100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na betaling Zowel online als in PDF Je zit nergens aan vast
logo-home
Samenvatting methodologie deel 2, kwantitatief luik €3,49
In winkelwagen

Samenvatting

Samenvatting methodologie deel 2, kwantitatief luik

 10 keer bekeken  0 keer verkocht
  • Vak
  • Instelling

Samenvatting methodologie deel 2, kwantitatief luik (ppt's + eigen notities + grafieken + ...)

Voorbeeld 4 van de 74  pagina's

  • 2 oktober 2023
  • 74
  • 2022/2023
  • Samenvatting
avatar-seller
Introductie kwantitatief luik
- Onderzoeksobject: criminaliteit

o Criminologie = objectwetenschap
 Criminaliteit en aanverwante zaken (onveiligheid, overlast…)
 Strafbaar en/of ongewenst gedrag
 Object = tijd- en ruimtebepaald
 Object en reacties (houdingen, attitudes…) op dit object
 Daderschap, slachtofferschap, onveiligheidsgevoelens…
 Aanpak van daderschap, slachtofferschap…
 Vertrouwen in politie, justitie…
 …
o Objectwetenschap
 object = tijd- en ruimtebepaald
 bv: moeskopperij
 bv:"zij die veldvruchten of andere nuttige voortbrengsels van
de bodem die nog niet los van de grond zijn, roven" (art.
557, 6°Sw.)
 bv. Pitcairn
 maar bv. ook debat rond drugs(gebruik), overlast…
 Belang van definiëring, conceptualisering en operationalisering
 zowel bij beschrijven als verklaren
 vb. ‘fear of crime’
 vb. diefstal, inbraak
 vb. criminaliteit in European Sourcebook
 bewust zijn dat je object een definitie behoeft
 dat je uitleg moet geven over wat je precies aan het onderzoeken
bent en de manier waarop je dit doet
- Voorbeeld:




 Is het concept dat we onderzoeken
wel in ieder land hetzelfde??

Bv: betekend inbraak in Albanië
hetzelfde als inbraak in Nederland?

- Kijken naar de bijlagen in de tabel en
dan zie je dat er grote verschillen zijn
in hoe landen inbraak definiëren

Dus opletten bij het maken van
inhoudelijke verklaringen voor
verschillen!!!

,- Wetenschap(sopvatting) en empirie:

o Wetenschap
 Concurreren lekentheorieën met wetenschappelijke uitspraken?
 Verschilt wetenschappelijk inzicht van gezond verstand?
 Met name in het ‘criminologische domein’…
 Criminologie als ‘succesvolle mislukking’
‘Criminologie kan in het maatschappelijke debat geen monopoliepositie
claimen; het is slechts één manier om te kijken naar en te spreken over
criminaliteit en onveiligheid, zij het weliswaar ‘the best-elaborated and
most scientific’ manier’ (Garland & Sparks, 2000).

 uitspraak over criminaliteit baseren op wetenschappelijk onderzoek

o Empirische cyclus
 basis van wetenschappelijke uitspraken
 maakt het verschil tussen onze uitspraken en uitspraken die je in het
dagelijks leven hoort
 Popper(iaans)
 … wetenschappers zullen nooit definitief weten of iets ‘waar’
is
 … theorie is steeds ‘voorlopig waar’
 … theorieën moeten ‘toetsbaar’ zijn
 … actief op zoek naar falsificatie
 … cf. empirische cyclus
theorie – hypothesen – operationalisering – design –
dataverzameling – analyse – bevindingen – theorie …
 100% zekerheid is een fictie…

,- Soorten vragen in criminologische onderzoek:

o Micro vs. macro
 Aggregatieniveau v/h onderzoek
 Criminologisch onderzoek vaak ‘genest’
 Individu – directe omgeving – bredere context




 Methodologisch vraagstukken
 Ecologische fout
 bv. %werkloosheid en %criminaliteit in buurten
 bv. alcoholconsumptie en %professoren
 …
 worden vaak fouten tegengemaakt
o Beschrijvend vs. verklarend
 Wat?
 Hoe, en waarom…?
 Causaliteitsvraagstuk
 er zijn vaak andere factoren die een rol spelen
 vb. langere ringvinger  meer succes professionele carrière
 vb. vlees/geen vlees  hart- en vaatziekten
 vb. etniciteit en criminaliteit
 Experimenteel onderzoek – labosetting
 Causaliteit in criminologisch onderzoek?
 Belang van kritisch-realistische benadering

, - Een criminologische methodologie?
 conclusie: goede redenen voor een ‘criminologisch’ methodologie

o Populatie: niet bekend, niet gekend en wenst niet onderzocht te worden
o Onderschatting van officiële cijfers
o Verdeling van ‘criminologisch’ data
o Gelaagde, geneste structuur
o Normatieve en ethische kader

Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:

Verzekerd van kwaliteit door reviews

Verzekerd van kwaliteit door reviews

Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!

Snel en makkelijk kopen

Snel en makkelijk kopen

Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.

Focus op de essentie

Focus op de essentie

Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper babsismets. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €3,49. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 53068 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Start met verkopen
€3,49
  • (0)
In winkelwagen
Toegevoegd