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €5,49. Je zit daarna nergens aan vast.
Is Stuvia te vertrouwen?
4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)
Afgelopen 30 dagen zijn er 50155 samenvattingen verkocht
Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen